散文150字4篇散文150字 扬州梅岭中学阶段考试初三语文试卷 05.11（时间： 150分钟 满分： 150分） 成绩________第一部分 选择题（17分） 下面是小编为大家整理的散文150字4篇,供大家参考。
篇一：散文150字
州梅岭中学阶段考试 初三语文试卷05. 1 1 （ 时间：
150 分钟
满分：
150 分）
成绩________ 第一部分
选择题（1 7 分）
题
号 1 2 3 4 5 6 7 8 答
案
1.
下列词语中加点的字注音全部正确． ．的一项是：
（2 分）
A． 恻．隐（cè）
淀．粉（dìng）
吮．吸（shǔn）
不谙．世故（ān）
B． 驽．钝（lú）
飞窜．（cuàn）
畸．形（jī）
深恶．痛疾（wù）
C． 癖．好（pǐ）
匮．乏（kuì）
消弭．（mǐ）
杳．无消息（yǎo）
D． 娴．熟（xián）
绽．开（zhàn）
摇曳．（yì）
大有裨．益（bì）
2.
选出下列各句标点符号有误． ．的一项是：
（2 分）
A． 也惟有这种有根底的智慧， 才最靠得住， 最为精澈， 最可宝贵。
B． 将走的前几天， 他叫我到他家里去， 交给我一张照相， 后面写着两个字道：
“惜别”，还说希望将我的也送他。
C． 其时进来的一位十一、 二岁的少年， 他是游泳的好手。
D． 人生的路啊， 为什么， 为什么总是充满了这样多的错过？
3.
下列各句中加点的成语使用不恰当． ． ．的一项是：
（2 分）
． ． ． ．。
因为他束缚了人们的思想。
A． “知足常乐” 的古语， 有人认为不足为训B． 五一长假期间， 小李到北京游玩， 在天安门广场前与分别十年的老同学小王邂逅相． ． ．逢．。
C． 初春， 乍暖还寒时节。
早晨我在操场上跑步， 仍然不寒而栗． ． ． ．。
D． 我们必须正确看待自己， 既不能妄自菲薄． ． ． ．， 也不能妄自尊大。
4.
下列各句没有语病， 句意明确． ． ． ． ． ． ． ． ．的一项是：
（2 分）
A． 为了追回不归国留学生的贷款， 我国政府曾在美国、 英国、 加拿大等国设立了许多追款机构和人员。
B． 无论中国女排输赢与否， 当地的热情球迷都将在比赛结束之后， 为他们举办盛大的庆功宴会。
C． 一位代表激动地说， 党的干部要敢于碰硬， 要有为民造福的远大抱负， 不能只想自己加官晋爵。
D． 近年来， 国内一些企业家不仅开始投资民办教育， 而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。
5.
下列说法有错误． ． ．的一项是：
（2 分）
A． 初中阶段， 我们学过鲁迅的作品很多：
小说有《社戏》《孔乙已》《故乡 》； 回忆性的学校_____________________班级_____________姓名___________________学号__________
………………………………装………………………………订………………………………线………………………………
叙事散文有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》。
B． 《苏州园林》 按照“总－分－总” 的结构说明事物； 《松鼠》 运用拟人的手法生动地说明了事物； 《沙漠里的奇怪现象》 示异释疑， 从科学的角度解释了两种奇怪现象。
C． 《春》《绿》《林中小溪》《鼎湖山听泉》 等散文佳作都流露了融入自然、 亲和自然的情感， 都给人以美好的人生启迪。
D．《陋室铭》《爱莲说》《出师表》《曹刿论战》 中的“铭”“说”“表”“论” 都是文体的标志。
6.
下列句子中加点词的解释全部正确． ．的一项是：
（2 分）
A． 学而不思则罔．（精神疲倦而无所得）
略．无阙处（完全）
不蔓．不枝（缠生藤蔓）
薄．暮冥冥（迫近）
B． 主人日再．食（再次）
下．见小潭（向下）
悄怆幽邃．（深）
作奸．犯科（奸邪的事）
C． 无案牍之劳形．（使……劳累）
门人弟子填．其室（拥挤）
山肴野蔌．（菜蔬）
太守谓．谁（称）
D． 才通．人(使……通过)
乡．为身死而不受(同“向” 原先)
先帝简拔以遗．陛下(给予)
优．劣得所(才能高的)
7.
下列句子中加点词的解释全部正确． ．的一项是（2 分）
A． 必有我师焉．(啊)
凡可以得生者．(……的办法)
呼尔．而与之(助词)
予观夫．巴陵胜状(那)
B． 此则．岳阳楼之大观也(就是)
在乎．山水之间也(相当于“于” )
虽．乘奔御风(即使)
而．乐亦无穷也(连词， 表转折)
C． 假诸．人而后见也(“之于” )
为．宫室之美(为了)
是以．谓之文也(因为)
既克．(战胜)
D． 所恶有甚于．生者(比)
以．彰其咎(来)
或．王命急宣(有)
所以8.
