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党员工作作风评价5篇

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党员工作作风评价5篇党员工作作风评价 部队党员民主评议自我评价作风 部队党员民主评议自我评价作风 部队党员民主评议自我评价作风2016-12-16浏览:分享人:唐玲梁手机版下面是小编为大家整理的党员工作作风评价5篇,供大家参考。

党员工作作风评价5篇

篇一:党员工作作风评价

队党员民主评议自我评价作风

  部队党员民主评议自我评价作风

 部队党员民主评议自我评价作风 2016-12-16 浏览:分享人:唐玲梁手机版

  民主评议党员制度是新时期加强党的建设的一项重要制度,是通过制度建设加强对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法,是从严治党、提高党员素质的重要措施。下面小编收集整理的资料。欢迎阅读参考!!

 部队党员民主评议自我评价作风

 今天是 20xx 年 x 月 x日,我到 ZZ 局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:

  回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价:

 20xx 年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的十七届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行 2016 年全省__工作会议和地州局长座谈会精神,以“三个代表”重要思想

 为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”;认真学习、实施和推进“云岭先锋”“云邮先锋”工程,做好“五个带头”.

 通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名办公室秘书,必须要有责任心。刚开始时,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不足。但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,.所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办公室主任的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

 工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方党委、政

 府、省__局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的“帮手”,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达。

 存在的不足之处:

 一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

 二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服

 三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。

 今后的努力方向:

 1、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家 XX 总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

 2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实帮助基层解决实际问题。

 3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪

 守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。

 4、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家 XX 总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

 民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员三年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

 综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上

 述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

 民主评议党员的含义、原则、内容和方法

 民主评议党员工作是依靠制度加强党的建设的重要措施。民主评议党员必须坚持党章规定的党员标准,坚持民主公开的原则,增强工作的透明度,严格要求党员,让党内外群众广泛参与,高质量地做好工作。民主评议党员工作原则上每年开展一次。

 按照中组部《关于建立民主评议党员制度的意见》精神,民主评议党员工作要求全体党员参加,不仅要评议普通党员,同样要评议领导干部党员。党员领导干部要带头参加民主评议党员活动,党组织要认真监督党员领导干部参加评议。

 民主评议党员工作的一般程序包括准备阶段、动员教育阶段、评议阶段(党员自我评价、民主评议、组织鉴定)、组织处理阶段和总结整改阶段。各支部要严格按照以上程序开展工作。

 在进行评议前,各支部要认真做好准备和动员教育工作,组织学习党章及党委有关文件,研究制定具体实施方案。

 民主评议党员首先要让党员进行自我评价。党员自我评价,就是在学习讨论的基础上,要求党员对照党员标准,认真总结一个时期以来自己的思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,实事求是地认定自己是否合格或属于哪个档

 次的党员。并将自我总结写成书面材料上交党支部,支部认可后,由党员本人或请人代笔填入《民主评议党员登记表》中的“自我评价”栏内。

 党员进行自我评价后,党支部要组织全体党员运用批评和自我批评的武器,坚持党员标准,实事求是地集中进行相互间的民主评议,保证评议工作的质量。

 在个人总结、党内民主评议、听取党内外群众意见的基础上,由支部委员会集体研究形成组织考察意见(组织鉴定),对党员一定时期内的政治思想、工作、学习、生活、纪律、作风等方面的情况做出书面评价,并认定党员属于哪一个档次,还要对被考察者提出今后如何努力的要求。组织考察意见应与本人见面,并向支部大会报告。对本人提出的不同意见,要认真听取,正确的要采纳,不正确的要坚持原则。

 根据民主评议党员结果,党委按照一定的比例,对模范作用突出的党员,授予“优秀共产党员”称号,进行表彰和宣传。对不合格党员,进行妥善处置,建立党员队伍的“退出”机制,保持党的纯洁性和先进性。

 部队党员民主评议自我评价作风

 遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神,结合近两年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

  一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

 近年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的“三讲教育”,通过“三讲”和“三讲教育回头看”,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质。学习是创新的前提,这几年我在学习的基础上,探索、创新、研究、总结和掌握现代化宾馆管理的专业知识,努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”,又是具有科学管理知识的“通才”。

 二、创新、实践,肩负大厦兴旺的重任。

 “为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员、大厦的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善大厦内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

 三、注意工作方法,关心群众、促进团结。

 党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。

 四、廉洁自律、克己奉公。

 日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

 作为一个老共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。

 作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

 部队党员民主评议自我评价作风

 根据组通〔〕号,关于做好民主评议党员的通知要求,回顾自己一年来所做的工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是

