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精神不振担当意识不强的问题9篇

时间:2022-10-04 13:15:04

精神不振担当意识不强的问题9篇精神不振担当意识不强的问题 精神不振方面存在的问题及整改措施 篇一:个人整改措施 个人整改措施 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总下面是小编为大家整理的精神不振担当意识不强的问题9篇,供大家参考。

精神不振担当意识不强的问题9篇

篇一:精神不振担当意识不强的问题

神不振方面存在的问题及整改措施

 篇一:个人整改措施

  个人整改措施

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习教育和对照检查分析,基本找到了自身存在问题和产生的根源,在今后的工作中从以下方面进行改进。

  一、形式主义方面的问题。

  1.学习意识不强,主动性、自觉性不够。突出地体现在煤炭安全监管的专业知识学习,不深入、不系统,只满足于现炒现卖,根据眼前要开展的任务临时学、被动学,为现在学,临时报佛脚,不愿意长期加强“充电”和消化政策。如:缺乏专业知识,安全监管工作发现问题针对性不强,指导工作不力。

  2.认为自己不是实职领导干部,工作上只是协管和配角,职责职务没有独当一面的分工,产生了依靠和依赖的想法,工作按部就班,安于现状,能推就推,得过且过,缺乏事业和责任感。贯彻执行上级规定时消极观望、自觉性差,面对棘手问题时信心不足,不愿抛头露面冲在前面。如:工作中遇到困难时主动研究和解决做的不够,总是把问题提交给领导讨论决策。

  3.到煤矿企业检查安全不愿下矿井,有应付的态度,不注重效果,只希望走完过程有痕迹就算完事。内部后勤管理方面深入做协调沟通工作不够,如:面对硬件设施薄弱的实际和业主认识的差距,对

  机关后勤管理工作畏难情绪大,有抵触情绪,不愿做深入细致的工作。

  整改措施:注重学习实践,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。一是树立终身学习的习惯。不注重学习,不会学习,思想就会滑坡,工作就会停止不前。作为一名机关党员干部,首先要加强政治理论学习。主动自觉的去研读马克思主义基本原理、 “十八”大文献和习近平同志的系列重要讲话等,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。要学习政治,学习科学发展观,打牢思想理论基础,其次加强专业知识法律知识学习,进一步系统学习专业知识,把学到的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。不断拓展知识面,改善知识结构,打牢政治、业务和法律基础,才能促进工作思路的创新,才能促进工作的长足发展。二是带着问题学。只谈学习还不够,还要学会思考,以善思来提高理解能力、分析能力、判断能力和执行能力。在现实生活中,人的工作能力和思想水平参差不齐,相差较大,分析原因还是缺乏学习、缺乏思考、缺乏总结。所以,必须做到善学、善思、善总结,才能提高综合执行能力。三是勤学勤用。学习与思考相结合的最终目的是善用。要把所学、所思的理论知识运用在实践中去,由实践来检验学习的功底、深度和广度;

  要学会把理论与实践高度的统一起来,这就要求我们要常下基层,深入实际,调查研究,在实践中学习,在基层调研中学习,在化解矛盾中学习。在实际监管工作中弃“怕”敢为。

  整改时限:9 月底前。

  二、官僚主义方面的问题

  1.到基层调研不够,怕下矿井,不接地气,下基层仅限于完成规定的次数和天数,不愿主动到基层多调查研究,调研也仅限于看材料、听汇报、不深入实际。

  2.工作中思想消极,进取心不足,始终以角色地位为自己开脱,对协管工作的实际情况掌握不准、了解不够,思路办法不多,坐而论道、浮在表面,宁可不干事,也不想带出事情来,面对矛盾和问题求稳怕乱,时有回避,不敢担当,不愿担当,不愿得罪人不愿让人背后数落,做好老实人,只想留个好印象,求个“软着陆”。

  3.在处理领导安排与基层需求上结合有差距,对上负责与对下负责关系处理得不好,重心没有下移,服务基层意识不强,深入了解掌握实际情况不够,缺乏应有法规、政策和专业知识指导工作,畏难情绪大。

  整改措施:注重敬业履职,改进工作作风。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生

  活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入

  实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。责任感就是事业心,就是对党和人民事业的忠诚。党员干部必须增强责任感,以良好的精神状态和积极进取的精神,尽职尽责、兢兢业业地做好本职工作。一要去“懒”求“勤”。就是在工作中要去掉“懒”的思想,倡导业精于勤的精神。特别是党员干部要起到表率作用,要发扬精益求精、雷厉风行、专心致志的精神。一段时间以来精神不振,工作劲头不足,缺乏吃苦务实精神,不研究工作,心思不专,得过且过等,都是懒的思想作怪。要做好工作必须讲勤奋,要科学计划,勤于思考,勤于动手,把计划付诸实施,落实到位。二要去“虚”求“实”。就是在工作中要去掉弄虚作假的思想,倡导求真务实的精神。为人做事要诚恳,不能使虚劲、出虚招、做虚功,要坚持思想上求实,作风上求实,工作上求实,创新上求实,说实话,报实情,干实事,求实效,确保各项工作取得扎实的成效。三要去“软”求“硬”。就是在工作中要去掉软弱怕的思想,倡导敢于较真碰硬的精神。在工作中要讲原则,敢于碰硬,不能见了矛盾绕道走,相互推诿,不敢管理,不敢较真,要坚持原则,在单位树好个人的良好形象。深入践行党的群众路线。强化宗旨意识,坚定服务的理想和信念,增强事业心,充分认识普通工作岗位的意义和价值。培养自己的

  组织纪律观念,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不

  计名利。努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质,工作中勤勤恳恳、兢兢业业做好各项服务工作,全心全意为工作对象服务。加强调查研究,深入基层一线,与基层职工“零距离”、“面对面”,拜职工、同事为师,查找工作存在的问题和不足,与大家一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,推动单位全面建设的创新发展。

  整改时限:9 月底前。

  三、享乐主义问题

  1.认为自己是非领导干部,以一般干部自居,自我约束力有所淡化,进取心不足,讲条件多,讲奉献少,精神不振,干劲减退,甘当“守摊干部”有“船到码头车到站” 的思想。

  2.存在当“太平官”、“逍遥官”的思想,不愿意到艰苦的基层去,浮在机关,不想多干事,不愿干分外的事,尤其是在新农村工作中沉下不去、坚持不好。

  3.陶醉于过去的成绩,不想进取,被动工作,工作标准不高,只求过得去,不求过得硬。工作中有所为有所不为,思想上总认为干和不干基本一个样,消极应对守摊子。

  整改措施:注重团结协作,推动工作创新。心胸开阔,以人为本,加强道德的修养,是团结共事的基础,是事业成功的秘诀。要克服自满情绪,研究工作规律,提高创新能力。一要注重团结共事。重团结就是重品性、品德和道德修养。共事贵在团结真诚,

  篇二:思想作风建设党员理想信念方面存在的问题及整改措施

  理想信念方面存在的问题及整改措施

  前言:要实现?两学一做?学习教育的目的,核心是要找准并解决面临的问题。所以,要有问题导向,认清目前我们党员队伍中存在哪些问题,并分析原因;同时,?学?要带着问题学,?做?要针对问题改,从而最终推动党的作风不断好转。

  问题篇

  一、当前党员队伍中存在的一些问题

  ?打铁还需自身硬?。信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党,在任何时候都能立于不败之地。这是我们党 90 多年奋斗历程的深刻总结,也是我们党始终保持先进性、纯洁性的根本要求。从总体上看,当前党员队伍的主流是好的,对此应充分肯定。同时也要清醒看到,随着世情、国情、党情正在发生深刻变化,党员队伍中仍然存在一些问题,需要在?两学一做?学习教育中着力解决。

  (一) 理想信念模糊动摇

  理想信念是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导,是一个国家兴旺发达的根本。习近平总书记指出:?形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。?当前,一些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题,具体表现在:

  1.对共产主义缺乏信仰。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。当前,一些党员对马克思主义信仰发生了动摇,开始怀疑共产主义的正确性、可行性,甚至出现了信仰危机。如果党员

  都对共产主义失去了信仰,那么我们党就有从内部崩塌的危险,我们党的事业也就可能因此而中断。正所谓理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

  2.对中国特色社会主义缺乏信心。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是马克思主义与中国具体国情相结合的产物。然而,一些党员对中国特色社会主义缺乏信心,对中国特色社会主义道路、理论体系、制度产生怀疑,对能否完成中国特色社会主义的历史使命心中画了一个大大的问号。这种缺乏自信的行为,会严重影响这些党员在实际工作中的效果,会在党员队伍中产生消极的影响,会阻碍中国特色社会主义的不断完善和发展。

  3.精神空虚。信仰和理想是一个人的灵魂,中国特色社会主义事业的成功,共产主义远大理想的实现,必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。一些党员不知理想信念为何物,迷恋物质生活,贪图安逸享乐,精神萎靡不振,世界观、人生观、价值观发生扭曲。这种精神上的空虚导致各种歪风邪气入侵,造成这些党员不能履行一个党员的职责,甚至成了社会的反面教材。

  4.推崇西方价值观念。不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不一样的价值观念。目前,我们党在历史和实践的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观。?倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善?是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。然而,一些党员置中国的历

  史与现实于不顾,对资本主义的价值观推崇备至,认为那是所谓的?普世价值?,为资本主义大唱赞歌。这种行为严重背离了共产党员的信仰,背离了作为共产党员所追求的社会主义、共产主义事业。