将下列五个语句填在横线上， 顺序最恰当． ． ．的一项是（3 分）
①只有到了元宵这一晚， 可以不分男女一同玩乐， 大家赏灯。
． ．动心忍性(……原因)
②到了近代， 男女之防， 日渐“开禁”， 这也许就是元宵在近代受到冷落的原因了。
③因为古代的所谓“闺秀”， 平日是不许踏出“闺门” 的（宋代礼教最严， 尤其如此）。
④元宵是古代百姓喜爱的节日， 尤其最受妇女欢迎。
A． ①②④③
B． ④③①②
C． ③④②①
D． ②①③④ 第二部分
非选择题（73 分）
一、 按要求答题：
（共 33 分）
9． 下列词语中共有 4 个错别字， 一一找出打“× ”， 然后按顺序改正在田字格里。（4 分）
挺而走险
戒骄戒躁
锲而不舍
要言不繁 忧柔寡断
奋不顾身
煞有介事
销声匿迹 抑扬顿挫
病入膏肓
矢志不逾
共商国是
改
正
10. 根据提示填写课文原句， 或补写出名句的上句或下句。（9 分）
（1）
陶渊明《饮酒》 中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：
，
。
（2）《鱼我所欲也》 中可以概括全篇大意的句子是：
，
。
（3）
刘禹锡的《陋室铭》 中， 通过写交往人物来表明室主人高雅情趣的句子是：
。
（4）《白雪歌送武判官归京》 中表现目送友人远去的两句诗
，
。
（5）
大海抓住闪电的箭光，
。
（6）
横眉冷对千夫指，
。
（7）
， 观千剑而识器。
（8）
， 好之者不如乐之者。
（9）
耳闻不如目见，
。
11. 仔细观察右边的漫画， 说说漫画的含义（两层）。（4 分）
（1）
（2）
12. 下面是一段简短的议论文字。
参考提示， 为语段的前两个空白处各补写一个句子， 并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。
要求补写的三个句子合乎文意， 与整段文字衔接顺畅。
(3分)
掀开中国历史的重重惟幕， 一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘， 清晰地昭示着后人。
假如当初商纣王能听从比干的良言， 又何至于落得个国破人亡的下场？ 假如（1）
？ 话又说回来， 如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法， 又哪能称雄于六国？ 如果（2）
？ 综上所论， 不难看出（3）
。
提示：
吴王夫差——伍子胥
蔡桓公——扁鹊
楚怀王——屈原
鲁庄公——曹刿
齐威王——邹忌
唐太宗——魏征 假如（1）
如果（2）
不难看出（3）
13. 前不久著名电视主持人白岩松在主持一次特别节目时用了一句话 “迎来送往， 好戏连台”巧妙地概括了我国政治生活中发生的大事及其意义， 请运用谐音双关手法（如某广告语“xx
牌蚊香——默默无蚊〈闻〉 的奉献）
” ， 解读这句话， 回答：
（1）
这八字隐含什么事件？（2）
事件的意义是什么？ （2 分）
（1）
（2）
14. 名著阅读， 在下面横线上填上相关人物（2 分）
例：
曹操煮酒论英雄
挥泪斩马谡
风雪山神庙
醉打蒋门神
大闹五庄观 15. 口语交际， 亲爱的同学， 初中三年的学习生活即将结束， 此时此刻， 对家长， 对老师，对同学， 对自己， 你最想说的一句话是什么？ 请写出来。
要求：
内容恰当， 情感真实； 20字以内。
（2 分）
对某个家人：
对某个老师：
对某个同学：
对
自
己：
16. 综合实践题：
关注社会， 关注生活， 是文明进步的标志， 也是学好语文的一个重要途径。
围绕社会热点开展研讨， 你选择什么话题？ 准备了哪些资料？ 讨论了哪些问题？ （3 分）
选择的话题：
准备的资料：
讨论的问题：
17. 诗歌赏析， 阅读下面这首唐诗， 完成后面的问题。
（4 分）
泊 秦 淮 杜
牧 烟笼寒水月 笼沙， 夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》 。
（1）
按诗人的活动来讲， 应该先有“夜泊秦淮” ， 才能见到“烟笼寒水月笼沙” 的景色， 诗歌为什么没有按这一顺序来写？
（2）
《后庭花》 是一首什么曲子？ 全诗抒发了诗人怎样的感情？
二、 阅读理解：
（40 分）
（一）
阅读下文， 完成 18～22 题 。
（9 分）
⑴臣本布衣， 躬耕于南阳， 苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙， 猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中， 咨臣以当世之事。
由是感激， 遂许先帝以驱驰。
后值倾覆， 受任学校_____________________班级_____________姓名___________________学号__________
………………………………装………………………………订………………………………线………………………………
于败军之际， 奉命于危难之间， 尔来二十有一年矣。
⑵亮躬耕垄亩， 好为《梁父吟》。
身长八尺， 每自 比与管仲、 乐毅， 时人莫之许也。
惟博陵崔州平、 颖川 徐庶元直与亮友善， 谓为信然。
时先主， 屯新野。
徐庶见先主， 先主器之，谓先主曰：
“诸葛孔明者， 卧龙也， 将军岂愿见之乎?” 先主曰 ：
“君与俱来。” 庶曰 ：
“此人可就见， 不可屈致也。
将军宜枉驾顾之。”
18. 下列句中的“以” 与“先帝不以臣卑鄙” 中的“以” 意义相同的是：
(
) (2 分)
A. 不以物喜， 不以己悲
B. 先帝以为然 C. 虽不能察， 必以情
D. 生以乡 人子谒余
19. 将（1）
段文字中画线的句子翻译成现代汉语。（2 分）
。
20. （1）
段中诸葛亮自述“臣本布衣， 躬耕于南阳， 苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯”，而（2）
段中写诸葛亮“每自比与管仲、 乐毅”。
这表现了诸葛亮怎样的性格特点？ （2 分）
。
21. 读了上面的文章后， 你认为诸葛亮成就大业的原因有哪些？ （3 分）
。
（二）
阅读下文， 完成 23～29 题。
（14 分）
草木知时节——漫话物候 ① “黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙” “候鸟春秋迁飞， 蛇蛙冬前蛰伏， 百花深秋凋谢， 腊梅傲雪迎春” … …这些古今诗话， 生动地描绘出自 然界的花草树木、 飞禽走兽按照一定的季节时令生长、 发育、 活动的规律。
反过来， 各种生物的生长、 发育、 活动， 也可成为季节时令的标志。
有些自 然现象， 如初霜、 终霜、 始雪等也与季节、 气候有密切的关系。
这些便是我们通常说的物候。
②文献记载， 我国特有 24 节及 72 候， 就是以物候为基础的。
“候” 就是气候， 五日为候， 三候为气（ 节气）
， 六气为时（ 季）
， 四时为岁（ 年）
。
每候都有相应的物候现象，叫做“候应” 。
72 候可以说是古代的“物候历” 。
老农铭记的“谚语” 如“二月 艾发芽，三月 韭长叶” “春分海棠、 梨花、 木兰放， 清明桐花、 麦花、 柳絮开” ， 就是对古代原始“物候历” 的继承。
③候应， 包括动物候应、 植物候应和自 然现象候应。
动物候应是从动物的蛰眠、 复苏、交配、 繁殖、 换羽、 迁徙的过程来反映节气的。
“竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知” ，苏东坡的《春江晚景》 中这一名句 ， 就是对动物候应的写照。
“布谷枝头叫， 种谷时节到” ，就是通过动物的啼鸣， 向人...