 能够与时俱进的。

  一、理想信念方面。具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

 二、带头学习方面。能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

 三、争创佳绩方面。在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和责任感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;积极履行自己提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。

 四、服务群众方面。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。

 五、带头遵纪守法方面。能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。

 六、廉洁自律和作风方面。能执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要

 求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

 反思自己一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:

 一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

 二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情况。

 三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。

 上述这些缺点和不足,有待自己今后克服和改正的。

 综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员。

篇二:党员工作作风评价

意识四个自信工作作风等方面党员民主评议自评材料

 四个意识四个自信工作作风等方面党员民主评议自评材料

 一、查摆本人存在的问题 首先我在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导”方面:能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”, 自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致, 但是我对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,但是学的不够系统,不够深刻,和实际联系的还不够到位。

 第一,在“四个意识牢不牢”方面:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是 2016 年 1 月29 日中共中央政治局会议最早提出来的。

 总有被日子推着走的感觉,在以后的工作中我还要时刻警醒自己,不忘初心,牢记自己共产党员的使命,还要继续严以律己,踏实工作,注重实效,创造辉煌业绩。第四,在“纠正‘ 四风’,反对形式主义、官僚主义”方面:日前,习近平总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示。他指出,文章反映的情况,看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。

 党的十八大以来,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,得到了有效遏制,但是,“四风”问题具有顽固性和反复性,在基层,各种隐形变异的“四风”问题,特别是形式主义、官僚主义依然树倒根存,值得全党上下警惕。习近平总书记关于纠正“四风”不能止步的重要批示,一针见血、切中时弊,深刻说明中央对于

 “看似新表现,实则老问题”的“四风”问题的高度警醒。

 我坚决维护党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不出现以形式主义、官僚主义的行为。反对形式主义、官僚主义的现象,但有时看到某些形式主义和官僚主义的现象不知该向谁反映,或者说是虽然看不惯,但能忍气吞声,逆来顺受,以后要敢于直言,寻找良好的沟通途径,解决实际的形式主义和官僚主义的问题。

 第五,在“对照党章要求,检查遵守党的纪律特别是政治纪律”方面:我认为自己能够严格遵守党的的政治纪律和组织纪律,在生活纪律方面也要严格要求自己,要崇尚节俭,坚决拒绝物质生活的浪费,在节约用水用电方面有所懈怠,以后还要加强节约意识。

 二、挖根源 我在查摆问题的同时也剖析了自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下两个原因:

 一、思想建设和理论学习不够全面。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位。缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次有待提高。学习中理论和实际应用还没有很好的链接。学以致用做的不够,以后还要加强与工作相关的各方面的学习 。

 二、党性修养需要不断加强。能够树立“ 四个意识”,坚定“ 四个自信”,做到“ 四个服从”。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,受党教育几十年,党性修养已经达到了一定的层次和程度,但在考虑问题中过于简单直率、不能站在全局的角度上为领导想问题, 三、 整改措施 一、更加强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,在政治上明明白白看得清大势,站得稳脚

 跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

篇三:党员工作作风评价

在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评 党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评 深刻认识两学一做学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展两学一做学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心,开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。

 党员在思想、组织、作风、纪律等方面的自我批评

 一、基本做法

 1、抓好 思 思想再动员,继续深入学 习 习讨论。学校党支部于 3 月 月 30 日召开了此次活动 第 第一阶段总结暨第二阶段 动 动员大会。会上,再次学 习 习了市区领导关于加强纪 律 律作风建设的重要讲话, 进 进一步提高了全体教师对 加 加强纪律作风建设的必要 性 性和重要性的认识,特别 是 是认识到,查找问题阶段 是 是活动的关键环节,会议 要 要求广大干部要深刻剖析 , ,深入反思思想、工作、 生 生活作风等方面存在的问 题 题,紧紧围绕查摆问题阶 段 段的总体目标和具体要求 , ,以高度的政治责任感、 严 严肃认真的态度,找准“ 病 病因”,“对症下药”, 为 为整改打好基础。

 2、 广 广泛征求意见。按照工作 的 的安排,学校秉着高度的 政 政治责任感和集思广益、 开 开门纳谏的工作态度,扎 实 实搞好意见征求活动。在 查 查摆问题阶段共发放征求 意 意见表 240 份,收回

 2 4 40 多份。发放领导班子 征 征求意见表 60 份,收回 6 60 份。学校设立公开征 求 求意见电话、设立征求意 见 见信箱;深入学生、教师 及 及学生家长调查研究,倾 听 听教职工、学生及其家长 、 、社会各界的呼声,广泛 征 征求 对学校领导班子、 干 干部和师德师风的意见和 建 建议。