  5.热衷于组织、参加封建迷信活动。党章要求党员必须是无神论者和唯物主义者。近年,有的党员开始重拾封建迷信,遇事不是用马克思主义哲学观去分析去解决,而是求神拜佛。有的党员无论在办公场所还是在私人住所,无论是公事还是私事,都要请?大师?看风水选吉日。这背离了党员秉持的唯物史观,背离了实事求是的精神。如果通过信奉封建迷信就能实现国富民强,那么我们现在也不用艰苦奋斗搞社会主义建设了。

  (二)党的意识淡化

  党的意识是执政党带有根本性的问题。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定;党员党的意识强弱,反映一个政党的向心力、凝聚力和战斗力的

  强弱。如果广大党员没有党的意识,党就不成其为党。当前,党员党的意识淡化主要表现以下两个方面:

  1.看齐意识不强。1945 年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:?要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。?只有具备看齐意识,我们党才能更加团结统一、坚强有力。然而,还是有那么一些党员将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,我行我素,

  在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论;一些党员阳奉阴违,口号喊得很响,却做一些有损党的形象和人民利益的事情,不思齐、不内省,离一名合格党员的标准渐行渐远。

  2.组织纪律散漫。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。在十八届中央纪委三次全会上,习近平同志强调全党同志要?相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一?。虽然近年处理了一批违反党的组织纪律的党员,但是即便如此,有的党员依然是有组织无纪律,不按规定参加党的组织生活;有的党员不自觉、不主动、不按时交纳党费,不仅如此还会找各种理由来搪塞;有的党员散漫惯了,习惯于争抢功劳与荣誉,却对党组织分配的任务推三阻四,不能按时足量完成党组织分配的任务;有

  的党员不按党的组织原则办事,?敢于?突破组织原则、 ?善于?与组织玩游戏。

  (三)宗旨观念淡薄

  宗旨观念是什么?简而言之,就是共产党员全心全意为人民服务的观念。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,角色定位问题解决了,党员才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。当前,一些党员宗旨观念逐渐淡薄,他们逐渐忘却了党员的意义所在,个人利益逐渐盖

  过了党的利益、人民的利益,利己主义倾向十分严重。这些具体表现有:

  1.漠视群众疾苦。有一些党员干部脱离群众,对人民群众面临的问题、困难视而不见,?门难进、脸难看、事难办?,个别党员干部为官不为,不当人民公仆却当官老爷。

  2.与民争利。党员就应该为人民群众谋福利,有一些党员却反其道而行之,把人民群众当作羔羊,通过各种方法与民争利。

  3.执法不公。这主要出现在执法部...

篇二:精神不振担当意识不强的问题

党员精神不振方面存在的问题及整治措施

  在党员精神不振方面存在的问题及整治措施

 在党员精神不振方面存在的问题及整治措施 2016-11-01 浏览:分享人:邱亨以手机版

  当前有部分党员干部甚至因为缺乏坚定的理想信念,对党和国家的前途悲观失望,为自己谋求后路而走上贪污腐败、蜕化变质的道路。以下是由本站小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。

  在党员精神不振方面存在的问题及整治措施

 结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和鸡飞中学领导班子专题民主生活会对照检查材料中提出的整改方向,制定个人整改措施,逐一落实整改,现将整改情况做一个总结,以便今后进一步自我完善。

 一、确定目标和方向

 紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照自己查摆出来的问题,结合群众提出的意见建议,聚焦“四风”,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的教育路线和教育方针。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到学生中,要牢记学生问题无小事的道

 理,时刻把学生的需求挂在心上,诚心诚意为学生办实事、解难事、做好事。特别是作为学校一级班子成员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务学生,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。对存在问题一个一个加以整改落实,确保不漏不偏,达到提高思想认识、 转变工作作风、 提升工作效能、推动工作发展的目标,使群众满意度进一步提升。

 二、明确内容和措施

 (一)落实群众路线情况

 1、政治理论学习不主动,不深入,政治理论修养、觉悟有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育教学理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

 整改措施:一是端正学习态度,强化政治理论学习,进一步提高自己的理论素养和政治觉悟,从思想深处扭转世界观、人生观、价值观的偏差。二是注重学用结合。克服为学而学、学而不思的问题,坚持把所学知识运用到实际工作中,提高自己解决实际问题的能力。

 2、理想信念不坚定,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在

 改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,共产主义理想信念不够坚定。

 整改措施: 坚定理想信念,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。做到口头上讲在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。不以事务工作代替政治和党性锻炼,增强自己的党性修养,提高对自己的要求,少考虑个人的荣辱进退,多考虑群众利益和全局利益,坚定共产主义理想信念。

 3、宗旨观念不强,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

 整改措施: 提高对党的群众路线,强化改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识,真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上增强群众观念,注重群众的首创精神,多为群众着想,服务群众。

 4、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创

 造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

 整改措施: 增强创新意识,提高工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有多下功夫,创造性开展工作。

 5、密切联系群众不足,没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在教育的第一线,教育教学工作做得很多了,自认为很了解学生需要什么,这样就放松了在思想上贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 整改措施: 密切联系群众,解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题多了解。多去了解学生需要什么,这样就在思想上能贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 (二)贯彻中央八项规定的情况

 1.在执行规定时,自我约束力不强。

 整改措施:坚决执行中央八项规定,严以律己,率先垂范,注重细节,带好教师管好基建。加强自我约束,不做违反中央八项规定的事情。

 2. 工作没有协调到位。

 整改措施:坚决改进工作作风,加强学校基础建设,

 做好各方面的协调工作,主动做好一切事情。

 (三)形式主义方面

 1.学风不实。一是在理论学习中不扎实,政治理论学习不认真做笔记;二是现代化教学设备学习培训后不注意实践运用;三是学习体会不深入,问题查找不全面。比如:总认为理论学习是一种形式。

 整改措施:加强专业知识的学习,用新的眼光、新的方法认识学生,认识教材,认识新课改。不断学习,不断汲取新知识,充实自己。

 2.落实不力。一是对学生家访流于形式,效果不明显;二是对学生谈话教育流于形式,谈话对象起色不大;三是对多媒体设备运用流于形式,未能发挥其在教学中的优势。比如:认为学校基建工作忙,疏忽教育教学的研究。

 整改措施:积极工作,多与家长电话联系,或者进村入户与家长面对面沟通交流,了解学生的家庭情况和兴趣爱好。全面了解学生的思想动向,

 及时发现学生有可能出现的问题,并且做预见性教育。

 3.不求实效。一是只讲参与,不重效果;二是只求做过,不求做好;三是管理缺乏灵活性、针对性。比如:学校公物破损较大。

 整改措施:积极寻找新的工作方法和教学方法,妥善处理各种矛盾。经常进行自我反省,及时发现自己身上存在

 的问题,及时整改。

 (四)官僚主义方面

 1. 脱离实际,急功近利。一是在教育教学中耐心细致不够。对学生经常粗声大气地训斥;二是安排劳动不细讲做法,只要结果;三是安排作业分层不细,强要达标。比如:在工作中缺乏循循善诱的方法。

 整改措施:在教育教学中耐心细致、循循善诱。全面了解学生情况,全面掌握校情。

 2. 高高在上,群众感情淡漠。一是经常顶撞上级领导,以自己为中心;二是与同事交往中自以为是,经常训斥下属,缺乏人情味;三是主动与同事交流、座谈不够,官架子大。比如:很多时候认为自己比别人强。

 整改措施:强化责任意识,对学生负责,对学校负责,对家庭负责。明确自己在学校这个大家庭当中所承担的角色,自己应该秉持着为他人负责的态度,以合理的方式对他们进行批评教育。

 3. 服务群众观念淡薄。一是在工作中缺乏相互理解,经常把工作中的不良情绪发泄予师生;二是对待学生及家长以自我为中心,缺乏沟通和体谅;三是经常训斥学生,不注重解说、诱导。比如:经常对师生发脾气。

 整改措施:密切联系群众,深入基层,了解群众所遇到的困难,进自己最大的努力帮助他们。

 在党员精神不振方面存在的问题及整治措施

 根据中央、省、市、县和教育局、鸡飞乡党委关于第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署要求,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,自己认真梳理“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析,以使自己成为一个更纯洁的人,更具党性的人。结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和鸡飞中学领导班子专题民主生活会对照检查材料中提出的整改方向,制定个人整改措施,逐一落实整改,现将整改情况做一个总结,以便今后进一步自我完善。

 一、确定目标和方向

 紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照自己查摆出来的问题,结合群众提出的意见建议,聚焦“四风”,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的教育路线和教育方针。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到学生中,要牢记学生问题无小事的道理,时刻把学生的需求挂在心上,诚心诚意为学生办实事、解难事、做好事。特别是作为学校一级班子成员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务学生,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。对

 存在问题一个一个加以整改落实,确保不漏不偏,达到提高思想认

 识、 转变工作作风、 提升工作效能、推动工作发展的目标,使群众满意度进一步提升。

 二、明确内容和措施

 (一)落实群众路线情况

 1、政治理论学习不主动,不深入,政治理论修养、觉悟有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育教学理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

 整改措施:一是端正学习态度,强化政治理论学习,进一步提高自己的理论素养和政治觉悟,从思想深处扭转世界观、人生观、价值观的偏差。二是注重学用结合。克服为学而学、学而不思的问题,坚持把所学知识运用到实际工作中,提高自己解决实际问题的能力。

 2、理想信念不坚定,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱

 进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,共产主义理想信念不够坚定。

 整改措施: 坚定理想信念,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。做到口头上讲在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。不以事务工作代替政治和党性锻炼,增强自己的党性修养,

