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(72条)主题教育专题民主生活会“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材【精选推荐】

时间:2023-12-16 09:18:04

下面是小编为大家整理的(72条)主题教育专题民主生活会“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材【精选推荐】,供大家参考。

(72条)主题教育专题民主生活会“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材【精选推荐】

2023年主题教育专题MZ生活H“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材

(73条)

2023年主题教育专题MZ生活H“担当作为”方面问题起草指南、实例和素材

今天,与各位文友探讨2023年主题教育专题MZ生活H“担当作为”方面问题的起草技巧。

“担当作为”也是一个比较常见的查摆角度,但一般只是作为“工作作风”等大方向中的一个角度进行查摆,单独作为一个独立的查摆大方面,还是比较少见的。

那么,为什么会出现这个现象呢?

MZ生活H对照JC具有很强的针对性和现实指向性,原因不言而喻,就是目前不担当作为的问题较为突出,因此,才将其作为单独一个方面进行查摆。

“担当作为”作为单独成点,又属于工作作风范畴,如果角度拿捏不好,那么, 就会与之后的“工作作风”方面问题查摆,产生重复或交叉的问题。

因此,我们要找好方向和角度。

在《主题教育的意见》中,已经给了我们查摆的方向,即:干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。

虽然这段文字逻辑并不是很清晰,但贯穿于文字前后的就是两个字——“思想”。这个思想,也可以理解为主观或是态度,就是主观不想,而不意味着能力不行。因此,我们在确立查摆角度的时候,也要围绕“思想”。

那么,这些文字可以分成几个角度呢?

干事创业精气神不足,缺乏斗争精神,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,瞻前顾后、畏首畏尾,这些角度都属于不愿意斗争。

遇事明哲保身,“躺平”不作为,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义,这些角度都属于政绩观不正确。

存在思维惯性和路径依赖,这个角度属于改革创新精神不足。

之后,组织部门和纪检部门按照职责分工不同,会对担当作为有不同的考核评价标准,应该进行专项对照JC;
而领导干部也有职责引导、督促、管理分管干部担当作为,从这个角度可以进行对照JC。

有些文友会问,在“能力本领”方面,已经对斗争本领进行了对照JC,这里又要对斗争精神进行对照JC,这不重复吗?

这就涉及到了我们之前的探讨过的问题,“担当作为”主要在思想层面上找问题,能力本领主要从工作实践上找问题,角度是完全不同的,涉及不到重复问题。

因此,担当作为建议从斗争精神、改革创新精神、政绩观和担当作为评价考核四个角度查摆问题。

下面,个人就根据这四个角度,结合“担当作为”的73条问题素材,形成问题查摆材料。

在把斗争精神落实落细到工作中还有差距。没有很好地理解和把握好团结同志和发扬斗争精神之间的关系,对一些不涉及重大原则、重大立场的决策决议, 以及不是自己分管的工作,的确存在不愿动真碰硬的问题,如意识形态工作, 对照心怀“国之大者”,牢记“责之重者”的政治要求,自己的斗争意识不够强烈,领导责任压得不够严实。有时乐于摘“低垂的果子”,不愿意接“难啃的骨头”,面对机遇挑战,缺少大无畏的斗争精神,知重负重的精气神不足, 思想之弦绷得不够紧,有时不在斗争状态。对如何增强分管干部的斗争精神, 缺少系统性的思考研究,思想政治工作做得不够细致、不够到位,一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬,缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。

自我革命的内生动能力不足。革故鼎新的政治勇气锤炼得不够积极、深入和高效,缺少“仰面朝天”的自我审视,以及“提针引线”的自我修正,导致未能把自我革命精神贯穿于工作的各个方面和全过程,也没有时时刻刻保持昂扬向上的改革创新精神,面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对错综复杂、千头万绪的工作,有时只想按部就班,不想领异标新,存在一定的思维惯性和路径依赖,不愿意以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题,自主性改革探索的精神有所欠缺。

政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。有时思维格局不够大, 在个人工作利益和全局工作利益发生矛盾时,自己在思想上并没有立即做到顾大局、办大事、算大账,存在纠结和犹豫,导致自己在落实和行动上,有时“慢半拍”。

支持干部担当作为不够严实。对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推以及“躺平心态”等现象,自己缺少旗帜鲜明的态度和动真碰硬的决心,总想着通过“春风化雨、润物无声”的方式循循善诱,成效不够明显。激励干部担当作为、干事成事的手段比较单一,往往只注重思想教育和人文关怀,没有根据不同的条件、不同的对象、不同的需要采取不同的手段,综合应用激励手段方面做得不够好,综合效应体现不明显。培养和树立担当作为先进典型的力度还不够大,分管干部队伍的“一池春水”没有充分激活, “事不避难、义不逃责”的强大气场尚未完全形成。