篇二：散文150字
笔记 150 字 10 篇 读书笔记 150 字 10 篇时间：2016-06-15 来源：博威范文网本文已影响人 1、三国演义 150 字读了《三国演义》，不禁会为刘备的失败，而感到悲伤。在那战乱的年代，群雄并起，分割土地，成天的刀剑声响彻在空旷的原野，百姓的哭喊看在一座又一座小城里传来。
《三国演义》是一段历史的真实写照，其中不乏有夸张的语言，而作者为什么要写此书呢?原来在作者的年代里，国家四分五裂，百姓不得安生。作者写三国，其实就是希望有皇室血统的人，像刘备一样有统一国家的信念，并希望其能统一全国。
2、我的伯父周恩来读书笔记 150 字
《我的伯父周恩来》是一本很值得看的书，这本书让我们更清晰地了解一代总理周恩来的生活事迹，让我们深深体会总理的伟大，做事的严谨，细致，认真，以及对周围群众的和蔼可亲。这本书写得很好，很细致，全面，很生活化，让我们看到了一个活生生的周总理。朴实的语言，字里行间透露着作者对周总理的思念与尊重，令人回味无穷。
3、十万个为什么读书笔记 150 字
这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师,给我们无穷的知识，让我们知道科学的发展，社会的进步.。
每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。
4、皇帝的新装读书笔记 150 字
《皇帝的新装》写了一个皇帝，有一天来了两个骗子，他们说他们是织工，他们能织出谁也想象不到的美丽的布，他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人不趁职。皇上信以为真两个骗子便点起几根蜡烛日夜赶工做出了新衣裳，皇上刚想说什么也没有，可是两个骗子说只有聪明的人才能看见。
皇上为了自己能看见便决定要穿着这衣服去游行。
读了这个故事我觉的大臣们太虚伪，为了讨皇上欢心，都在骗皇上，颠倒了黑白。
5、环游世界 80 天读书笔记 150 字
这个故事里写着主人公费雷亚 福格以巨额赌注同朋友打赌的故事;从伦敦出发八十天内环游地球一周。当晚，他就离开伦敦，但是第七天，英国国家银行失窃侦探发现福格同窃贼外貌相似，于是跟踪，并且一路制造了许多麻烦，为此延误了不少时间。他们搭乘邮船到了香港，经过日本，比预定时间迟到了五分钟。由于他一直向东游行，所以赢得了一
天时间。我觉得福格先生很自信，我们要向福格先生，自信可以打败一切。
6、数星星的孩子读书笔记 150 字
今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。
古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极星在移动。
张衡是汉朝人，他长大以后，刻苦钻研天文，成为著名的天家。
我要学习张衡对知识认真、执著，一丝不苟的追求精神。
7、窗边的小豆豆读书笔记 150 字
读了《窗边的小豆豆》，让我明白了孩子淘气，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林家做老师的爱护和引导下，一般人眼里的 怪怪 的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家，电视节目主持人，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。
《港》150 字
好词：飘逸恬静、古雅恬淡、优娴贞静、萧条破败、修竹森森、天簌细细、娉娉婷婷、摇曳红袖
佳句：港，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅恬淡的图画。
墙里常是人家的竹园，修竹森森，天簌细细；春来时还常有几只娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。
《失落的一角》读书笔记
一、书名：失落的一角
二、作者：谢尔．希尔弗斯坦
三、译者：钟文书
四、出版社：xx 社
五、出版日期：二千年八月十五日
六、大意：
一个小圆因为缺了一角而不快乐，为了补上那一个缺口，它决定出发去寻找它那失落的一角。一路上，它必须忍 受日晒雨淋及冰冻，因为缺了一角跑不快，它可以停下来和小虫聊天，闻花香，和甲虫比赛。有时，它要上山下海，穿过沼泽和丛林，全都是为了寻得那一角而努力。它在路途中也找到了各式各样的角，最后好不容易找到了最适合的，但却因为那一角，而无法顾虑到其他事情，造成它的不快乐，最后它仍然放掉了那一角，从容离去。
七、心得：
《失落的一角》是本简单明了、易读的书，它并没有丰富的色彩，也没有长篇大论，却含有深远的意义。
小圆的故事就像是人做事的心态。小圆最后出乎意外
的放弃梦想而去追寻快乐，令我百思不解，或许小圆已经懂得追求自己最需要的事物。许多人为了达成自己的梦想而不惜放弃周遭快乐的事，忍受着痛苦，我们应该要寻找最适合、让自己最快乐的生活，而不是一味的追寻不适合自己的目标。
“一个有缺口的杯子，另外一面仍然是圆的。”换个角度看事情，说不定缺点也能带给自己快乐喔！
阿 Q 正传 。
阿 Q 是一个被那个时代所抛弃的人，他一无所有，只靠打工度日。尽管他“真能做”，但社会的沉重压迫和剥削，使他时时处于生命危机，受尽欺凌。他用“精神胜利法”来自我安慰，自欺欺人，浑浑噩噩，苟且偷生。被别人打时，他自我安慰说：“是儿子打老子。”他的“精神胜利法”可谓是绝。虽然，现在我们已经远离阿 Q 那个时代了，但他那种“精神胜利法”似乎依然可行。
童年 读完这部作品令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。阿廖沙虽身处黑暗污浊的环境中但仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。正所谓“出淤泥而不染”，这正是我们所追求的高尚品质。
鲁滨逊漂流记 鲁宾逊敢于冒险、勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创作精神和开拓精神。我们要学习他那种坚强勇敢的精神。
巴黎圣母院 “人，真正的美在于心灵。倘若一个人心灵不美，即使穿上最美的衣服也不见得美，要知道心灵上的一道皱纹比眼角上千道鱼尾纹还要衰老，还要败事，还要可悲。”所以我们要做一个里内兼美的人。
爱的教育
读后使我感受到一种纯真的友情、博爱的亲情、无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师；对孩子关怀备至、拳拳之心的父母；清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗······爱是无处不在的！这就是“爱”真正的含义。
格列佛游记
慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界却如此：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是相悖的。我期盼着有一天我们的社会也像慧骃国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实能统一，希望社会多一点真诚少一点虚伪。
钢铁是怎样炼成的
保尔身上体现出他敢于向命运挑自强不息，奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想，高尚的道德情操，忘我的献身精神，坚强的斗争意志，乐观的生活态度以及明确的生活目标的精神都是我们学习的榜样 所以作为 21 十几的青少年我们应把主人公宝儿身上所体现的精神作为我们努力和奋斗的方向 就像是奥斯特洛夫斯基在解释作品的标题时所说的“钢铁是在烈火里烧，高度冷却中炼成的，并学会了在生活中不灰心丧气。”
《名人传》，又称《巨人三传》，是 19 世纪末 20 世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼 罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担
当患难。
--------贝多芬
竭力为善、爱、自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺枉真理。
--------贝多芬
一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