 提高对自己的要求,少考虑个人的荣辱进退,多考虑群众利益和全局利益,坚定共产主义理想信念。

 3、宗旨观念不强,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

 整改措施: 提高对党的群众路线,强化改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识,真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上增强群众观念,注重群众的首创精神,多为群众着想,服务群众。

 4、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

  整改措施: 增强创新意识,提高工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有多下功夫,创造性开展工作。

 5、密切联系群众不足,没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在教育的第一线,教育教学工作做得很多了,自认为很了解学生需要什么,这样就放松了在思想上贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 整改措施: 密切联系群众,解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题多了解。多去了解学生需要什么,这样就在思想上能贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 (二)贯彻中央八项规定的情况

 1.在执行规定时,自我约束力不强。

 整改措施:坚决执行中央八项规定,严以律己,率先垂范,注重细节,带好教师管好基建。加强自我约束,不做违反中央八项规定的事情。

 2. 工作没有协调到位。

 整改措施:坚决改进工作作风,加强学校基础建设,做好各方面的协调工作,主动做好一切事情。

 (三)形式主义方面

 1.学风不实。一是在理论学习中不扎实,政治理论学

 习不认真做笔记;二是现代化教学设备学习培训后不注意实践运用;三是学习体会不深入,问题查找不全面。比如:总认为理论学习是一种形式。

 整改措施:加强专业知识的学习,用新的眼光、新的方法认识学生,认识教材,认识新课改。不断学习,不断汲取新知识,充实自己。

 2.落实不力。一是对学生家访流于形式,效果不明显;二是对学生谈话教育流于形式,谈话对象起色不大;三是对多媒体设备运用流于形式,未能发挥其在教学中的优势。比如:认为学校基建工作忙,疏忽教育教学的研究。

 整改措施:积极工作,多与家长电话联系,或者进村入户与家长面对面沟通交流,了解学生的家庭情况和兴趣爱好。全面了解学生的思想动向,

 及时发现学生有可能出现的问题,并且做预见性教育。

 3.不求实效。一是只讲参与,不重效果;二是只求做过,不求做好;三是管理缺乏灵活性、针对性。比如:学校公...

篇三:精神不振担当意识不强的问题

状态不振存问题及整改措施, , 存在的问题及分析问题原因、整改措施

 篇一 按照阿图什市党的群众路线教育实践活动的要求,对学校党支部班子及个人对照检查中查摆出来的问题、民主生活会上同志们的批评意见,归纳整理整改内容 8 条,确定整改措施16 条,现根据查摆的问题,提出整改措施如下:

 一、在政治不够坚强方面的整改措施

 整改问题一:政治坚定性不够强。对上级部门的重大决策部署把握不全、理解不深、落实不到位;对履行“一岗双责”的责任认识不强。

 整改措施:

 1、强化学习党的十八大会议精神及习近平总书记子党群路线活动以来的一系列重要讲话,进一步加强对《党章》的学习。

 2、加强“一岗双责”责任意识。始终把“一岗双责”作为推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的一项根本性和全局性举措,在落实党风廉政建设各项工作中始终做到“四到

 位”,扎实推进市二中党风廉政建设责任制的贯彻落实。整改时限:坚持长期整改 整改问题二:政治敏锐性不够强。对上级政策不清楚、不掌握,一知半解,工作思路不清;对民族分裂势力的渗透破坏活动,警惕性不高,敌情观念不强;学校对教师学生去清真寺做礼拜问 题管理不严,致使还有师生偷偷去清真寺; 整改措施:

 3、强化理解上级下发文件内容的精神,深入理解文件内容,并在工作中运用及宣讲,是自身进一步加强工作水平。

 4、对于戴头巾参与学校工作和活动的工作人员,从思想上进行强化教育。对出现的问题及时教育纠正,将问题消灭在萌芽状态。

 5、淡化学生的宗教思想,加强管理师生进入清真寺的防治工作。结合阿扎克乡中学实际情况,研究制定预防师生去清真寺做礼拜措施。

 整改时限:坚持长期整改 整改问题三:政治鉴别力不够强。对家人和亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行,不教育、不说服、不纠正。对马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心。

 整改措施:

 6、强化自身周边家人、亲友和身边工作人员,思想工作,纠正他们在社会上听到的不正确的言论,教育纠正其错误的言行,维护党在群众心目中的地位。

 7、加强学习马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”的学习教育工作,提高自身政治素养水平,坚定自身政治立场,巩固这身思想壁垒。

 整改时限:坚持整改并长期坚持。

 整改问题四:政治执行力不强。对党员干部和教职工的管理不严,对学生在穿着方面教育的不透彻。对待学生辍学问题处理的方式方法简单,导致辍学学生依然存在。

 整改措施:

 8、加强学校的惩戒管理力度,对违反学校规章制度的工作人员,进行集中通报,且作为全校违反政治纪律的典型案例,在对待学校工作方面不作为的党员干部坚决予以处理,并在全校大会上批评,警示广大党员干部。

 9、强化保辍工作,解决对待学生辍学问题处理方式方法的单一性;通过对学生及学生家长进行思想教育、座谈会和政府劝解等方式,让学生和家长认识到学习对于学生自身、家庭的重要作用。

 整改时限:长期整改并长期坚持。

 二、 “ 四风 ” 方面存在的突出问题的整改措施

 (一)形式主义方面。

 整改问题五:联系基层群众不经常。到学校基层调查调查研究的少,切实看到学校存在的问题少,查找出学校的问题多,但实际解决的问题少。少有与基层教师交流,造成基层教师想法我不了解,基层教师的问题得不到很好的解决。

 整改措施:

 10、深入基层师生,了解师生们的真实想法,并听取基层师生的意见,从基层师生上了解学校所存在的实际问题,解决基层师生的实际问题,拉近与基层师生的关系。

 11、制定定期与基层实施交流的时间,定期了解基层师生心里所想所思,并将自身想法与工作经验与教师交流,增进相互间的感情。

 整改时限:长期整改并长期坚持。

 (二)官僚主义方面。

 整改问题六:工作方式粗暴,方法简单。对待工作缺乏耐心,听不进不同意见,习惯了以前怎么做现在还怎么做,生搬硬套;在安排工作的时候没有考虑对方的感受,有些工作在没有了解实际情况,就对分管部门的负责人进行指自责。

 整改措施:

 12、调整自身工作态度,心平气和的对待工作问题,多方面考虑解决工作问题的方式方法。保持自身形象,克制自己的脾气。遇到不同意见时,考虑对比不同意见是否可行,能否跟好的处理问题,若不行在于同事进行交流。

 整改时间:长期整改并长期坚持 (三)享乐主义方面 整改问题七:安于现状,干事创业的精气神不足。精神懒散,工作不用心,总想着怎么舒服感;工作主动作为不够,精神状态不佳,总是以条件差,找“吃苦不济于事”的理由和台阶,改革创新锐气不足,缺乏战天斗地和“敢叫旧貌换新颜”的精气神。

 整改措施:

 13、强化自身修养,始终保持奋发有为、敢于担当、先行先试的精神状态。增强自身的责任感意识,对学校工作存在的问题,要及时、多方面处理,对于工作中细节方面的问题,不能睁一只眼闭一只眼。

 14、发扬吃苦耐劳的革命精神。在业余时间,丰富自己的知识面,强化自身文化修养。

 整改时间:长期整改并长期坚持 (四)奢靡之风方面 整改问题八:对学校财务管理不善。学校共有财产管理数目不清,价值不明,使用情况了解,使用途径不明确,造成财产流失,浪费的现象。

 整改措施:

 15、在公务接待上把握好度,遏制超标准接待问题,优化学校公务接待制度,把握好公务接待的尺度与标准。

 16、强化管理学校财务工作,明确学校各项公务支出预算,杜绝在超额支出,严格按照各项规定支出所需要的费用,严格公务支出审批流程。

 整改时间:长期整改并长期坚持篇二 全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

 党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,紧密联系教育工作和个人思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为全市服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:

 一、存在的主要问题

 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

 一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,

 从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

 二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

 三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,中华励志网导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

 2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

 一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

 二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

 3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

 一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,

 没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

 二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

 4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

 树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

 二、存在问题的主要原因

 1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

 一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,中华励志网缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

 2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

 共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的

 主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

 3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

 对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

 三、今后改进措施与努力方向

 1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

 提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

 2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

 共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

 在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

 3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

 在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。篇三 两学一做”学习教育活动开展以来,我严格按照市委、市政府的统一部署,深入学习了习近平总书记系列重要讲话和《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分

 条例》、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习总书记关于全面从严治党的要求,认真反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。对照“忠诚干净担当”合格党员标准,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

 一、存在的问题和不足

 通过认真学习“两学一做”的内涵,对照《纪律》、《准则》以及“六大纪律”的要求,自己还存在以下问题。

 (一)政治纪律方面 一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入脑入心。

 二是政治鉴别力不够强。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,网络上的历史虚无主义问题,虽然感觉很荒谬、很可笑,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有认识到其背后隐藏的目的和危害性。

 三是政治斗争不够全面。政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如,对于社会上一些有损党

 的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

 (二)群众纪律方面 一是服务群众不到位。站在职务想问题、干工作的多,设身处地为群众着想的少,没有做到问计于民、问需于民,在真心实意服务群众上有差距。比如,老城区基础设施落后,部分背街小巷道路坑洼不平,没有路灯,居民出行很不方便;紫云大道、泰安路、曙光路等道路管理低下,占道经...