一、斗争精神角度,共11条

干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。

面对机遇挑战,人的精气神不一样,效果大不同。推动高质量发展、谱写多彩贵州现代化建设新篇章,“低垂的果子”已经摘完,拿下“难啃的骨头”, 需要知责担责的硬作风、知重负重的精气神。

努力以逢山开路、遇水架桥的志气,踏石留印、抓铁有痕的骨气,顽强斗争打开事业发展新天地。

新时代是追梦者的时代,时刻胸怀“国之大者”“省之大计”,不驰于空想 、不骛于虚声,勇挑“重担子”、啃“硬骨头”、接“烫手山芋”,广大党员干部定能在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,在新征程上创造新的业绩。

A总书记强调,良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。领导干部是否“在状态”,决定着一个单位、一个领域乃至一个地区的现在与未来。面对发展的差距和压力,面对时代的机遇和挑战,面对人民的重托和期望,各级领导干部没有任何理由放松懈怠、止步不前,只有日夜兼程、奋勇争先,才能抓住机遇、乘势而上,为赤峰发展开拓更加宏阔的天地。

心怀“国之大者”,牢记“责之重者”。

学深悟透党和国家的大政方针,关心党中央之关心。在重大原则、重大立场和重大利益面前,做到心明眼亮,在正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局上彰显“国之大者”。从工作大局考虑问题,善于从大局中思考、从细微处落脚,把个人工作融入部门发展、公司改革发展大局,由小事之中见大局。

要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。

斗争策略和方法不够科学合理。部分党员、干部不善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,不会选择合理的斗争方式,不善于团结一切可以团结的力量和调动一切积极因素,要么就是不善于做思想政治工作,只知道硬碰硬,要么就是完全回避矛盾和问题,在矛盾问题面前绕道走。

大要立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以“ 一辈子办成一件事”的执着,攻关高精尖技术,成就有价值的人生。

鼓足干事创业的精气神,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象,完善担当作为激励和保护机制。

二、改革创新精神角度,共8条

改革发展中的很多新情况、新问题往往无先例可循,面对新征程上的全新课题、遭遇的艰难险阻、经受的风险挑战,要运用好A新时代中国特色社会主义思想这一强大思想武器,善于打破惯性思维、摆脱路径依赖,主动探索新路径、尝试新方法。“党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福”。广大党员干部要克服懈怠思想、摒弃“躺平”心态,聚焦中心任务, 敢于动真碰硬、攻坚克难,努力以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神履职尽责,不断推动贵州高质量发展实现新跨越。

面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对人民日益增长的美好生活需要,必须鼓足干事创业的精气神。

A总书记强调:“要坚持真抓实干,激发全社会干事创业活力,让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。

越来越多的示范性改革创新成果有助于增强发展活力、激发内生动能。

在面对难点、痛点和堵点的时候,如果一味地先讲困难、等待上级、压给下级,甚至夸夸其谈不真为、畏首畏尾不敢为、腹中空空不会为,注定无法干大事、成大业。因此,各级领导干部一定要大力解放思想、保持热情激情、提升能力本领、改进工作作风,向“三多三少三慢”开刀,改掉“粗”“虚”“慢”的毛病,以务实求变、务实求新、务实求进的状态,努力创造出色、出彩、出众的成绩。

把自我革命精神贯穿工作始终,“仰面朝天”自我审视,深刻剖析自身的缺点和不足,分析长期以来形成的不利于工作开展的习惯,触及问题本质;
“提针引线”自我修正,践行好一名党务工作者的使命。

改革是一场攻坚战,更是一场持久战。我们要锤炼革故鼎新的政治勇气,坚决落实党中央改革部署,切实把改革责任扛在肩上,敢闯敢试、善作善成,踏踏实实抓好各项改革措施落地,蹄疾步稳推进自主性改革探索,坚定不移将改革进行到底。

以新视角研判形势、新思路推进工作、新举措破解难题,在应对变局、开拓新局中棋高一招、先人一步。

三、政绩观角度,共10条

对重点难点工作任务、领导交办事项和会议议定事项等实行项目化管理,以项目化管理方式量化具体工作、整合各类资源,提升干部职工组织协调、解决问题和统筹推进工作的能力。根据干部职工专业方向及个人意愿等,把干部职工放到合适的岗位上进行实践锻炼、磨炼培养。通过建立阶梯式的干部储备培养机制,将一般干部逐步向党员干部、股级负责人和科级后备干部锻炼培养, 不断做强干部队伍中的业务骨干。培养知历史方位、知“国之大者”、知使命所在、懂理论、懂政策、懂业务的“三知三懂”机构编制干部队伍。