主要内容：旧北京人力车夫的辛酸悲剧故事
经典语句：
1 钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
2 为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。
3 爱与不爱，穷人得在金钱上决定、 情种 只生在大富之家。
4 经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来
5 那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章.
经典段落：
1 风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！
2 走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了；先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法。
3 他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪着她；他真想一下子跳下去，头朝下，砸破了冰，沉下去，像个死鱼似的冻在冰里。
4 可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。
5 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去；二十来的岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可
是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严!杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚!是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了。
理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。
虽然这只是一本小说，但是它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样？我们都不得而知，但是我们可以把握今天。
《永别了武器》读书笔记
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不
能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.
《哈姆雷特》读书笔记
莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如
剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇
而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.
《基督山伯爵》读书笔记
爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了...
篇三：散文150字
风景作文 150 字精选作文: 风景(150 字) 作文
轻轻的脚步
在草地留下体香在草地留下体香
我的身后
落
满金色的阳光
像蒲公英
把辉煌撒向四面八方
眼睛的远处眼睛的远处
丛林，绿树
轻
盈地在晃动
是我身边吹出的风
徐徐漫步其中
电线杆站在路边电线杆站在路边
招呼着几只麻
雀
唧唧喳喳
把田里金黄的稻子
唤醒
却饥饿了自己的肚子却饥饿了自己的肚子
这幕风景
被我抓住
用我的心血
在纸上永远定格
篇一：我身边的风景作文
我身边的风景
一簇草、一颗树、一
座山、一条小溪、一片白云，是风景；一幅画、一支歌、一杯清茶、一句问候、一处亭阁、座山、一条小溪、一片白云，是风景；一幅画、一支歌、一杯清茶、一句问候、一处亭阁、
一个社区，这也是风景。只要你的心中有风景，人生就处处皆风景。我们学会欣赏身边的风一个社区，这也是风景。只要你的心中有风景，人生就处处皆风景。我们学会欣赏身边的风
景，珍惜唾手可得的拥有，欣赏触目可及的风景，阳光便撒满生活的每一个角落。景，珍惜唾手可得的拥有，欣赏触目可及的风景，阳光便撒满生活的每一个角落。
以“ 身边的风景” 为
题，写一篇不少于 600 字的记叙文。
要求：⑴内容具体，
有真情实感；⑵中请回避与你相关的人名、校名、班名、地名等。有真情实感；⑵中请回避与你相关的人名、校名、班名、地名等。
【写作导引】
茅盾在《风景谈》中
写道：“自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤
其伟大者!”“ 风景”是一个很宽泛的话题，春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风是一个很宽泛的话题，春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风
景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉
戏的鱼虾是风景； 林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳?? 这一切都是大自然赐予我们的风
景，仔细观察，认真描绘，你会写出一篇出色的写景散文。假如你能从这些寻常的美景中悟景，仔细观察，认真描绘，你会写出一篇出色的写景散文。假如你能从这些寻常的美景中悟
出深刻的哲理，抒发感人的情怀，那你就技高一筹，成为同类习作中的佼佼者了。出深刻的哲理，抒发感人的情怀，那你就技高一筹，成为同类习作中的佼佼者了。
自然界是风景，人类
社会生活又何尝不是一道风景?和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的
学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习，拾金不
昧，见义勇为，爱岗敬业，热爱祖
国??这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当，记叙与抒情、议论相结合，这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当，记叙与抒情、议论相结合，
同样能写出精美的习作。写作时可以选择其中一种，也可以兼而有之。同样能写出精美的习作。写作时可以选择其中一种，也可以兼而有之。
当然，你也可以写成
议论文，由人们忽略身边的风景，揭示出心灵的麻木；由孩子忽略父母的关爱，告诫人们要议论文，由人们忽略身边的风景，揭示出心灵的麻木；由孩子忽略父母的关爱，告诫人们要
学会感恩；由人们发现不了身边的美,呼吁人们要练就一双发现的眼睛。假如你能另辟蹊径，呼吁人们要练就一双发现的眼睛。假如你能另辟蹊径，
采用一些特殊的文体写作，一定能吸引读者。
【范文引路】
我身边的风景
我们的世界就像一
个不断变化的大花园，我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景，是因为有许许多多好人好事个不断变化的大花园，我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景，是因为有许许多多好人好事
发生，形成美丽的风景。
那是去年暑假的一
天，我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火，烈日炙烤着大地，我站在那里等天，我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火，烈日炙烤着大地，我站在那里等
公交车。过了一会儿，车终于来了，我们上车后，凉风习习，真是舒服极了公交车。过了一会儿，车终于来了，我们上车后，凉风习习，真是舒服极了! 突然，一位老太
太“ 哇”地一声大吐起来，胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想，罪真是受不完啊地一声大吐起来，胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想，罪真是受不完啊!