篇四:精神不振担当意识不强的问题

方面存在问题的原因分析 一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为 1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

 2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

 3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问

 题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

 4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

 5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

 6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

 二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为 1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

 2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

 3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

 4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、

 不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

 5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

 6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个 人影响不好,不再去主动服务了。

 7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的 5 打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

 担当方面存在问题的原因分析 讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是

 领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

 一、敢于担当是对领导干部的基本要求 1、敢于担当是一种责任。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。干部的担当,就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会,我们的祖先们尚能有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀与担当。古人能做到的,我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此,各级领导干部要遇事不避难,迎难而上,主动把握机遇,积极应对挑战,发挥主观能动性,化消极因素为积极因素,做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休;要咬定目标不放松,用行动激发热情,以担当排除阻力,用成果回报组织。

 2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志,也要有善于担当之能。要紧紧围绕市委“一争三快两率先”的战略目标,紧扣市委的工作大局,以不负众望、争创一流的激情,不甘平庸、勇于创新的热情,心系基层、踏实干事的真情,倾心尽力,真抓实干,进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头,面对改革中的深层次难题,面对工作中的具体矛盾,我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策,找到化解矛盾的具体办法,把工作推

 开,把局面打开,这需要一定得能力,需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法,尊重客观规律。

 3、敢于担当是一种操守。古人说:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。社会需要担当,事业需要担当。勇于负责,敢于担当,是领导干部使命所在、职责所系,是强烈事业心的表现,是良好精神状态的反映。在革命战争年代,无数优秀的共产党员抛头颅、洒热血,战死疆场,谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期,广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员。在危急关头,一句“共产党员留下”,一句“共产党员跟我上”,是何等的豪迈!在当前,领导干部有无敢于担当的精神,关系到目标能否实现,关系到事业的成败。只有大胆负责、敢于担当的领导干部,才能在挑战中把握机遇,在发展中找到出路。

 二、当前个别领导干部担当的缺失 1、怕丢选票。在有的单位,有个别干部,乐于当老好人、“弥勒佛”,生怕抓工作得罪人,丢了选票,不敢坚持原则,认为要负责,难免会触及利益得罪人,也容易招致一些“意见”和“反映”。所以甘当“老好人”,民主测评追求“满票”,还有的领导干部缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气:“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。

 2、怕丢官帽。教育实践活动开展以来及“八项规定”实施之后,个别领导干部认为当“太平官”比较安全,不违规不违纪、不请吃不收礼,却也不干事不担责了。工作激情消退,大事小办,急事缓办,面对机遇瞻前顾后,遇到困难垂头丧气,怕犯错误束手束脚,占着官位不敢担当。不求有功但求无过,无非是害怕承担责任,承担风险。

 3、怕捅娄子。当前,我们处于改革攻坚期,社会转型期、矛盾凸显期,利益多元、诉求多样。客观上领导干部在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题,所以有的领导干部“推一推动一动,不推不动”、“抽一鞭子才动,不抽不动”。对各级领导干部来说,“工作上去,干部上去;工作下来,干部下来”,这就是我们对事业的担当。

 三、领导干部要敢于担当有所作为 1、要有担当的勇气。敢于担当,是共产党人的政治本色和价值追求。习近平总书记说,“领导干部要拎着乌纱帽为民干事,不要捂着乌纱帽为己做官”。所谓“拎着乌纱帽”,说明为民干事是有风险的。战争年代,共产党人是拎着头颅上战场,殒命沙场而无悔。现在我们的共产党员、领导干部,承担点工作责任,承担点工作风险,与战争年代相比,算得了什么?当前,虽不用领导干部带军打仗,建功立业,但也绝不能允许领导干部失去“勇作为”的决心和勇气。作为领导干部就必须有勇气有魄力,敢拼敢闯敢作为,只有这样才能为改革号航母把好航向。曾国藩教育家人要“以苟活为羞,以避事为耻”。林则徐在被充军去伊犁的途中曾说“苟利国家生死以,岂因祸福避趋

 之”,这种“苟利社稷,生死以之”的大无畏精神正是激励后人干事创业、勇于担当的精神之“钙”。只有这样,我们才能够走出一条符合地方实际的发展之路,才具有无比广阔的干事创业的舞台,才会有无比强大的前进的定力。

 刘云山同志说,“遵守规矩,不是无所作为,‘为官不易’不能‘为官不为’。作为党员干部,就应该始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,就应当先之劳之,吃苦在前,‘为官不易’就应是一种常态。”要把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为“红线”、“底线”和“带电的高压线”,时刻自重自省、慎独慎微。领导干部只要一心为民、心正无私,始终以人民群众的利益和幸福为出发点和落脚点而办事,又有何不敢担当,又有何瞻前顾后。

 担当意味着付出、奉献甚至牺牲,意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失,这种勇气和力量,来源于坚定的理想信念,来源于共产党人的政治远见,是对真理的追求和坚守。

 2、要有担当的智慧。担当需要勇气,也需要能力,需要智慧。习近平同志多次强调,领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。

 既要有担当的勇气,也要有“逢山开路、遇河架桥”的善于担当的智慧。善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,不断地提升自身的综合素质和领导能力,做好改革发展稳定的各项工作,化解前进中的风险、矛盾和问题。

 面对大是大非,要与党中央保持高度一致,旗帜鲜明,立场坚定,不随波逐流,敢于仗义执言,勇于较真碰硬。面对错综复杂的矛盾,要敢于下决心、作决策,果断地拍正确的板。古人说,“为官避事平生耻”,这就要求我们还要在存在的问题和不足面前,不回避、不推诿、不扯皮,知难而进、迎难而上,解决问题。既要坚持严以修身、严以用权、严以律己,又要做到谋事要实、创业要实、做人要实,自觉地用“三严三实”的标准要求自己,规范自己,提升自己,不断洗涤自己的思想和灵魂,使我们的党员队伍,使我们的领导干部队伍永葆先进性、永葆纯洁性。

 3、 要有担当的胸怀。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。做到敢于担当,要正确看待个人得失。要丢掉私心。敢于担当,首先要出于公心,一事当前,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,为了党和人民的利益,有时候还有可能牺牲个人利益,这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上,冲在改革发展的一线是勇于担当;长期工作在条件艰苦的地区,默默无闻地为党和人民的事业无私奉献,同样是担当。惟其艰难才更显勇毅,为其笃行才更显担当。

 要正确对待失误和挫折。担当有时会受到挫折和委屈,逆境和挫折作为一种社会现象,什么时候都难以避免。尤其是当前,机遇与挑战并存,发展与风险共载,在事业推进的过程中,越前进、越发展,遇到的新情况、新问题就会越多,面临的风险就会越大。此时,担当,就是责任,就需要勇气,就需要无私的胸怀。对个人而言,要把逆境

 和挫折作为党性修养的历练,人生阅历的财富,成长进步不可或缺的因素,这是一名党员干部自信、成熟的表现。遇到困难、遇到问题、遇到曲折、遇到失误,我们要坚持实事求是,清醒地认识自己的问题,正视存在的问题,经常地用整风的精神,用严格的党内生活,及时地去解决、去纠正、去调整,善于发现和纠正认识上的偏差、队伍中的不纯和工作中的缺点,“不日新者必日退”,这才是一个领导干部应该具备的宽广的胸怀。

 担当方面存在问题的原因分析 习近平总书记讲:“领导干部要有强烈的担当意识...

篇五:精神不振担当意识不强的问题

担当意识不强整改措施 四 篇

  篇一 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度; 知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

 7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

 1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义

 理论,并将学习贯穿始终。

 2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

 3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

 4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

 5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

 6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

 7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

 三、整改措施 针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

 1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

 2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

 3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

 4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为

 工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

 5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

 6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备; 多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式; 广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

 7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

 篇二 根据先进性教育活动的要求,从今年 4 月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形

 式,对 xx 个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对 xx 办领导班子的意见和建议情况反馈如下:

 一、存在问题 1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指导不够;

 2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;

 3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是十分紧急,不要让专人去领; 4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;

 5、建议开展一些办公室系统的联谊活动;

 6、督促本办人员改善服务态度,提高办事效率;

 7、会议通知应提前,避免边远乡镇被动;

 8、到基层督查应更注重实效;

 9、加强学习,提高自身素质;

 10、在资金上给予支持;

  11、创新意识有待加强;

 12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊;

 13、多与其它单位领导联系、指导工作;

 14、精减会议和文件;

 15、提高办文质量和效率;

 16、对“三农”调研不够深入;

 17、规范办公室人员行为,提高办事效率;

 18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;

 19、“两办”行文规范不一致,单位有时无所适从,领导班子存在问题和整改措施。

 二、存在问题的原因 1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研

 业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致发文办事办会质量不高,甚至有时出现差错的现象。

 2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x 办工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

 3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

 4、深入基层了解情况少,服务基层,指导基层不够。主要是在日常工作中,对基层单位过问很少,关心少。原因是心系群众、心系基层,服务群众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

 5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,

 没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

 三、整改措施 1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

 2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

 3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务; 二是要加强与基层的沟通,坚持每年至少对基层办公室业务

 人员进行培训一次以上; 三是要及时把办文办会的要求传达给基层; 四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

 4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。x 办工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

 5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受基层、群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

 篇三 就我县而言,在落实主体责任方面存在的问题主要表现为:认识不到位、责任主体不清、责任落得不实等问题的存在,严重制约“两个责任”的有效落实。

 (一)基层党委落实主体责任存在问题及表现 一思想认识不到位。

 表现:有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足,重视不够,工作只注重开会、发文和签责任状,依然存