 3、深刻进行个 人 人剖析。学校支部要求每 位 位干部在在查摆问题阶段 , ,结合自己的工作职责, 要 要开展自我反省和帮助对 照 照检查,按照“重点写问 题 题、深入找原因、关键查 自 自身”的要求,认真撰写 个 个人查摆问题总结,此次 个 个人剖析大多做到了认识 深 深刻,触及思想深处,提 出 出的整改措施针对性强。

  4、抓好领导班子成员 个 个人查摆及专题民主生活 会 会。领导班子成员个人问 题 题查摆是重点。学校校级 领 领导干部在反复征求各方 面 面意见的基础上,开展自 我 我反省和帮助对照检查, 也也按照“重点写问题、深 入 入找原因、关键查自身” 的 的要求,着重从坚持科学 发 发展观、正确的政绩观、 权 权力观、地位观等方面进 行 行剖析,撰写了剖析材料 。

 。学校先后召开了民主测 评 评会和专题民主生活会, 民 民主测评会邀请全体干部 及 及教师代表对学校、领导 干 干部的剖析材料进行评议 , ,学校校级干部在中层以 上 上干部会上进行了查摆剖 析 析并接受了满意度评议。

 在 在专题民主生活会上,班 子 子成员本着实事求是的原 则 则,在热烈和诚挚的气氛 中 中,相互进行了批评和自 我 我批评,对同志们的批

 评 都 都表示要有则改之,无则 加 加勉,在今后的工作中要 进 进一步克服不足,弥补不 足 足,齐心协力,团结进取 , ,把学校工作推向前进。

 5、查摆问题与实施整改 紧 紧密结合。针对查摆出来 的 的问题,我们坚持以推动 工 工作、促进发展作为检验 成 成效的根本标准。学校通 报 报开学以来的工作情况, 对 对工作效率高、完成质量 好 好的部门给 予了大力表 彰 彰;对于少数部门存在工 作 作被动、办事效率低、工 作 作质量差等问题进行了批 评 评。各部门以此为契机, 对 对照工作查不足,边学边 改 改,积极完善了各项规章 制 制度。还注意把查摆问题 与 与日常小事相结合。

 二 、 、存在的突出问题。

 通 过 过查摆,学校干部队伍、 领 领导班子存在的问题主要 表 表现在以下方面:

 一是 工 工作态度和方法方面。“ 用 用心想事、用心谋事、用 心 心干事”不够。存在工作 作 作风飘浮、方法简单、落 实 实不力、效益低下等问题 , ,服务意识不够,领导深 入 入基层不够,不能很好地 倾 倾听教职工的呼声,工作 主 主动性、积极性尚未得到 充 充分的调动。

 二是纪律 作 作风方面。规章制度欠完 善 善,落实不够。特别是随 着 着教育教学实际情况和社 会 会现实的变化,原有的规 章 章制度没有得到进一步的 修 修改完善。部分教师签到 签 签退不及时。

 三是教职 工 工中存在从教、治学行为 不 不规范、不严谨等现象, 部 部分教师真情关爱学生不 够 够,有对学生罚站现象, 有 有教育教学敷衍塞责现象 等 等。领导班子成员监管不 够 够到位。

 四是安全稳定 隐 隐患方面,在学生放学上 学 学时间,校门口车多、人 多 多,比较杂乱,存在安全 隐 隐患。学校忽视安全死角 。

 。

 五是学校工会组织开 展 展教职工文体活动不够, 要 要积极开展丰富多彩的文 体 体活动,缓解工作压力, 在 在条件允许的时候,应组 织 织全体教职工集体出游, 加 加强教师之间的沟通交流 。

 。

 三、开展纪律作风建 设 设活动几点认识 (一) 把 把思想发动、学习提高贯 穿 穿始终,是确保加强纪律 作作风建设活动取得成效的 基 基础。这次活动,是结合 贯 贯彻科学发展观、构建和 谐 谐教育的实际行动,是对 党 党员干部进行的一次思想 、 、纪律、作风的自我教育 。

 。我们感到,搞好思想发 动 动和理论学习,既是整顿 活 活动的内在要求,也是搞 好 好活动的前提和基础。因 此 此,不论是在学习、对照 检 检查还是在整改提高阶段 , ,我们都严格按教育局党 工 工委的要求,认真准备, 精 精心组织,每一阶段工作 开 开始之前都召开会议,帮 助 助同志们提高认识,明确 要 要求,打消顾虑,增强信 心 心,为下一步活动的顺利 开 开展打下良好的思想基础 。