我正踮着脚尖，捏着
鼻子准备走开时，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，还拿出塑料袋给老太鼻子准备走开时，我的朋友突然走上前去，把那位老太太扶到座位上，还拿出塑料袋给老太
太继续呕吐。他回来之后，我皱着眉头问他：“那些呕吐物这么难闻，大家都避之不及呢那些呕吐物这么难闻，大家都避之不及呢! 你
还上去干什么呀? 干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料，我感触更大了：他的回答简直出乎我的意料，我感触更大了：“ 老师
不是经常教育我们要有同情心，要帮助老人，要有乐于助人的品质，我们都已经是初中生了，不是经常教育我们要有同情心，要帮助老人，要有乐于助人的品质，我们都已经是初中生了，
你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话：我想起在戴上红领巾时许诺的话：“ 我们要学习雷锋叔叔，做一
个乐于助人的好孩子。”而现在我却连帮老太太一把也做不到。而现在我却连帮老太太一把也做不到。
这件事过后，我回家
一个人静静地坐着，想了许许多多，如今社会，人们都忙着，争名于朝，争利于市，哪里还一个人静静地坐着，想了许许多多，如今社会，人们都忙着，争名于朝，争利于市，哪里还
有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里，同学呕吐了大家也不会去帮忙，老师下令了有闲心来关心别人的得失。就算在一个班级里，同学呕吐了大家也不会去帮忙，老师下令了
也才极不情愿地去拖掉，更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友，我想对你说：也才极不情愿地去拖掉，更不要说去帮助不认识的老太太了。我的朋友，我想对你说：“ 你的
精神真高尚啊!”
由此我还想到
一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在这个同情心越来越缺稀的年
代，我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样，那么我们身边代，我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。如果更多人可以像他一样，那么我们身边
就会有更多美丽的风景线，这个社会也会更加美好。
我身边的风景
我从小没有出去浏
览过祖国的名山大川，没有见过
大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江
的奔腾不息，但我不觉遗憾。
昨天，我吃过晚饭，
闲着无聊，便产生了出门走一走的想法，想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶，微风扑面，闲着无聊，便产生了出门走一走的想法，想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶，微风扑面，
阳光已经收敛了光芒，太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸，天空一片明亮，远处的阳光已经收敛了光芒，太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸，天空一片明亮，远处的
山清晰可见，整个城镇也安静。
我仰望无边无际的
天空，一片海水一样的蓝，在这无边际的蓝色上，一朵、几朵、一片，一群的如棉糖一样蓬天空，一片海水一样的蓝，在这无边际的蓝色上，一朵、几朵、一片，一群的如棉糖一样蓬
松，如雪一样洁白的云，在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一松，如雪一样洁白的云，在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一
条小鱼，那白云如茫茫大海中的岛屿，一座、几座，有的孤立，有的连成一片，而这海下面条小鱼，那白云如茫茫大海中的岛屿，一座、几座，有的孤立，有的连成一片，而这海下面
的是一片生气勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，连绵成片。在这海底布满整个的是一片生气勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，连绵成片。在这海底布满整个
海菜、海藻，用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处，一幢幢、一处处、一片片的楼房，海菜、海藻，用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处，一幢幢、一处处、一片片的楼房，
如海底的珊瑚，参差不齐。不，这稠密又结实的珊瑚中，海底的居民正有条不紊的做着自己如海底的珊瑚，参差不齐。不，这稠密又结实的珊瑚中，海底的居民正有条不紊的做着自己
的事情，卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息，一片繁忙的景象。远方太阳泛出红的事情，卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息，一片繁忙的景象。远方太阳泛出红
光。这红光如染料，一下向我铺展开来。这时，天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、光。这红光如染料，一下向我铺展开来。这时，天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、
红色构成的形状如此随意，使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道红色构成的形状如此随意，使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道
亮丽的风景线。
我看到了此景，我不
再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在，只要用心去观察，用心去体会，你一再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在，只要用心去观察，用心去体会，你一
定会发现。
美丽就在眼前，风景
就在身边！
篇二：风景作文 600
字
风景作文 600 字
曾几何时, 那道美丽
的风景深藏在我心里, 每当我回想起来, 便多了一份深沉,一份感动, 一份信心.
当我看见许多美丽
的风景时，都会忍不住赞叹。可是，真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢的风景时，都会忍不住赞叹。可是，真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢?