 在重形式轻内容; 有的单位认为业务工作是主业,党风廉政建设差一点无关大局,不求优秀,但求无过; 没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识。有的部门单位述廉评廉流于形式,检查不深入、不细致,多以被考核者口头和材料汇报为准,很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况; 有的部门单位在处理违纪问题和人员时,甚至给同级纪检监察机关施压,导致问责不力、执纪不严,从而产生“破窗效应”; 有的镇、部门和单位在分解党风廉政建设责任制内容上,不结合工作和岗位实际,而是上行下效、照搬照抄,缺乏针对性和可操作性。有的虽然制定落实措施和办法,但在实际工作中不够扎实细致,责任内容只停留在纸上,成为应付检查的摆设。有的部门单位领导看到认为党风廉政和反腐败教育作用不大,对党员、干部日常教育坚持不经常。凡此种种,不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来,致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清,工作流于形式,积极性和主动性大打折扣。

 二、主体责任不清。

 表现:有的基层党委和部门单位把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事,对贯彻落实责任制满足于一般性工作

 部署和要求,具体指导和检查落实不够; 单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设,很少研究党风廉政建设工作,有的甚至一年难开一次会。党组织书记对承担的党风廉政建设主体责任一知半解,有的甚至一问三不知,搞出笑话; 有的部门行政“一把手”党内职务意识不强,只重视行政职务,认为党风廉政建设是党组织书记或纪检组长的事,与己无关,不管不问。上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付检查。有的镇、部门和单位在落实党风廉政建设责任制中,认为党委是领导主体而不是工作主体,只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了,存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部,尤其是新提拔领导干部,没有认真学习过《党风廉政建设责任制规定》,不了解具体内容,在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标,认为只要经济发展的快,党风廉政建设不发生大的问题就行了,即使个别干部发生了问题他个人的事情,与党委(党组)关...

篇六:精神不振担当意识不强的问题

摆精神不振的问题

  查摆精神不振的问题

 查摆精神不振的问题 2016-12-31 浏览:分享人:蒋艳霄手机版

  查摆党员自身存在哪些问题,看看哪些问题是精神不振的问题,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

 查摆精神不振的问题

 一、一些党员理想信念模糊动摇的问题:

  1、有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心;

 2、有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为一种不必要的负担;

 3、有的没有根本从思想上入党,世界观、人生观、价值观不正。

 二、一些党员党的意识谈化的问题:

 1、有的看齐意识不强,标准不高,要求不严,离中央、省委和工委的要求有差距,不守政治纪律政治规矩;

 2、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距,不能把纪律和规矩挺在前面;不愿意亮党员身份,害怕群众监督。

 三、一些党员宗旨观念淡薄的问题:

 1、有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多、主动问需少,特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距;2、有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织、糊弄群众,对群众反映的问题不能做到马上就办

 四、一些党员精神不振的问题:1、有的对组织安排的工作消极懈怠,拈轻怕重,懒懒散散,慢慢吞吞,敷衍了事;2、有的能力素质不过硬,自我要求不严格;3、有的安于现状、进取心不强,“等靠要”思想严重,碌碌无为,得过且过,不求上进;

 五、一些党员道德行为不端的问题:1、有的律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦,行为粗俗,让群众鄙夷;2、有的缺乏基本的职业操守,对工作不负责、不认真,不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距,精准细致不够;。

 六、一些党员在党风廉政建设方面的问题:

 1、有的挥霍、浪费集体财物;

 针对本次研讨会所罗列出的问题,我支部结合实际确定了如下的整改措施:

 一、坚定信念、加强学习:利用“两学一做”学习教育这一契机,依托“三会一课”制度,加强广大党员的理论学

 习,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。

 二、落实责任、强化意识:从严落实支部主体和监督责任,促使全体党员对照标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新常态下“4 讲4 有”的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。

 三、狠抓作风、提升党性:结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题,每个党员要列出问题清单,提出整改措施和要求,并将清单和要求于 2016 年 6月 15 日前交于办公室存档,支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。

 四、夯实工作、提升服务:将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否合格的重要标准,统筹布局、协调推进,全面提升党员干部为民服务质量。

 查摆精神不振的问题

 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习教育和对照检查分析,基本找到了自身存在问题和产生的根源,在今后的工作中从以下方面进行改进。

 一、形式主义方面的问题。

 1.学习意识不强,主动性、自觉性不够。突出地体现在煤炭安全监管的专业知识学习,不深入、不系统,只满足于现炒现卖,根据眼前要开展的任务临时学、被动学,为现在学,临时报佛脚,不愿意长期加强“充电”和消化政策。如:缺乏专业知识,安全监管工作发现问题针对性不强,指导工作不力。

 2.认为自己不是实职领导干部,工作上只是协管和配角,职责职务没有独当一面的分工,产生了依靠和依赖的想法,工作按部就班,安于现状,能推就推,得过且过,缺乏事业和责任感。贯彻执行上级规定时消极观望、自觉性差,面对棘手问题时信心不足,不愿抛头露面冲在前面。如:工作中遇到困难时主动研究和解决做的不够,总是把问题提交给领导讨论决策。

 3.到煤矿企业检查安全不愿下矿井,有应付的态度,不注重效果,只希望走完过程有痕迹就算完事。内部后勤管理方面深入做协调沟通工作不够,如:面对硬件设施薄弱的实际和业主认识的差距,对机关后勤管理工作畏难情绪大,有抵触情绪,不愿做深入细致的工作。

 整改措施:注重学习实践,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以

 改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。一是树立终身学习的习惯。不注重学习,不会学习,思想就会滑坡,工作就会停止不前。作为一名机关党员干部,首先要加强政治理论学习。主动自觉的去研读马克思主义基本原理、 “十八”大文献和习近平同志的系列重要讲话等,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。

 要学习政治,学习科学发展观,打牢思想理论基础,其次加强专业知识法律知识学习,进一步系统学习专业知识,把学到的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。不断拓展知识面,改善知识结构,打牢政治、业务和法律基础,才能促进工作思路的创新,才能促进工作的长足发展。二是带着问题学。只谈学习还不够,还要学会思考,以善思来提高理解能力、分析能力、判断能力和执行能力。在现实生活中,人的工作能力和思想水平参差不齐,相差较大,分析原因还是缺乏学习、缺乏思考、缺乏总结。

 所以,必须做到善学、善思、善总结,才能提高综合执行能力。三是勤学勤用。学习与思考相结合的最终目的是善用。要把所学、所思的理论知识运用在实践中去,由实践来检验学习的功底、深度和广度;要学会把理论与实践高度的

 统一起来,这就要求我们要常下基层,深入实际,调查研究,在实践中学习,在基层调研中学习,在化解矛盾中学习。在实际监管工作中弃“怕”敢为。

 整改时限:9 月底前。

 二、官僚主义方面的问题

 1.到基层调研不够,怕下矿井,不接地气,下基层仅限于完成规定的次数和天数,不愿主动到基层多调查研究,调研也仅限于看材料、听汇报、不深入实际。

 2.工作中思想消极,进取心不足,始终以角色地位为自己开脱,对协管工作的实际情况掌握不准、了解不够,思路办法不多,坐而论道、浮在表面,宁可不干事,也不想带出事情来,面对矛盾和问题求稳怕乱,时有回避,不敢担当,不愿担当,不愿得罪人不愿让人背后数落,做好老实人,只想留个好印象,求个“软着陆”。

 3.在处理领导安排与基层需求上结合有差距,对上负责与对下负责关系处理得不好,重心没有下移,服务基层意识不强,深入了解掌握实际情况不够,缺乏应有法规、政策和专业知识指导工作,畏难情绪大。

 整改措施:注重敬业履职,改进工作作风。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、

 金钱、名利,在生

 活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题,坚持下去。责任感就是事业心,就是对党和人民事业的忠诚。党员干部必须增强责任感,以良好的精神状态和积极进取的精神,尽职尽责、兢兢业业地做好本职工作。一要去“懒”求“勤”。就是在工作中要去掉“懒”的思想,倡导业精于勤的精神。特别是党员干部要起到表率作用,要发扬精益求精、雷厉风行、专心致志的精神。一段时间以来精神不振,工作劲头不足,缺乏吃苦务实精神,不研究工作,心思不专,得过且过等,都是懒的思想作怪。要做好工作必须讲勤奋,要科学计划,勤于思考,勤于动手,把计划付诸实施,落实到位。二要去“虚”求“实”。

 查摆精神不振的问题

 一、确定目标和方向

  紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照自己查摆出来的问题,结合群众提出的意见建议,聚焦“四风”,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的教育路线和教育方针。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成

 效为落脚点,深入到学生中,要牢记学生问题无小事的道理,时刻把学生的需求挂在心上,诚心诚意为学生办实事、解难事、做好事。特别是作为学校一级班子成员,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务学生,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。对存在问题一个一个加以整改落实,确保不漏不偏,达到提高思想认

 识、 转变工作作风、 提升工作效能、推动工作发展的目标,使群众满意度进一步提升。

 二、明确内容和措施

 (一)落实群众路线情况

 1、政治理论学习不主动,不深入,政治理论修养、觉悟有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育教学理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

 整改措施:一是端正学习态度,强化政治理论学习,进一步提高自己的理论素养和政治觉悟,从思想深处扭转世界观、人生观、价值观的偏差。二是注重学用结合。克服为学而学、学而不思的问题,坚持把所学知识运用到实际工作中,提高自己解决实际问题的能力。