 。通过多种形式开展学习 , ,克服了松劲和厌战情绪 , ,明确了投身于整顿活动 的 的责任感和使命感,才得 以 以使这项活动善始善终。

 (二)广泛听取群众意见 , ,是确保查摆问题取得成 效 效的前

 提。

 我校的加强 纪 纪律作风建设活动,广泛 开 开展调查研究,征求各方 面 面意见。通过召开座谈会 、 、个别谈话等方式,广开 征征求意见的渠道。充分调 动 动了每位教职工参与整顿 活 活动的积极性,使各阶段 工 工作始终处于全体教职工 的 的参与和监督之下,这对 于 于党员干部找准抓住自身 思 思想、工作、纪律、作风 方方面存在的突出问题,深 入 入进行自我剖析,有针对 性 性地制定整改措施都起到 了 了有力的推动作用。

 ( 三 三)边学边改,边查边改 , ,是确保查摆问题取得成 效 效的关键。坚持闻过即改 、 、有则改之无则加勉是我 中 中心这次活动的一个重要

  指导思想,只有把这一 指 指导思想贯彻到实践中去 , ,才能切实解决问题,收 到 到实实在在的效果。我们 在 在活动的每一阶段都坚持 了 了及时查找问题,尽早解 决 决问题,针对查摆出来的 主主要问题,制定了整改措 施 施,对各项规章制度进行 了 了修改完善。对一时解决 不 不了的重点问题,制定措 施 施,限期改正,使全体教 职 职工实实在在地感受到学 校 校党员干部在思想、工作 、 、纪律、作风上的变化和 进 进步。

 (四)切实加强 领 领导,强化组织实施,是 确 确保加强纪律作风建设活 动 动取得成效的保证。这次 活 活动要求高、任务重,时 间间紧,因此,我们从一开 始 始就十分重视加强领导, 把 把搞好整顿活动作为当前 的 的头等大事来抓。思想上 高 高度重视,时间上

 充分保 证 证,组织上周密安排,措 施 施上精心筹划。成立了活 动 动领导小组,由主要领导 担 担任组长,加强了对各阶 段 段工作的指导。保证了活 动 动扎实有序的进行。同时 , ,我们还坚持做到了开展 活 活动与当前工作两不误, 两 两促进。

 党员在思想、 组 组织、作风、纪律等方面 的 的自我批评

 一、 存 存在的问题 1、思想上 :

 :①作为领导干部,在工 作 作中还不十分善于运用人 们 们“理想信念”这一“精 神 神支柱”去点燃同志们的 内内在激情、推动工作,存 在 在“两多一少”现象:对 同 同志们布置硬性任务多, 具 具体指导多,但用理想信 念 念激发大家工作热情、鼓 舞 舞士气相对较少。②一直 以 以来,总认为,作风问题 是 是“上梁不正下梁歪”, 与 与我一个小小的校级领导 无 无关,天踏下来有上边顶 着 着,事情布置下来了,有 同 同事一起扛着,我一个普 通 通的学校领导只要管理好 老 老师,上好课,督促他们 管 管好学生不出问题,完成 上 上级领导分配的工作,国 家 家大事与我关系不大,不 是 是从心底里去学习时事政 治 治,关心国家大事。

 2 、 、学习上:学习的要求和 动 动力不够。对自己的要求 不 不够严格,还没有将那种 “ “要我学”的传统习惯改 为 为“我要学”的良好学习 习 习惯;学习的钻劲不够, 学 学习过程中,虽然认真做 了 了笔记,但往往浅尝辄止 , ,没有作深入消化,积极 内 内化,领会内涵,全面贯 彻 彻;对于业务学习抓得很 紧 紧,但政治学习不够而且 经 经常拖沓,不按时完成学 习 习任务,对于一些理

 论知 识 识,政策法规还知之甚少 。

 。

 3、工作中:①工作 作 作风方面。存在着一些不 深 深、不细、不实的问题, 突 突出表现在五个方面。一 是 是对抓工作落实上还不深 入 入,忙于临时性事务,对 教 教学、教研工作整体运行 机 机制谋划不深;二是安排 布 布置多,深入办公室、班 级 级督促指导少,多数工作 停 停留在听汇报、看材料、 召 召开会议上;三是调查研 究 究少;四是脱离了教学一 线 线,对教研及校本教材建 设 设工作投入的精力不多, 听 听课制度没有很好坚持; 五 五是服务群众的意识还不 够 够,对于涉及教职工切身 利 利益的问题,尤其是教职 工 工关注的热点、难点问题 , ,解决的还不到位。②工 作 作上缺乏耐心和技巧,方 法 法单一。理论联系实际上 还 还有差距。对理论的学习 较 较多,但对其精髓理解不 深 深,把握不牢,不能完全 运 运用到指导教育教学工作 实 实践中去。理论和实践存 在 在一定的差距,解决实际 问 问题时没能始终坚持“两 点 点论”、“重点论”。在 抓 抓问题的主要矛盾时,有 时 时没分清主次。教育和指 导 导老师时,有时简单粗暴 导 导致教育效果不好,经常 事 事倍功半。没有探寻更好 的 的教育与指导方法。③创 新 新意识不够,固步自封。