在服务全局上展现更大担当作为。国有企业要围绕省委省政府的中心任务, 顾大局、办大事、算大账。

在打造龙头带动上展现更大担当作为。国企领导干部要着力做强做优做大国有企业,集中力量将国有企业打造成链主企业和链长企业,以此为纽带投资一批规模大、科技含量高、带动效应强、发展前景好的重大示范引领项目,推动资源向优势产业聚集,把生产或经营的各个环节相互连接组合起来,形成若干产业链条,理顺业务板块间的逻辑关系,以一体化为目标推进产业链条整合, 形成产业体系和产业集群,体现国企优势和龙头带动作用。

要聚焦新一轮国企改革,谋划实施重点领域战略性重组、同质同类业务专业化整合,促进资源向主业主责、优势企业和实体经济集中,打造一批规模实力强、运行质量优的产业集团,推动国企实现高质量发展。

国企领导干部要始终牢固树立总体国家安全观,切实担负起助力防范化解各类风险和本领域安全管理主体责任。

全面落实企业安全生产主体责任,常态化开展隐患排查治理,动态更新风险

清单、隐患清单,坚决防范遏制重特大事故发生。

对共产党人来说,人民是正确政绩观的核心,是干事创业的价值源头,一切努力都是为了人民,一切奋斗旨在造福人民。要通过主题教育,引导广大党员、干部解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题。

要结合调研成果深度转化,进一步深化对全省转型发展的前瞻性思考、全局性谋划和整体性推进,加强组织领导,健全考核机制,强化督促指导,推广典型经验,持续激发各级各部门推动转型发展的主动性和创造性,确保省委关于转型发展各项决策部署落地见效,确保全省经济稳中向好、民生持续改善、社会大局稳定。

明哲保身存顾虑。一些领导干部担当意识不强,存在不敢、不想、不愿容错纠错的情况,有的担心容错结果不被举报人认可而引发上访、闹访;
有的担心给担当作为的干部容错,会招他因类似问题被处理的干部的投诉。

要牢固树立和践行正确政绩观,深入开展“循迹溯源学思想促践行”活动, 从思想深处解决好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”的问题, 完整准确全面贯彻新发展理念,一张蓝图绘到底、一任接着一任干,多做打基础、利长远、惠民生、得民心的事。要始终胸怀“国之大者”“省之大计”, 紧紧围绕创新深化改革攻坚开放提升这一基本路径。

四、担当作为评价考核,共34条

1.要采取有效措施,着力消除影响干部担当作为的各种消极因素,敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。2.创新方式方法,充分发挥主流媒体和新兴媒体作用。

落实好容错纠错机制。杜绝不分情况、不分性质,“一刀切式”的问责,科学优化容错程序,在精准容错上多下“绣花功夫”,让吃苦者不吃亏,实干者抛顾虑,推动各级干部大胆闯、放手干、争先干,切实为担当者担当、为干事者撑腰。特别是在重大项目建设等民生重点工程中出现失误或错误,但是对出以公心、未谋私利的干部,科学划清“可容”与“不容”的明确界限,在职权范围内及时主动为干部担当,切实为干部减压减负,做好从严要求与关心爱护结合文章,以组织“担当作为”,真正让干部“敢作敢为”。

必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态,

干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还比较突出。有的为了不出事宁愿不干事,得过且过;
有的碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推, 不敢动真碰硬;
有的光说不练,表态快、调门高,行动慢、落实差;
有的德不配位、能力平庸,挑不起重担,打不开工作局面;
有的瞻前顾后、畏首畏尾, 在重大风险挑战面前底气不足、惊慌失措,等等。

旗帜鲜明为敢担当善作为的干部撑腰壮胆、加油鼓劲,更好激发干部积极性主动性创造性。当前,重点要坚持能者上、优者奖、庸者下、劣者汰,大力选拔使用担当作为好干部,动真碰硬调整不适宜担任现职干部,落实“三个区分开来”推动容错纠错落地见效,更好发挥考核指挥棒、评判器、识别仪作用, 营造风清气正、奋发有为的政治生态。

要培养和树立在一线担当作为的典型,通过推介宣传他们的先进事迹,分享担当作为的感受和经验,引起基层干部的情感共鸣,从而培养基层干部的共情能力,深层次地激发他们担当作为的内生动力。

要为他们提供专业的理论培训,聚焦党和国家事业发展面临的中心任务,深入开展A新时代中国特色社会主义思想学习教育,促使基层干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