 2、理想信念不坚定,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,共产主义理想信念不够坚定。

 整改措施: 坚定理想信念,共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。做到口头上讲在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。不以事务工作代替政治和党性锻炼,增强自己的党性修养,

 提高对自己的要求,少考虑个人的荣辱进退,多考虑群众利益和全局利益,坚定共产主义理想信念。

 3、宗旨观念不强,对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

 整改措施: 提高对党的群众路线,强化改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识,真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上增强群众

 观念,注重群众的首创精神,多为群众着想,服务群众。

 4、创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

 整改措施: 增强创新意识,提高工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有多下功夫,创造性开展工作。

 5、密切联系群众不足,没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。大多数时候我们自认为自己就工作在教育的第一线,教育教学工作做得很多了,自认为很了解学生需要什么,这样就放松了在思想上贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 整改措施: 密切联系群众,解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题多了解。多去了解学生需要什么,这样就在思想上能贴近学生,感情上亲近学生,行动上靠近学生。

 (二)贯彻中央八项规定的情况

 1.在执行规定时,自我约束力不强。

 整改措施:坚决执行中央八项规定,严以律己,率先垂范,注重细节,带好教师管好基建。加强自我约束,不做违反中央八项规定的事情。

 2. 工作没有协调到位。

 整改措施:坚决改进工作作风,加强学校基础建设,做好各方面的协调工作,主动做好一切事情。

 (三)形式主义方面

 1.学风不实。一是在理论学习中不扎实,政治理论学习不认真做笔记;二是现代化教学设备学习培训后不注意实践运用;三是学习体会不深入,问题查找不全面。比如:总认为理论学习是一种形式。

 整改措施:加强专业知识的学习,用新的眼光、新的方法认识学生,认识教材,认识新课改。不断学习,不断汲取新知识,充实自己。

 2.落实不力。一是对学生家访流于形式,效果不明显;二是对学生谈话教育流于形式,谈话对象起色不大;三是对多媒体设备运用流于形式,未能发挥其在教学中的优势。比如:认为学校基建工作忙,疏忽教育教学的研究。

 整改措施:积极工作,多与家长电话联系,或者进村入户与家长面对面沟通交流,了解学生的家庭情况和兴趣爱好。全面...

篇七:精神不振担当意识不强的问题

任担当意识不强整改措施

  责任担当意识不强整改措施

 责任担当意识不强整改措施 2017-02-15 浏览:分享人:覃莉霞手机版

  广大干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。下面是小编为您搜集整理的范文,希望对您有所帮助!

 8 月 18 日,省环保厅召开了党的群众路线教育实践活动“回头看”专题民主生活会。厅党组书记、厅长张庆义主持会议。省委第十六督导组组长杨其昌到会指导。张庆义指出要自觉增强忧患意识、责任意识和担当意识,切实把教育实践活动和中央巡视组反馈意见的整改落实作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓实,抓出实效。

 会议认真传达学习了习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话、中央巡视组反馈意见及省委书记郭庚茂同志的讲话、河南省委关于落实党风廉政建设党委主体责任纪委监督责任的意见精神的基础上,按照“三对照三促进”的要求,联系全省环保工作实际,结合班子成员自身思想、工作、作风和分管领域,深入开展了教育实践活动“回头看”,认真进行了批评与自我批评,查摆了存在问题,剖析了思想根源,研究了整改措施。

 会议深入查摆党组班子和个人存在的突出问题,深刻分析了产生问题的根源,指出要解决以权谋私问题,影响经济社会发展、涉及群众利益、影响社会稳定、违反党纪政纪和政策规定等方面的突出问题。要把习近平总书记系列重要讲话与建设美丽河南结合起来,把抓好教育实践活动、中央巡视组反馈意见的整改落实与全面深化生态环保领域改革结合起来,把抓好整改落实与抓年度环保重点工作落实结合起来,统筹谋划、整体推动、全面落实。加快研究制定主要污染物总量预算管理、排污权有偿使用、环境污染强制责任保险、重点环境问题挂牌督办等规章制度进一步完善依法行政工作体系,推动依法行政制度化、规范化、程序化。

 按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,整改自身存在的在“四风”方面的突出问题,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,“进不失廉,退不失行”,把群众利益放在第一位,把责任扛在肩上,多谋全局之事,多解民生之忧,以焦裕禄同志为榜样,严格按照党的群众路线教育实践活动的总体要求,加强自身建设,切实抓好整改,时时处处对自己严要求,事事做表率,努力使自己成为一个信念坚定、亲民爱民、敢于担当、勤政务实、清正廉洁的好干部。

 二、问题和措施(一)、形式主义方面问题的整方面问题的整改

 1、理论知识不充足,知识构架不完整

 整改措施:一是加强学习的主动性,认真按照我局制定的各项学习制度,积极参加我局组织的集中学习,细化学习任务,长期坚持学习。坚持每天学习 1 小时以上,并坚持记学习笔记。二是制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会。三是是正确处理好学习和工作两者的关系,做到学习与工作两手抓、两促进、两不误。

 2、存在学用脱节现象

 整改措施:坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。

 3、工作中检查落实和精细化管理不到位

 整改措施:加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,努力消减各类形式性事务,增强工作实效。落实责任人制度,对工作的开展层层把关,加强监督检查、不定期抽查,对于工作做的不到位的情况,要直接提出批评、指导意见。在制度执行方面,指定专门责任人,负责长期狠抓制度执行。

 4、有以会议落实会议、以文件落实文件情况存在整改措施:减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果;对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开

 短会的尽量召开短会,对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论,做到可开不可开的会坚决不开,可发可不发的简报坚决不发,可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文。

 (二)官僚主义方面问题的整改

 5、调查研究工作做得不够

 整改措施:一是坚持经常深入基层,广泛深入开展调研工作。二是调研工作做到具有针对性和指导性。三是开展调研时,做到全面、系统、扎实、到位,防止走过场现象发生。四是对调研结果及时搞好总结上报工作,做到该推广的经验和做法及时推广,该纠正的问题及时纠正。

 6、群众意识不强,为民服务的宗旨不够

 整改措施:一是加强社会主义核心价值体系及党的十八大和十八届三中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

 二是及时掌握党员职工思想动态,了解他们所思所想、工作生活等需要解决的问题或困难。及时帮助他们解决解决工作上存在的问题、生活上遇到的困难。三是把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合,和班子一道认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声解决群众生产生活上困难。7、公仆意识有些淡薄,群众感情也有些冷漠

 整改措施:一是站稳群众立场。将群众的诉求作为一切工作的出发点。二是拓宽同群众联系的渠道,及时了解和掌

 握群众的所思所想,耐心细致地解决群众需求,让群众感受到党和政府的温暖。

 8、工作作风不扎实,求真务实的精神不够

 整改措施:一是认真学习领会、吃深吃透上级指示精神,坚持以上级精神指导工作。二是认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

 三是抓好总结经验,查找不足,推广好形式、好做法、好典型。

 9、创新精神不够,开拓意识不强

 整改措施:一是牢固树立创新思维理念,不断增强开拓创新意识。二是坚持经常学习先进经验、学习他人的好思路、好定位、好做法,不断丰富自己的头脑。三是进一步解放思想,更新观念。开展工作坚持主动思考、思路新颖、树立全局观念,彻底打破旧框框束缚,不断开拓创新。

 10、工作摆布不均衡,存在抓得不实、执行不力等现象 整改措施:一是加强对工作的动态管理,狠抓工作落实。二是做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,时刻改进工作方法,提高工作效率。三是学会换位思考,强化工作均衡性、全面性。

 11、管理工作不够深入,工作方法不当整改措施:一是工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。二是做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

 (三)

 享乐主义方面问题的整改

 12、有安于现状的思想

 整改措施:一是坚持经常自省、自励,不断振奋精神,提高工作热情。二是坚持经常反思,强化自我提高,切实转变工作态度,变被动为主动,不断增强工作责任感和紧迫感。

 13、勇于担当的实干精神做得不够

 整改措施:

 一是提高认识,切实转变观念,努力解决求稳怕乱思想。二是不断提高工作积极性,创新思维,彻底解决安于现状,不思进取问题。三是努力增强工作事业心责任感,提高工作积极性、主动性和创造性。

 党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质,并从什么是责任担当、为什么要责任担当、怎么做到责任担当等方面,提出许多新思想、新观点和新要求。这些重要论述具有极强的现实针对性和长远指导性,对推进新形势下党和国家事业发展具有重大意义。我们一定要深入学习贯彻,强化责任意识,树立担当精神,提升能力素质,始终做到为党尽责、为国奉献、为民分忧,更好地完成历史和人民赋予的使命。

 深刻认识责任担当的重大意义。习近平总书记在十八届中共中央政治局常委与中外记者见面会上,深刻阐述了对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,自觉地把当代共产党人的责任担当统一于实现国家富强、民族振兴、人民幸福

 和人类发展进步之中,鲜明体现了新一届中央领导集体的执政理念和价值追求。我们要从推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业、传承民族精神、实现“两个一百年”奋斗目标的高度,更加全面、深刻地认识新形势下强化党员领导干部责任担当的重大意义。

 责任担当是中国共产党先进性的具体体现。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。习近平总书记指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。我们党自成立之日起,就是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,自觉地担当起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。回顾我们党 93 年来波澜壮阔的发展历程,无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月,意气风发、激情燃烧的建设时期,还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代,千千万万的中国共产党人始终心怀崇高革命理想,以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念,同全体人民一道顽强拼搏、接力奋斗,为诠释不同历史时期的责任担当,奉献了全部智慧、心血乃至生命。据统计,仅从 1921 年 7 月 1 日到 1949 年 10 月 1 日,可以查到姓名的党员烈士就有 370 多万。新中国成立后,像邱少云、黄继光、罗盛教、杨根思等舍生忘死保家卫国的英雄壮举,