 因 因为思想解放程度不够, 干 干起工作来仍有些默守陈 规 规,拘泥于老观念、老经 验 验,不能放开思维,用实 事 事求是的原则去具体分析 和 和处理具体工作事务。创 新 新意识不强,处理问题时 老 老喜欢“看别人的”或是 用 用一贯的老套路、老办法 。

 。工作上满足现状,热情 不 不很浓,创造性的思路不 宽 宽、不多,不能创造性的 开

 开展工作常是“穿新鞋走 老 老路”,尤其体现在指导 教 教学和教科研上,常是用 老 老一套对待新的教学模式 和 和教科研活动。④业务工 作 作方面,存在创新意识和 执 执著进取精神力度不够的 问 问题。突出表现在三个方 面 面:一是在落实科学发展 观 观、实现学校教学教研水 平 平的快速提升方面,谋划 不 不深,措施不够得力;二 是 是思想观念、工作方法还 习 习惯于传统的思维方式和 工 工作模式,思想解放不够 , ,创新意识不够;三是对 教 教学中心工作研究不深入 、 、不系统,往往只重视了 学 学校行政研究安排工作的 具具体完成和落实上,忽视 了 了用新视角和视野去审视 , ,去创造性地开展工作, 在 在实现教学、教研水平的 快 快速提高上还有很大欠缺 。

 。

 4、廉洁从政方面。

 虽 虽然能够较好地遵守党员 干 干部廉洁自律的有关规定 , ,自觉遵纪守法、廉洁从 政 政,但满足于大事不违规 、 、不越线,有时存在着要 求 求自己不严、标准不高的 问 问题,时有陪客、应酬现 象 象,在履行节约、保持艰 苦 苦奋斗传统方面还有差距 。

 。

 二、整改目标 1、 进 进一步坚定共产主义理想 信 信念,树立正确的人生观 、 、价值观、世界观。

 2 、 、进一步加强理论和业务 学 学习,提高理论和业务素 养 养。

 3、进一步加强贯 彻 彻执行党的路线、方针、 政 政策的自觉性和坚定性。

 4、进一步强化宗旨意识 。

 。

 5、进一步发扬批评 与 与自我批评的优良作风。

  三、整改措施 学习各 种 种政策和指导,加强自身 学 学习的动力,严格要求, 积积极参加学校和上级组织 的 的各种教育教研活动和学 习 习,提高自己的理论水平 , ,理论联系实际,也就提 高 高了自己的实践能力。强 化 化责任意识,识大局,顾 大 大体。解放思想,做教育 的 的主人翁,全面提升自身 的 的素质,为了教育好孩子 , ,为了办好让人民满意的 四 四中教育,贡献自己的聪 明 明才智! 1、加强理论 学 学习。着手制订一个切实 可 可行的学习计划,准备有 计 计划、有要求、有目标、 有 有重点地搞好理论学习, 积 积极参加支部学习,紧密 结 结合思想组织纪律和工作 实 实际,认真学习马列主义 , ,毛泽东思想,邓小平理 论 论和“三个代表”、科学 发 发展观重要思想,加强世 界 界观改造,从党员先进性 的 的高度,掌握理论精髓, 并 并学会用新学知识分析问 题 题,判断是非曲直。在学 习 习中做到”三个结合”, 把 把学习政治理论和学习现 代 代教育理论结合起来,同 指 指导实际结合起来,把学 习 习理论、武装头脑与整顿 思 思想组织纪律、改进作风 结 结合起来,着眼于对学校 建 建设、改革发展实际问题 的 的理论思考,不断提高自 身 身政治素质和运用理论分 析 析解决实际问题的能力。

 2、加强党性...

篇四:党员工作作风评价

迎填写以下问卷, 填写后发至:

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 征求意见调查问卷 ( 在选项上划“√” )

  1 省级公共机构□

 2 地市级公共机构□

 【第一部分】

 工作作风情况 一、 公共机构节能司整体工作作风和干部精神面貌:

 1 好□

 2 较好□

 3 一般□

 4 较差□

 5 很差□

 6 不了解□ 二、 公共机构节能司在政策制定、 推动工作过程中与各地区的实际情况和需求结合效果如何?