要丰富他们的实践拓展训练和实地参观学习活动,真正做到理论联系实际, 让基层干部在学习中发现问题、解决问题。不仅要全面系统学,还要深入思考学、联系实际学,让基层干部从做中学、从学中会,提升其解决实际问题的能力,填补其知识盲点和经验盲区,让他们在工作中既有担当作为的觉悟,也有担当作为的能力。

各级党委政府应加强对基层干部的人文关怀,维护基层干部的尊严,重视基层干部个体差异和需求,支持他们实现担当作为的自我价值。一方面,要建立起组织和基层干部双向沟通的桥梁,以真诚关爱为原则,通过定期谈心谈话, 解决基层干部思想上的困惑,使基层干部真正依靠组织、真心服从组织;
另一方面,要完善对基层干部的厚爱机制,面对基层干部在工作生活中的困难,如配偶就业、子女上学、生病就医等,要竭尽全力积极协调,为他们解决实际困难。人文关怀是组织以温暖情感为纽带团结凝聚基层干部的有效方法,有助于增强基层干部担当作为的热情和动力,强化他们对组织的认同感和归属感。 11.激励手段旨在探讨“采用何种方法调动干部担当作为的积极性,促使其积极干事成事”。在现实中能够促成这一目标实现的激励手段主要有物质手段、

精神手段、政治手段等。而每一种手段都有特定的适用条件、范围和对象,并且也各有利弊,因此党组织激励干部担当作为、干事成事,不能只是采用单一的手段,必须多措并举,根据不同的条件、不同的对象、不同的需要采取不同的手段,必须将各种激励手段综合应用,使其发挥综合效应。下面就上述三种手段的含义、作用、利弊等作简要说明。

环境可以造就一个人,也可以改变一个人,良好的政治生态和干事环境是激发干部积极性、主动性、创造性的最好催化剂。市委多次强调树立实干导向, 多次安排如何激励干部担当作为,多次要求减轻基层负担,就是为了让干部有热情投入事业、有精力推动工作、有实绩支撑发展。我们必须厚植干事创业的沃土,让担当作为更加占据主流,使各级干部从费心劳神的无谓事项中解脱出来,全身心为赤峰各项事业进步发光发热。

政策界限难把握。有的容错纠错制度规定的适用情形多为原则性概括,与千差万别的实践情形难以一一吻合,导致基层不敢轻易开展容错纠错;
在实践中,对失误错误“容”到什么程度、如何界定“有效挽回损失”等,基本靠责任追究机关自行把握,容易以主观标准来代替客观要求。

容纠并举不到位。一些责任追究机关没有准确把握好“容”和“纠”的关系,没有将“容”和“纠”有机统一起来,存在重“容”轻“纠”、“容”多“纠”少,甚至“容”而不“纠”的现象,在纠正错误、追回损失、消除影响直至督促有关单位堵塞漏洞、完善制度上跟进不够及时,导致容错变纵错,影响了容错纠错制度的实际效用。

协调联动有瓶颈。有的党委(党组)主导作用发挥不充分,纪检监察机关和组织部门、容错对象所在党组织之间衔接不紧;
有时因有关单位开展容错纠错工作中担负责任的差异,导致对容错纠错政策把握的意见不一致。

构建科学合理的干部流动机制,坚持把推进干部轮岗交流与防范重点岗位风险、激发干部担当作为相结合。

培育容错纠错的组织文化。

有的领导干部担当精神不够,本想宽容干部的无意之错,但在各方压力下而最终问责干部;
有的顾虑过多,担心给下级容错可能给自己带来潜在风险;
 有的没有准确把握党中央对于建立健全容错纠错机制部署的精神实质,仅作为完成任务而制定未经深入研究的、操作性不强的容错纠错制度,宣传、阐释和推动落实力度不够,更谈不上培育有利的文化氛围。

党的20D报告中再次明确提出“:坚持严管和厚爱相结合,加强对干部全方位管理和经常性监督,落实‘三个区分开来’,激励干部敢于担当、积极作为。”

思想认识有误区。少数基层党员干部认为容错是变相“纪律松绑”,是给少数人发放“免责牌”、穿上“保护衣”;
有的存在“凡错皆想容”、“有错就要容”的思想,把容错机制当作逃避责任的挡箭牌。