而在我的心底有一
处风景，虽然很普通，但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是处风景，虽然很普通，但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是—— 海
我会这么想，是因为
一个炎热的暑假，妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程，终于到达了目的地一个炎热的暑假，妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程，终于到达了目的地
——上川岛。我站在宾馆的门口，隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音，仿佛已经看见了那美上川岛。我站在宾馆的门口，隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音，仿佛已经看见了那美
丽而动人的风景。我把背包交给爸爸，就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里，我踩着丽而动人的风景。我把背包交给爸爸，就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里，我踩着
柔软的海沙，听着海浪的声音，海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气，回过神来，柔软的海沙，听着海浪的声音，海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气，回过神来，
我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线，就像我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线，就像
老天爷用针和线将她们两个缝了起来，而又看不见线的痕迹，真是天衣无缝呀老天爷用针和线将她们两个缝了起来，而又看不见线的痕迹，真是天衣无缝呀! 并且在这里我
所看到的景象是欢快的，和睦的，一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍，没有一所看到的景象是欢快的，和睦的，一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍，没有一
个人是愁眉苦脸的;在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去，尽情的享受着美在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去，尽情的享受着美
丽动人的风景;在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响，而海浪仿佛会随着空在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响，而海浪仿佛会随着空
气进入你的体内，一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时，那平常学习气进入你的体内，一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时，那平常学习
累坏了，疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上，你在海边散步时，一阵阵微微的海累坏了，疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上，你在海边散步时，一阵阵微微的海
风吹过，十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看，让这个完美的风景更加完美无瑕。早风吹过，十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看，让这个完美的风景更加完美无瑕。早
上，起床到海边走走，看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限，上，起床到海边走走，看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限，
就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景，那美丽的景象不停地在我眼前重现。就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景，那美丽的景象不停地在我眼前重现。
篇三：作文：风景
作文：
【一语破的】
什么是风景？是“ 竹
外桃花三两枝” ，还是“ 接天莲叶无穷碧” ？是“霜叶红于二月花霜叶红于二月花” ，还是“ 暗香浮动月黄昏” ？
抑或是海子笔下的“ 面朝大海，春暖花开” ？
“ 风景” 而二字，按
照我们的常规理解（狭义...
篇四：散文150字
活中的酸甜苦辣作文25 篇生活中的酸甜苦辣作文（一）：
生活是五味俱全的，酸甜苦辣，各种滋味尽在其中，而我的生活是多滋多味的。
酸：三年级的一天，妈妈对我说：“儿子，只要这个学期，你每次语文能拿85以上就奖励150元钱。”我听了高兴得一蹦三尺高。很快第一次考试到来了，我的心坪坪直跳，很紧张地做完了试卷。发卷时，当教师读道：“钱煜盛，84。”我听了感觉心里酸溜溜的，哎，就差一分啊！
甜：酸走了后，便迎来了甜。没想到经过努力，这次数学考试考了100分，心里乐开了花，恨不得插上翅膀飞回家。心里甜甜的，就像吃了蜜糖似的。
苦：午时，我在校门口等妈妈。可是等到人都走光了，还是见不到妈妈。于是，我便打通了爸爸的电话时，妈妈来到了校门口。见我没出来，便锁好车进学校。当我挂上电话时，发现了妈妈，妈妈见了我，说害她四处找我。应对妈妈，我心中却苦涩不堪。
辣：想起那件事，我就羞愧啊！那次我语文考了74分，在回家的路上，妈妈一个劲的问：“试卷发了没？”我也一个劲地说：“没有，没有。”当爸爸回到家，教师的一条信息把我所有的谎言给揭穿了。原先语文成绩发到了爸爸的手机上。爸爸妈妈用严厉的目光瞪着我，顿时，我的一下子从脖子红到了脸颊，心里感到火辣辣的。
因为有了酸甜苦辣，所以我的生活才更精彩！
生活中的酸甜苦辣作文（二）：
生活是完美的，它包含着各种各样的色彩，也正是这些小插曲，让我体会到了生活的乐趣。
酸
妈妈平时工作很忙，回家后还要做家务，常常累得腰酸背痛，但还是坚持下来帮我补习功课。这天，妈妈加班，很晚才回来，她一回来就问我：“竞竞，作业做好了没有做好了就复习功课，再把明天教的课文温习一遍，别落后了!”说着就跑过来检查我的作业，看到我错的地方，就耐心地向我讲解，直到我懂了为止……这时已经是晚上十点了。妈妈见我已经懂了那道题的解法，就躺在我的床上休息
一下，迷迷糊糊的睡着了。我看着妈妈那疲惫的的样貌，心里酸极了。
甜
妈妈不仅仅十分关心我的学习，还异常重视“劳逸结合”，百分之九十九我出去游玩的经历都是和妈妈在一齐。她一有空就带着我去海底世界、长风公园、动植物园、南京路步行街等地方游玩。那时我觉得快活极了，东蹦西跳的，像一只自由自在的小鸟。这时的妈妈好甜哦!
苦
我这个男孩生性活泼，也十分幽默搞笑，有时还会弄些恶作剧。这次，奶奶到我家来玩，奶奶让我带她看看安亭的变化。我心出一计，准备让奶奶虚惊一场，想着想着我就暗自偷笑起来!午时，我带她在小区里逛一逛，在逛的时候，我趁奶奶不注意，就悄悄地藏了起来，我可是班上有名的“躲藏高手”，奶奶怎样会找到我呢于是，我在奶奶着急的时候，突然冒了出来，站在她面前，给她摆了个“^_^”。奶奶没有防备，吓了一大跳，但奶奶笑着说：“以后不要吓奶奶，明白吗”
回到家后，奶奶和妈妈谈话时聊起此事，妈妈听了后十分生气，把我叫到她跟前，狠狠得骂了我一顿，并对我说：“奶奶年纪大了，你怎样能吓她呢老人经不起吓的，万一出了什么事你担当得起吗再说，东躲西藏是很危险的，万一被车撞了怎样办万一不细心掉进窨井里去了怎样办万一躲在有许多虫子的地方以至于身上粘满虫子怎样办万一碰坏了别人的东西怎样办万一你自我都找不到奶奶了怎样办”“万一，万一，哪来那么多万一啊!”我反驳到。“你还敢顶嘴!还不快承认错误!”妈妈的怒气顿时提高了两三倍。我被她训得哑口无言。唉!这时的妈妈可真苦呦!