 1 好□

 2 较好□

 3 一般□

 4 较差□

 5 很差□

 6 不了解□ 三、 公共机构节能司干部对相关政策、 制度的把握水平和业务作知识掌握水平如何:

 1 好□

 2 较好□

 3 一般□

 4 较差□

 5 很差□

 6 不了解□ 四、 公共机构节能司干部在工作时间是否有不在岗、 找不到人的现象?

 1 从不□

 2 偶尔□

 3 有时□

  4 经常□

 5 不了解□ 五、 公共机构节能司干部工作责任心如何:

 1 认真负责□

 2 较认真负责□

 3 一般□

 4 责任心不强, 有互相推诿现象□

 5 不了解□ 六、 公共机构节能司在处理、 反馈工作时的效率如何:

 1 高□

 2 较高□

 3 一般□

 4 较低□

 5 很低□

 6 不了解□ 七、 您认为公共机构节能司在协调相关单位共同完成工作时的效果如何:

 1 好□

 2 较好□

 3 一般□

 4 较差□

 5 很差□

 6 不了解□ 八、 公共机构节能司干部在工作中是否有提出不合理要求和吃拿卡要的现象?

 1 从未□

 2 偶尔□

 3 经常□

 4 不了解□ 九、 对公共机构节能司改进工作作风的其他意见和建议。( 简要说明)

 【第二部分】

 节能工作情况 十、 你地区干部职工对公共机构节能工作的参与度如何:

 1 高□

 2 较高□

 3 一般□

 4 较低□

 5 很低□ 十一、 你地区干部职工的节能意识如何:

 1 强□

 2 较强□

 3 一般□

 4 较差□

 5 很差□

 十二、 影响节能效果的主要因素是 ( 可多选,最多可选三项):

 1 节能管理者专业素养□

 2 领导重视程度□

 3 资金问题□

  4 管理因素□

 5 全员节能意识□

 6 其他( 请写出):

 十三、 下一步推进公共机构节约能源资源工作, 关键要抓住的问题是( 可多选, 最多可选三项):

 1 加强宣传教育, 树立广大公共机构干部职工节能意识□ 2 建立健全节能监督考核机制, 从制度上解决问题□ 3 引进市场机制, 推广合同能源管理模式□ 4 加强节能管理和技术人才的培训和培养□ 5 加大公共机构节能信息公开力度, 让社会和舆论进行监督□ 6 加强对公共机构和个人行为的管理□ 7 加大节能改造资金投入, 引进先进的技术和手段□ 8 其他( 请写出):

 十四、 你地区公共机构节能工作的主要困难和问题。( 简要说明)

 十五、 对推动公共机构节能工作的其他意见和建议。( 简要说明)

篇五:党员工作作风评价

党员评语 优秀党员简短评语3 篇

  优秀党员评语 优秀党员简短评语 1

  1) ×××同志在培训期间,思想进步,积极进取,能够认真学习党的各项方针政策,并且积极参加党组织的各项活动。在实训过程中,态度端正,认真刻苦,能够时刻以党员标准严格要求自己,起到党员模范带头作用。对专业知识和技能都能够很好的掌握。对待他人诚实友善,乐于助人,与同学关系融洽,并积极参加支部集体活动,具有很好的集体荣誉感和团体合作意识。该同志综合量化考核成绩在支部中排名靠前,起到了良好的模范带头作用,被评为优秀党员。

  2) ×××同志在培训期间思想上能够与时俱进,关心时事政治,始终保持合格党员思想上和作风上应有的先进性,积极参加支部中的各项先进思想学习活动。在工作培训方面能够严格要求自己,认真完成培训任务,有较强的学习能力和团队合作能力。生活中作风优良,见解独到,思想进步。该同志在综合量化考核中成绩良好,希望该同志在今后的工作和学习中继续发扬慎独积极的作风,并做出良好成绩。

  3) ×××同志在培训期间积极参加党组织的各项学习活动,认真学习各项理论及先进事迹,自觉接受党组织的考察教育。在思想上严格要求自己,有正确的政治立场,认真履行党员义务,坚持党性锻炼。在培训过程中,学习认真刻苦,在技能训练中敢为人先,吃苦耐劳。遵守各项规章制度,作风正派,生活严谨,待人谦逊。能以优秀党员的标准严格要求自己,综合量化考核成绩排名靠前,在支部中树立了标杆。

  4) ×××同志自参加培训以来,思想上积极上进,主动参加各项政治学习活动,积极学习党的先进思想。学习上刻苦认真,扎实好学,努力学习各项

 理论知识和基本技能。生活中严于律己,作风严谨,吃苦耐劳,日常考核良好,乐观开朗,与周围学员相处融洽。该同志在培训期间综合量化考核成绩良好,能以高标准要求自己,起到较好作用。