 像钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚等老一辈科学家冲破阻力报效祖国的赤子情怀,像雷锋、王进喜、焦裕禄、时传祥等先进模范人物艰苦奋斗、无私奉献的高尚品格,都鲜明而集中地体现了共产党人的担当精神。改革开放以来,孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等党员领导干部,为了让人民群众过上好日子,殚精竭虑,忘我工作,是新时期共产党人敢于担当的杰出楷模。

 责任担当是伟大民族精神的重要内容。习近平总书记指出,中国是有着悠久文明的国家。中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。从《周易》的“天行健,君子以自强不息”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,孙中山的“勇往直前,以浩气赴事功,置死生于度外”,等等,古人先贤的嘉言懿行,都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。中国共产党作为伟大民族精神的坚定传承者,不断赋予责任担当以新的内涵,从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,到大庆精神、“两

 弹一星”精神,再到抗震救灾精神、载人航天精神、改革开放精神等,都生动地体现了民族精神的与时俱进,进一步拓展了责任担当的精神疆域。

 责任担当是全面建成小康社会的迫切需要。党的十八大提出了确保到 2020 年实现全面建成小康社会宏伟目标,这是时代赋予我们的光荣使命。现在到 2020 年还剩 6 年时间,任务艰巨而紧迫。当前,国内外环境发生广泛而深刻的变化,我国发展面临一系列突出矛盾和挑战,呈现出短期矛盾和长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存等特点。比如,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻;等等。解决这些突出矛盾和问题,迫切需要我们以直面困难的勇气、履职尽责的意识、敢于担当的精神,乘势而为,迎难而上,深化改革,锐意创新,扎扎实实地做好经济社会发展各项工作,确保全面建成小康社会宏伟目标如期实现。

 责任担当是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。中国共产党自诞生之日起,就勇敢担当起团结带领人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出:空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目

 标奋勇前进。实现中华民族伟大复兴中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。民族圆梦,人人有责!今天,历史的接力棒已经传到了我们手中,每个人特别是党员领导干部,都应当在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。

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篇八:精神不振担当意识不强的问题

干部缺乏担当精神 原因分析

 及对策建议思考

  基层党员干部是党执政大厦的钢筋和地基,基础不牢,地动山摇。近年来,基层干部主流队伍是好的,但少数基层干部缺乏责任心,不敢担当的现象仍然存在,如果基层干部为官不为,就会梗阻中央和群众之间的联系渠道,损害的是亿万人民群众的利益,就会造成党的事业的乏力,所以,对此问题,必须引起高度重视。

 当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式任务艰巨,广大基层党员处在改革发展稳定的第一线,在服务群众的最前沿,基层工作错综复杂,发展中存在着诸多困难和问题,迫切要求乡镇基层干部要有强烈的担当意识,在平凡的岗位上敢于啃硬骨头、敢挑战、敢想敢干、躬行实为、深入基层、深入群众、

 重实干、求实效,认真做好基层工作,更好地为党和人民服务。目前,从总体来说,广大基层干部队伍是有創造力、战斗力的,但为官不为、担当精神减弱的趋势也较为明显。基层干部不愿担当、不敢担当、不会担当的表现形式多种多样,归纳起来主要有以下几个方面。

 一、基层干部缺乏担当精神的表现和特点。

 一是习惯“随大流”。该类干部占缺乏担当精神人数的很大一部分,主要表现为做事不积极,工作应付敷衍、效能低下,预见性、前瞻性、主动性不强。机遇面前循规蹈矩、畏首畏尾,挑战面前等待观望。陶醉于自我满足,缺乏忧患意识和工作激情;游离于责任之外,缺乏敢闯敢干的精神,不求有功,但求无过。执行政策不结合实际,不能创造性地开展工作,而是照抄照搬,在一个地方工作多年却“涛声依旧”。

 二是甘当“ 二传手”。在我国基层治理链条中,一些基层干部机械地作着“二传手”工作,该类干部主要表现为对基层出现的难事、群众反映的难题,不主动研究措施、不提解决意见、不思考、不研究、不拍板定夺。毫无疑问,“二传手”干部只有唱功,没有做功,只有表态,没有落实,谈何责任担当?

 三是喜欢“ 和稀泥”。

 。主要表现为喜欢做“老好人”、“太平官”、“墙头草”,顾虑“洗碗越多,摔碗越多”,信奉“多栽花少种刺,遇到困难不伸手”为了不出事,“宁可不干事”,这些现象在基层干部中颇为普遍,对于不良风气不敢坚持原则,不敢斗争,不敢批评,喜欢当“老好人”,当泥匠“和稀泥”,对损害大局的人和事视而不见,对歪风邪气放任自流,搞无原则的“一团和气”。

 四是乐于“ 绕道走” 。有的干部是庙里的泥菩萨,经不起风雨,遇到矛盾惊慌失措,遇见斗争只打摆子,遇到困难绕道走,平平稳稳占位置,忙忙碌碌装样子,舒舒服服过日子,并自诩为不求名利的“佛”系干部.在急难险重工作面前,不是站出来、豁出来,不能冲上去,而是推之绕之。

 二、基层干部缺乏担当的危害和成因 干部不敢担当的成因是多种多样的,主要有以下几个方面。

 主观方面:信仰迷茫,共产主义理想信念缺失。少数基层干部担当精神减弱,根本原因是信念动摇、理想淡化、价值观偏移。一些基层干部缺乏担当精神,其实,就是精神上“缺钙”、意志上的“软骨”。基层干部所处的工作环境纷繁复杂,接触的人和事无比繁琐,面对群众时的苦口婆心,面对

 领导和同事的角色转换,面对工作时的一层不变,让多少人在这种环境内消磨了意志和信仰。有的基层干部认为所担责任和其收入明显不符,工作缺乏动力,信仰一旦缺失,作风就会涣散,思想就会颓废、斗志就会丧失、导致庸碌无为。

 人性方面,趋利避害。在党员干部绩效评价机制还不够科学,或者说尚不健全的情况下,在正风反腐、严肃问责的大环境下,有的干部感觉稍有不慎就会违规违纪,滋生了“只要不出事,宁可不干事”的消极思想,有的基层干部认为在新常态下“安全”是最为重要的,有的干部选择逃避困难、回避矛盾,或怕得罪人破坏“团结”,或是怕捅了篓子,怕犯错误丢了乌纱,说到底还是私心作祟、不敢担当、缺乏责任心。

 。

 监督方面,措施乏力。目前,我们的监督机制还不健全,比如领导干部责任追究制、干部失察失误责任追究制、领导干部引咎辞职制等,还没有实质性动作,职能部门还没有形成高效联动的全程监督机制。另外,监督氛围不浓,制度落实不力,也是导致监督不到位的原因。

 制度保障不完善。一是容错纠错机制不健全。勇于改革和担当者势必就会触及一些矛盾,就会得罪一些人,会让一些人对他们另眼相看,甚至会引起一些人的恐慌、质疑。而一旦在实践中出现了失误,如果容错纠错机制缺位,保障乏力,当干部触及矛盾时,谁为之撑腰?当干部受到排挤时,

 谁为之出面?当干部被抹黑时,谁为之澄清?那么,即使干部有担当的想法,也没有担当的勇气;即使有担当的能力,也不会有担当的行动。二是选人用人制度不完善。选人用人制度不完善会导致用人导向出现偏差。很多地方特别是基层没有建立起凭实绩用干部的导向,在干部选任中人为因素占上风,搞平衡、搞照顾,一些官二代迅速走上领导岗位,出现“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象,出现干部流血流泪又流汗的现象,寒了一部分老黄牛式干部的心,使一些干部意志消沉,拼劲减退,不愿担当。

 三、基层干部缺乏担当精神的思考和对策 针对干部缺乏担当精神的复杂原因,必须辩证施治、多策并举、自上而下、协同推进。

 加强思想教育,引导干部“有官有为”。思想是行动的先导,思想到位才能引导行动到位,这也是为什么要在人才培养与选拔过程中坚持“德才兼备、以德为先”的原则。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想加强对干部的思想教育,要以社会主义核心价值观为引导,树立正确的世界观、人生观和价值观;要将理想信念融入干部教育的培养、选拔、管理、使用的全过程,促使党员干部把学习理论、构建信仰作为一种精神追求;要引导干部正确对待权力,不负党和人民

 重托,在其位、谋其政、干其事、求其效,勇于担当,积极干事创业,实实在在为民办实事。

 党员干部自身要加强修养,祛除私心,增加责任感。“为官避事平生耻”,敢于担当是一种境界、一种责任、一种精神、一种行为操守。基层党员干部面对面接触群众,与群众距离最近,对基层情况最熟,工作职责决定了他们必须是勇敢、正义、担当的化身。所以,基层干部更要增强责任意识,树立担当的意识和情怀,在实际的工作中自觉做到忠诚履责,讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果,才对得起党和国家,才对得起黎民百姓。

 强化监督问责。实行基层干部责函约谈、节日廉政短信提醒等措施,加大对基层干部监督力度。强化责任追究,对因不担当、不负责、造成危害后果的,采取责令公开检讨、停职检查、引咎辞职、责令辞职、诫勉、降免职等多种方式,对责任人予以严肃的组织处理乃至纪律处分,给制度的笼子通上高压电,切实解决“牛栏关猫”的问题。