辣
别看妈妈平时很文静的，其实有的时候凶得很呢!上次爸爸喝醉了酒，踉踉跄跄的回到家。妈妈看到爸爸一身酒气，带有责备的口音说：“你看你，喝得那么醉才回来，你是不是不想活了，啊!”“我喝酒关你屁事!”妈妈听了爸爸说的话顿时“火冒三丈”：“关我屁事怎样不关我的事你是不是昏头了，啊!!!今日我必须要好好教训你!自我不对还说不关我的事!!竞竞，把爸爸给我拖到房间里去。”
……
妈妈的声音比打雷还要响，我在客厅里都听的到……
你看，我的妈妈够辣的吧!
人生就是这么多变，可是多变才趣味，才欢乐!
生活中的酸甜苦辣作文（三）：
生活就像是一位美食家，酸甜苦辣样样都会有，生活就像是调味剂，有悲有喜，生活就像是一位教师，教会我们许多道理。当然我的生活也不例外，有“酸话梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣鸡翅”，想明白这些故事吗？想明白就往下看吧！
酸话梅
记得六岁那年，我刚刚学会了骑自行车，由于技术不太熟练，一下子撞上了一三轮车夫，我们两个人都没事，只是他车上的旧纸箱倒了一地，他淡淡地说了一句：“没关系，小朋友你去玩吧。”正是这句话，将我幼小的心灵深深打动，他走之后，我的心里总感觉酸酸的。
甜甜圈
“甜”应当是人生中最欢乐的时候了，当然我也“甜”过。那是，第一次考一百分，一回到家我就迫不及待地把卷纸，妈妈看，妈妈看完后都笑的合不拢嘴了，说：“宝贝真能干、真棒，但不要骄傲，继续努力，争取下次还拿一百分。”听了妈妈的话，我心里比抹了蜜还甜。
苦咖啡
挫折，应当是人生中最苦的事，而这件“苦”事就发生在今年暑假，周六早上我同往常一样去了画画班，这次上的是手工课，要做“走马灯”，教师讲完之后，我们自我就开始做了，忙活了一上午，总算做好了，当我怀着激动的心境，把它吊起来时，她竟然没转，原先是一处不该粘的地方，被粘住了，看着同学们高兴的玩着“走马灯”，我心里难受极了。这时教师走了过来对我说：“不要灰心，挫折是人生的必修课，有了挫折我们才能感受到成功的喜悦，来我们再做一个。”在教师的帮忙下，我又做了一个。
辣鸡翅
这是刚上一年级时发生的事，那时我和朋友佳佳一齐玩，一不细心把水杯碰掉了，水杯虽然没摔坏，却裂了一条缝，妈妈回来后，问是谁干的，我撒谎说不明白，可能是小猫碰掉的吧，妈妈说了句
淘气的小猫就没再吭声，可是我的脸却火辣辣的。
看！这就是生活中的“酸甜苦辣”，你体会到了吗？
生活中的酸甜苦辣作文（四）：
在我们的生活中了，我喜欢吃酸的，甜的，辣的食物，可是我们都不喜欢吃苦的食物，可是仅有经历酸甜苦辣四味，这样的生活才变得有声有色。我来和你讲一讲我的酸甜苦辣吧！
酸
教师说立刻要考试了，可是我担心考不好，我决心好好复习。不知过了几天，最终考试了，我认真地写完了试卷，写完后又仔细地检查试卷。考试最终结束了，我的好朋友问我：“你有自信心考好吗？”我信心满满地说：“有！”
到了发成绩的那天，教师念了我的名字，说语文七十六分，数学八十四分。我想：为什么我复习了还是考不好？这时候我心里酸酸的，我心里暗暗的发誓：以后必须要更加努力地学习！
甜
有一次周清考试，教师发了试卷，我仔细的写，绝不马虎，写完又仔细地检查了一遍。第二天教师念了我的成绩，一百分，我心里像吃了蜜一样甜，我一边向别人炫耀一边欢呼，我高兴极了。
苦
星期天到了，苦恼的事来了。星期六上午要去画画儿，午时要去学书法，星期天上午要去学作文，午时还要去跳舞。周末过去了，回家还要写作业，写完作业要练习弹钢琴，好累呀！那一刻，我感觉到学习真苦。
辣
小时候我喜欢吃泡泡糖，可是我没有钱，问爸爸妈妈要，他们也不给我，我心里产生了一个念头：抽屉里不是有钱吗？我能够从那里面拿呀！我第一次拿，爸爸妈妈没有发现，第二次爸爸妈妈还是没有发现，我就越来越胆大了，等到第五次我再拿钱的时候，却被爸爸发现了。爸爸问我你口袋里有什么，并让我快点儿拿出来。看到爸爸生气的样貌，万般无奈之下我只好拿了出来。我听得出来，他很愤怒，一怒之下还打了我一巴掌，我心里火辣辣的，我发誓以后我再也不偷偷地拿钱了。
这就是我所经历的酸甜苦辣，如果生活里没有了它们，是不是就变得没有滋味了呢？
生活中的酸甜苦辣作文（五）：
我的暑假酸甜苦辣全有。此刻我就给大家讲几件暑假里的故事。
酸
便民超市有花种卖了!于是，我快速地前往便民超市。我买了薄荷、萝卜、五彩南瓜、含羞草、葫芦、小番茄等六样种子。回到家，我就把含羞草、薄荷和葫芦种了起来。并开始写《观察日记》。真期望它们能快点发芽。从第一天到第五天，泥土都没有动静。第六天，营养土里冒出了一个小芽芽。这芽芽十分可爱，还没有头发丝粗的小竿上拖着两片超迷你的小叶子。等我第七天再去看时，小芽芽没了。我想，它是枯死的。因为它太细小了。小芽芽的死让我很心酸，所有的种子都没有发芽成功，这次种植失败“唔唔唔……”
甜
暑假里，我去参加写作班。教师讲课讲得可好了。我也认真地听讲。一次，教师布置的作文是《夸夸我的还习惯》。我写的是夸我爱劳动的还习惯，我还写了劳动带给我的欢乐。教师说我这篇作文写得不错，给我打了A加五颗星。虽然我脸上不好意思笑出来，但心里可甜啦。
苦
平时，我体育不好，所以暑假去少年宫学习跆拳道。白天练得动作，我晚上回家练习。练“里合”动作的时候，一不细心，重心没有掌握好，把腿蹭破了一层皮。每一天练前滑、后滑、外摆……练得腿上青一块、紫一块的。所以我觉得练跆拳道很苦，但也有收获。
辣
虽然，少年宫学习项目快结束了，可暑假也过去了一大半，我还要去参加学校的金话筒培训，每一天还要练习毛笔字、钢琴。我们的暑假本该开开心心地玩，但我们却……每想到这儿，我的心头就有点火辣辣、毛毛的。
猜想，同学们的暑假也和我一样有酸甜苦辣的故事吧!