  5) ×××同志在培训期间能严格要求自己,坚持正确的政治立场,积极参加各项先进思想学习活动,认真履行党员义务。学习认真刻苦,遵守各项规章制度,谦虚好学,吃苦耐劳。生活中严于律己,作风正派,与支部其他成员相处融洽,乐于助人。该同志综合量化考核在支部中排名靠前,培训期间在各方面都有较大提高,发挥了党员的模范带头作用。

  6) ×××同志在培训期间能认真学习党的各项方针政策,严谨认真,踏实肯干,进取心强。在班级担任临时党支部副书记一职,工作尽职尽责,积极组织开展创先争优等多项政治活动。遵守各项规章制度,认真完成各项培训任务。态度端正,谦虚好学,在每月量化考核中多次获得优秀。有良好的团队意识,与支部其他成员相处融洽。作风扎实,所在宿舍多次被评为标兵宿舍,积极参加多项文体活动并获奖。该同志综合量化考核成绩突出,在支部中起到了良好的模范带头作用。

  7) ×××同志在培训期间,思想上与党保持高度一致,积极学习党的各项先进理论知识。积极主动,认真学习,训练刻苦,与其他学员相处和睦。生活中严于律己,作风过硬,严格遵守各项规章制度,吃苦耐劳,无迟到早退现象。成绩优秀,综合量化考核成绩在支部中排名靠前。担任班级临时党支部组织委员,工作认真负责,积极参与支部进行的理论学习。该同志对自身要求高,在培训期间进步显著,在支部中树立了榜样,被评为优秀党员。

  8) ×××同志在培训期间刻苦努力,积极向上,在思想上紧随党的脚步,不断提高党性修养。积极参加各项先进思想学习活动。学习勤奋认真,专业技能尤为突出。生活上简约干练,严于律己,并及时总结优缺点提高工作效率,与支部其他同志关系融洽。该同志在综合量化考核中排名靠前,在支部中树立了标杆,很好的发挥了党员的先进性。

 9) ×××同志在培训期间,积极参加学习学校组织的培训内容,作为女生,不怕苦不怕累,无迟到早退现象,扎实培训,其精神获得大家一致好评。每次的党支部会议都积极参与,积极学习优秀党员先进事迹,并以饱满的热情投入到学习生活中。与支部其他成员相处融洽。综合量化考核成绩良好。希望该同志在以后的学习工作中,继续以高标准要求自己,牢记党员的职责,为企业做出更多的贡献。

  10) ×××同志能自觉加强政治学习,坚定政治立场,认真履行党员义务,虚心接受党组织的考察教育。作为女生,不怕苦不怕累,态度端正,进取心强。生活中作风优良,乐于助人,团结同学,有大局观。团队意识强,能良好的带动他人。该同志踏实认真,表现优秀,在综合量化考核成绩中排名靠前,在培训期间充分发挥了党员的先进性。

  11) ×××同志在培训期间刻苦努力,积极向上,在思想上紧随党的脚步,认真履行党员义务,提高自身党性修养。学习勤奋认真,不畏险阻,专业技能较为突出,业务综合量化考核成绩较好。生活上严于律己,作风过硬,积极组织参加多项活动。在支部内担任小组长一职,工作认真努力,尽职尽责。

  12) ×××同志在培训期间,思想上积极向党组织靠拢,积极学习党的各项方针政策,遵守各项规章制度,努力完成各项培训任务。学习认真刻苦,善于学习他人的长处。责任心强,努力帮助班委完成工作任务。思想上进,吃苦耐劳,与周围同志相处融洽。该同志综合量化考核成绩不错,专业技能突出,在培训期间各方面表现都有显著进步。

  13) ×××同志在培训期间能认真履行党员义务,学习上努力刻苦,积极上进,综合量化考核成绩优秀,在支部中排第一名。作为班委,工作认真负责,尽职尽责,起到模范带头作用。生活中严于律己,团结同学,乐于助人。该同志切实履行了党员先进性的承诺,并获得了支部成员的一致好评,成为党员创先争优的模范。

 14) ×××该同志在培训期间能认真学习政治理论和培训项目,认真履行党员义务。思想上积极上进,在创先争优活动中表现突出,所撰稿件得到中心的"认可与录用。积极参加党内各项先进思想学习活动。刻苦认真,谦虚好学,综合量化考核成绩在支部中排名靠前。在支部中担任宣传委员,严谨认真,踏实肯干。与支部其他同志相处极为融洽。该同志在培训期间表现优秀,充分发挥了党员的先进性。

  15) ×××同志具有较好的政治素质,思想上严格要求自己,自觉接受党组织的考察教育。努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项技能培训。不怕苦,不怕累,扎实做好本职工作,遵守各项规章制度。生活中作风正派,谦虚待人,平时能与支部其他成员搞好团结,在支部中有一定的威信。技能成绩突出,综合量化考核成绩良好,起到了党员应有的先锋模范作用。