严管与厚爱相辅相成,缺一不可,必须双管齐下。只严管不厚爱、只监督不保护、只问责不容错,都会挫伤干部队伍的积极性、创造性。建立在厚爱基础上的严管才是最好的关心爱护。对党员干部从严监督管理并非要把大家管死, 使人瞻前顾后、畏首畏尾,搞成暮气沉沉、无所作为的“一潭死水”。而是要在立规矩、守底线、正风气的同时,满怀热情地关心关爱干部,通过在政治上激励、工作上支持、生活上关心等一些列举措,让吃苦者不吃亏、流汗者不流泪、担当作为者无后顾之忧,使大家干得开心、拼得安心、感到暖心,从而激活干部队伍“一池春水”。

在全社会激荡起“事不避难、义不逃责”强大气场。

把激励干部担当作为抓在经常、融入日常,以组织赋能激发干部动能。

纠正“躺平心态”,厚植为民深情,引导广大干部走好新的“赶考路”,全力以赴地投入到党和国家伟大事业中来。

认真落实“三个区分开来”,健全边界清晰、流程规范、容纠并举的容错纠错机制,让干部知道什么事可以做、什么事不能做,激励广大干部在遵规守纪的前提下,敢闯敢试、开拓创新、攻坚克难、加快发展。

A总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持“三个区分开来”,更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性,形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围和生动局面。

准确把握从严管理监督和鼓励担当作为内在统一的关系,对党员干部既严格教育、严格管理、严格监督,又在政治上、思想上真诚关爱,推动干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创,营造良好政治生态。

干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神, 以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 29.在实施问责过程中,精准把握好纪法和政策界限,全面、历史、辩证看待

干部,做到问题定性精准、责任界定精准、量纪尺度精准。

考核评价的目标设定不够科学合理。一些地方的基层干部考核评价体系缺乏必要的差异性和导向性,难以做到量化、细化,偏离了《党政领导干部考核工作条例》中所规定的考核评价基本原则和分级分类考核办法。

考核评价制度构建缺乏公众参与。当前,一些地方对基层干部考核评价体系设定普遍是“自上而下”单向度进行,且主要是通过提交述职述廉报告、问卷测评、谈心谈话等形式在部门机关内部开展,未能及时将人民群众的意见、满意度评价等纳入其中,影响了考核评价结果的客观性和公正性。

考核评价结果的运用不够及时。当前,基层干部考核评价结果等级普遍分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级,各等级间边界较为模糊,一些基层党组织难以对基层干部的综合素养、能力水平和工作实绩等进行精准反馈。由于上级党组织与被考核基层干部缺少双向沟通,一些基层部门的考评工作做得不到位。这导致一些地方的基层干部考核评价工作形式化,考核评价与激励干部担当作为相脱节,难以发挥激励作用。

基层干部容错纠错机制不够完善。一些地方在基层干部容错纠错机制运行过程中,还存在责任界限模糊、监督机制不健全、具体容错类型不够明确等问题,使基层干部容错纠错工作实效难以彰显,激励干部大胆试错、勇于创新的作用难以有效发挥。一方面,一些基层党组织对于如何将基层干部容错纠错的情形界定在党规党纪范畴之内,还缺乏明确标准;
对于基层干部容错纠错的事项是否需要经过法定程序或者基层党委(党组)会议研究,还没有统一要求。有的地方对于基层干部可容错事项和不可容错事项都进行了规定,但具体事项、具体类型还比较笼统,缺乏精细化和可操作性,以至于工作中对于具体问题、具体事项、具体类型的判断容易出现偏差,导致执行走样。另一方面,一些地方在实施基层干部容错纠错的过程中缺乏人民群众的监督,信息不够公开、透明。

基层干部持续激励效果不够明显。物质激励、精神激励可以将组织的价值目标内化为基层干部的政治素养、行为规范以及价值追求,为基层干部在新时代担当作为提供强大的内驱力。进入新时代,面对党和国家事业发展的新任务新要求,基层干部所肩负的职责和使命更多,面临的压力与挑战更大,承担的工作也越来越繁杂。因此,持续性激励机制显得尤为重要。当前,由于一些地方的基层干部激励机制缺少常态化制度支撑,且激励的手段单一,物质激励与

精神激励衔接不够紧密,组织关怀与激励政策落实不到位,导致持续激励基层干部担当作为的效果不明显。一方面,部分领导干部思想认识不到位、理想信念缺失、能力素质不够,跟踪检查落实不到位,后续工作跟进不够及时、深入, 致使有些工作任务没有执行到位,贯彻落实的效果打了折扣。另一方面,部分领导干部的工作创新意识不足,难以与时俱进地制定常态化激励机制。一些领导干部缺乏互联网思维、传媒素养等,敢为人先、先行先试推动改革创新的精气神不足,咬定目标不动摇、追赶超越不懈怠的胆略气魄不够,以致持续激励基层干部的办法不多、措施不实、效果不明显。

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