 完善选人用人机制。一是构建人性化的容错机制,形成干部“敢作为”的制度保障。当前,我国已经进入全面改革的攻坚期、深水区。为保证基层干部在攻坚战中的敢作为,必须构建人性化的容错机制,保护担当者、褒奖担担当者,保障干部积极进取,敢于担当,为干部干事创业鼓劲撑腰,给

 避免出现干部流汗流血又流泪的现象。二是构建科学的综合考评机制,形成干部“想作为”的氛围。制定干部考核评价标准,规范考核结果运用,建立健全干部绩效管理制度,对干部的个人素质、工作作风、工作绩效作出科学准确的评判。三是树立正确的选人用人导向,明确选人用人责任。党委组织部门叫响“为担当者担当”“让有为者有位”。在基层干部选拔任用中,打破传统的“唯票”“唯绩”论,在民主推荐时把敢于担当作为重要参考依据,考察测评时注意对基层干部担当意识的了解,建立健全干部推荐责任制、考察责任制、任免责任制,营造让敢为者不吃亏、让敢为者有位的用人环境。

 空谈误国,实干兴邦。只有把理论付诸实践、把蓝图变成行动,才能干出实绩、才能赢得时代。基层是一个“调色板”,最能描绘出新气象的风采;基层也是一块“军容镜”,最能折射出新气质的内涵。只有敢作为、勇担当,才能破坚冰、拔城池。作为基层干部,要做起而行之的行动者,不做坐而论道的清谈客;做攻坚克难的奋斗者,不当怕见风雨的泥菩萨。用真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,做好本职工作、服务广大人民。

篇九:精神不振担当意识不强的问题

“, 整治干事创业精气神不够,患得患失, 不担当不作为的问题” 的工作方案 (审 议 稿)

 按照省委“ 不忘初心、牢记使命” 主题教育领导小组、省委组织部《关于“ 整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题” 工作方案》(川委教组发〔2019 〕11 号)要求,为进一步教育引导党员干部勇担职责使命,激发干事创业激情动力,现就“ 整治干事创业精气神不够 , 患得患失 ,不担当不作为的问题” 提出如下工作实施方案。

 一、总体要求 (一)指导思想。

 紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作系列重 要指示精神,紧紧围绕贯彻落实党中央和省委重大决策部署,聚焦做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作,紧紧围绕 XXX 争创全省经济副中心目标以及“ 六大攻坚战”“ 三大千亿产业” 等重大任务,深查细究精神不振、不担当不作为的具体表现,扎实开展专项整治,着力激发党员干部干事创业激情,教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,奋力谱写新时代 XXX 。

 干事创业发展新篇章。

 (二)基本原则 1. 坚持政治标准。认真贯彻落实中央和省委、市委要求,充分认识不担当不作为是初心不在、信仰不真、党性不纯的

 现实表现,对存在的问 题高度重视、认真对待,以高度的政治责任感和斗争精神重拳整治。

 2. 坚持聚焦问题。聚焦中央和省委、市委要求整改的问题、调研发现的问题、群众反映强烈的突出问题、巡视巡察反馈的问题等,深入查找不担当不作为的具体表现,逐项逐条进行梳理,抓住问题紧盯不放、坚决整治。

 3. 坚持标本兼治。注重边查边改,对查摆的问题落细落小, 明确整改时限,逐一整改到位。强化边治边建,注重建立完善长效机制,从源头上根治不担当不作为顽瘴痼疾。

 4. 坚持统筹兼顾。层层压实责任,有效整合各方力量,注重统筹安排、协调推进,上下联动、以上率下。坚持 从严整治与保护激励相结合,切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲,营造干事创业良好氛围。

 二、整治重点 (一)聚焦大局意识不强,对中央、省委、市委重大决策部署存在等一等、拖一拖现象,工作长期没有实质性进展、群众反映强烈的问题长期得不到解决等问题进行整治。

 (二)聚焦不敢担责,不敢面对问题、触及矛盾,面对急难险重任务畏缩不前,处置矛盾不敢迎难而上、遇到危险不敢挺身而出,无原则搞一团和气等问题进行整治。

 (三)聚焦层层请示、层层画圈,碰到问题往下推、落实责任往下移,化解矛盾应对危机不力,推一下动一下等问题进行整治。

 (四 )聚焦当“ 老好人” 、“ 圆滑官” 、“ 太平官” ,庸政懒政怠政,对群众意见和诉求瞻前顾后、应付了事,求稳心态有余、进取精神不足等问题进行整治。

 (五)聚焦推诿扯皮,敷衍塞责,回避矛盾不愿干事,本领恐慌不愿任事,奉行“ 少干事、不出事” ,接受任务拈轻怕重,把个人利害关系看得高于一切,对工作消极应付,工作得过且过、患得患失等问题进行整治。

 (六)聚焦窗口和服务单位工作作风不实,队伍建设不强,管理制度执行不严,精细服务不到位;工作简单粗暴,高高在上,办事难、办事慢、办事繁,对“ 中梗阻” 、“ 弹簧门” 等问题进行整治。

 (七)

 聚焦群众观念淡薄,服务意识淡化,主动帮助群众出主意、想办法、解决问题不够,推动发展和改善民生不力,对解决群众困难和群众反映强烈的民生问题推拖绕等问题进行整治。

 (八)聚焦推进中心重点工作落实不担责,深化改革和攻坚克难不力,推动防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战以及反分维稳等方面缺乏担当勇气、不敢啃硬骨头;履行管党治党责任不力,本地本单位或者分管领域违纪违法问题较多等问题进行整治。

 三、主要措施 (一)深入调研、全面自查。

 各地各单位党委(党组)要对照习近平总书记重要指示批示精神和党中央、省委、市

 委 部署要求,把调研摸底作为开展专项整治的重要基础,围绕“ 干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题”特别是本地本部门本单位突出问题,通过召开座谈会、听取服务对象意见等方式,全面系统梳理、检视反思本地本部门本单位领导班子和干部队伍担当作为方面存在的问题和差距,深刻剖析问题根源和症结。

 牵头单位:

 市委组织部,市纪委监委机关、市委宣传部、市直机关工委、市国资委 责任单位:

 各地各单位党委(党组)

 完成时限:2019 年 年 9 月底前 (二)扎实整改、逐一纠正。

 对能够及时整改的问题要立行立改,一时解决不了的要盯着不放、持 续整改。要结合本地区本部门本单位工作实际,有针对性地研究提出整改措施,制定整改方案,明确整改时限和责任分工,逐项列出问题清单、措施清单、责任清单,建立突出问题专项整治台账(附件 2 ,于 9 月 月 27 日前作为本单位整改方案附件一并上报市委主题教育领导小组办公室),对问题实行销号管理,一件一件整改到位。

 牵头单位:

 市委组织部,市委宣传部、市直机关工委、市国资委 责任单位:

 各地各单位党委(党组)

 完成时限:2019 年 年 11 月底前 (三)强化教育、严肃查处。

 各地各单位党委(党组)

 要抓早抓小、防微杜渐,对党员干部不想担当、不愿 作为的苗头性、倾向性问题,要早发现、早提醒、早纠正,通过谈心谈话、提醒、函询、诫勉的方式,防止小毛病酿成大错误。对内容具体、可查性强的问题线索要进行认真调查核实,对查实的不担当不作为的党员干部,综合运用党纪政务处分、组织处理等方式严肃处理。

 牵头单位:

 市委组织部,市纪委监委机关、市委宣传部、市直机关工委、市国资委 责任单位:

 各地各单位党委(党组)

 完成时限:2019 年 年 11 月底前 (四)建章立制、固化成果。

 各地各单位可以结合实际,研究提出激励干部担当作为、整治不担当不作为的有关措施办法。各地各单位党委(党组)

 要把“ 当下改” 和“ 长久立” 结合起来,针对专项整治中暴露出的问题和薄弱环节,深入分析原因,认真查漏补缺,及时建章立制,以制度机制固化整改成果,防止问题反弹,并及时形成总结报告。

 牵头单位:

 市委组织部,市委宣传部、市直机关工委、市国资委 责任单位:

 各地各单位党委(党组)

 完成时限:2019 年 年 11 月底前 四、工作要求 (一)加强领导、明确责任。

 各地各单位要把专项整治工作作为“ 不忘初心、牢记使命” 主题教育的重要内容,切实

 加强领导,精心安排部署,党委(党组)对不担当不作为专项整治工作承担主体责任,党委(党组)主要负责 同志是第一责任人,要加强对工作的研究部署、统筹谋划。市直机关工委协调抓好市直机关专项整治工作,市国资委协调抓好市管企业专项整治工作。

 (二)强化督查、重点督办。

 主题教育巡回指导组要采取明察暗访等形式,加强对下级机关开展专项整治的工作指导和督促检查,对问题比较多、群众反映强烈的地区、单位进行重点查访。对发现的不担当、不作为典型问题,建立台账、挂牌督办、跟踪销号,确保整改落实。

 (三)注重引导、营造氛围。

 各地各单位党委(党组)要采取有力措施,深入发掘和大力宣传实践中涌现出的担当作为先进典型,引导广大干部见贤思齐 、奋发有为。市委宣传部要协调有关媒体,发现和宣传实践中涌现出的担当作为先进典型,营造激励担当作为的良好氛围。对专项整治中发现的正反典型案例,要采取适当方式通报,推动形成牢记初心使命、敢于担当作为、善于干事创业的良好氛围。

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