  16) ×××同志在培训期间,态度积极,作风优良,积极学习党的基本知识,并在学习中增强党性修养。作为女生,能注重克服自身困难,努力完成各项培训任务,不断提高业务素质和工作能力,综合量化考核成绩良好。能与支部其他成员相处融洽,并能够很好的团结他人。

  17) ×××同志在培训期间,思想上积极向党组织靠拢,积极学习党的各项方针政策。做事认真负责、精益求精,原则性强。学习上刻苦努力,态度端正,训练中积极勤奋,积极参加培训中心以及支部中举行的各项活动。生活中作风严谨,无迟到早退现象。在支部中担任小组组长,对待工作一丝不苟,任劳任怨,责任心强。乐于助人,能良好的带动周围其他学员。综合良好考核成绩良好。该同志在支部中表现良好,很好的发挥了党员的先进性,被评为优秀党员。

  18) ×××同志自培训以来,思想上积极上进,认真学习党的基本知识,主动参加各项政治学习活动。学习上刻苦认真,扎实好学,理论知识和基本技能均表现突出。综合量化考核成绩在班级中排名第五,在支部中树立了榜样。生活中严于律己,日常考核优秀,乐观开朗,乐于助人,与周围学员相处

 融洽。该同志在培训期间综合成绩突出,能以高标准要求自己,在支部中树立了标杆。

  19) ×××同志具有良好的思想政治素质,注重加强党性修养。在工作上踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,并得到支部党员们的一致认可。学习刻苦努力,作风过硬。能以高标准严格要求自己,积极配合党支部工作,综合量化考核在支部中排名靠前。

  20) ×××同志思想上积极进取,认真学习党的十七届六中全会精神和党的各项方针政策,积极参加临时党支部的各项活动,具有较强的集体观念与集体荣誉感。在学习上勤奋踏实、认真刻苦,各科考试成绩优异,在实训中勤于练习,勇于挑战自己。作为班级学习委员,工作认真负责,获得大家的一致认可。生活上真诚乐观,热情友善,善于团结同学,与同学相处都很融洽。该同志作为女生在支部中树立了标杆,综合量化考核成绩在支部中排名第二,表现尤为突出,起到了党员的先锋模范作用,被评为优秀党员。

  21) ×××同志在培训期间,思想进步,积极进取,能够认真学习党的各项方针政策,并且积极参加党组织的各项活动。在实训学习中,责任性强,训练认真刻苦,成绩优良,顾全大局。在生活中作风严谨,诚实友善,乐于助人,与同事相处融洽,积极参与班级的各项活动,受到群众一致好评。该同志自培训以来能以优秀党员的标准要求自己,综合量化考核成绩良好,起到了一定得模范带头作用。

  22) ×××同志在培训期间能认真学习党的各项方针,政策,思想上积极进取,积极参加以创先争优为主题的各项政治学习活动,自觉履行党员义务。在学习中,刻苦钻研理论知识,认真参加各项技能训练。生活中作风严谨,无迟到早退现象,遵守各项规章制度,能与周围同志搞好团结。综合量化考核成绩良好。

 23) ×××同志,能自觉严格要求自己,积极参加党组织活动,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。认真学习党的六中全会精神,具有较强的集体观念、团队精神和自觉为集体争光的意识,在实训过程中刻苦努力,碰到困难时能够向其他学员寻求帮助并且努力克服。在日常生活中,具有勤俭节约、乐于助人的优良作风,注意个人文明素质, 平时注重锻炼并不断学习充实自己,提高精神追求。业务学习刻苦认真,综合量化考核良好。

  优秀党员评语 优秀党员简短评语 2

  1、【人名】同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

  2、经过____时间的考察【人名】同志取得了很大的进步,这段时期内【人名】同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。

  3、该生思想积极要求进步,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。

  4、该同志,在思想上积极要求进步。有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,积极地向党组织靠拢,对党有了可更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批

 评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校和班级各项活动。为了更好的宣传党的各种新思想、新政策,经常与同学们谈论并学习。

  5、同学在学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的研究生而不懈奋斗。

  6、该思想上严格要求自己,平时主动学有关党的理论知识,关注时事;生活上时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭;学习上刻苦努力,积极思考延伸的知识范围,努力争取奖学金。

  7、该同学能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉 悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今 后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作 用,不断提高自己。

  8、该同学能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢,理论与实践相结合,已经符合一名正式党员的标准。

  9、该同学能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群

 众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作用,不断提高自己。

  10、该同学向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身...

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