生活中的酸甜苦辣作文（六）：
生活就像一个四味瓶，酸甜苦辣样样俱全。每种不一样的味道就是一种回忆。打开回忆的大门，让我们一齐来品尝品尝生活中的酸甜苦辣吧！
酸
公交车上，人们又蜂拥而至。而我安定地坐在座位上，看着窗外。我又瞥见了一位老奶奶，白发苍苍，站也站不稳，摇摇晃晃仿佛立刻就跌倒了似的。我的心酸溜溜的，这样一位老人，怎样没人给她让座呢？我最终定下决心：“奶奶，你坐吧！”虽然我明白这半小时的路不好站吶！经过我的劝说，奶奶坐到了位置上，看到旁边几位老人，我不禁感叹：人间真情在何处啊！
甜
“……小可，100分！”教师在公布成绩呢！听到这个数字，我激动得心都要蹦出来了，整个人飘飘然的，同学们都用羡慕的目光看着我。这个单元可不简单，我经过很大的努力，才换来这个一百分。一分耕耘，一分收获，我的努力换来了这个成绩。看着这个成果，我心里甜滋滋的。
苦
放学一回家，最喜欢的动画片开播啦！我的眼睛立刻就被它吸引住了。吃过饭，爸爸妈妈要去逛超市啦！我也跟了去，看着琳琅满目的商品，开始了大抢购。回到家，这才想起写作业。我急忙奔向书桌，奋笔疾书。夜幕一点一点拉下，星星镶嵌在夜空中闪闪发光。直到十一点多，我的作业生涯才结束。这次，我可算尝到了先甜后苦的苦头了。
辣
“你瞧你，又是因为粗心！”听到这个“又”字，我不禁脸上火辣辣的了。看看试卷，上头错的都是不该错的计算题。是呀，这的确不止是第一次，因为粗心与一百分失之交臂了。我追悔莫及，下决心要改掉粗心这个坏毛病。
酸甜苦辣，让我们的生活充满了乐趣。
生活中的酸甜苦辣作文（七）：
人生就像一个五味瓶，小小年纪的我各种滋味都品尝过。
酸
我在班里算是个“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降临到我的头上。在我二年级时，我和同学玩拉火车(其实就是好多人互相拉着对方衣服，围着教室不断地走)时出现了意外，我前方的同学一跑，我不偏不倚的撞到了墙上，我的右眼下头出现了青色的一道，火辣辣的疼。同学们笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了!”我也哈哈哈大笑起来。当然这样的“倒霉事”还有很多，虽然倒霉，可是却很欢乐!
甜
我在四年级时学了一门乐器——小提琴。我本来以为明年才考级，可教师说我今年能够考四级，我怕考不好，就对自我说“每一天二小时，考级不挨批”。这句话当时已成了我的座右铭。就这样，我最终把四级考下来了，并且还是四级里唯一的一个“良好”呢，是不是很棒呀这就说明，只要付出就必须会有回报!
苦
此刻我每一天累得要死，白天要上课，晚上不但要写作业，并且还要和我这个“唠叨”老妈学英语，和我那个“泰森”老爸学语文，更要做我喜欢的事情——读书、拉琴。老爸老妈双管齐下共同教导，我也进取配合从不马虎。虽然很苦，可是我也受益匪浅。
辣
考试结束了，我认为这次考得必须very不错，爸爸妈妈必须会夸奖我的。可是试卷发下来，我大吃一惊：上头不是忘了小数点，就是计算错误，还有两道大题没做呢。爸妈isvery的生气，爸爸还严厉的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎!粗心使我高兴得炫耀变成了严厉的管教，下回我必须要仔细、仔细、再仔细，可不能有一丁点儿的粗心大意了!
酸让我高兴，甜让我自豪，苦让我收益，辣让我认识自我的缺点!
生活中的酸甜苦辣作文（八）：
每个人都会经历“酸甜苦辣”的生活，你们最喜欢什么？当然是“甜”啦！，下头我就说一说我生活中的“酸甜苦辣”吧！！
酸：酸的滋味不好受，你能说被冤枉的滋味很好吗？记得有一次，我在家做数学作业，不一会儿我就写完了，妈妈检查作业时不细心看错了题目，严厉地对我说：“做错了，改正！”而我没动，因为
我根本没错，我又解释给她听，妈妈依然批评我，弄得我泪流满面。之后妈妈觉得不对劲，又看了一遍才发现看错题目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！
辣：相信大家都吃过辣椒，通常被辣得在地上乱跳。生活中的辣也不好受。记得有一次，我的考试成绩一下从96分降到了85分。我大吃一惊，心想：完了，回家又要挨打了。果然不出所料，回家后妈妈明白了这件事，把我痛打了一顿，当时我就泪如雨下，真倒霉。这生活中的“辣”比真正的辣椒还辣呀！
苦：大家吃过苦瓜吗？苦瓜十分苦，让人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗话说的好：“先苦后甜”也有道理。记得前几天，学校举行团体操比赛，我们在操场上累得满头大汗，教师看着也心疼我们，可是没办法，再过...
