教职工如何发挥模范带头作用8篇教职工如何发挥模范带头作用 作为一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自己,作为一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自己, 篇一：作为一名共产党员 下面是小编为大家整理的教职工如何发挥模范带头作用8篇,供大家参考。
篇一：教职工如何发挥模范带头作用
一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自己,作为一名党员教师,在今后的工作中,我决心严格要求自己,篇一：作为一名共产党员
作为一名共产党员，在创先争优活动中，按照党支部工作要求，结合自身实际，作为一名共产党员，在创先争优活动中，按照党支部工作要求，结合自身实际，
现就创先争优公开承诺如下：
1 、加强自身政治修养。认真学习党章、“ 三个代表”的重要思想，认清形的重要思想，认清形
势，高举党旗，跟党走，增强党的意识，强化党性修养，通过各种学习和活动有势，高举党旗，跟党走，增强党的意识，强化党性修养，通过各种学习和活动有
意识的培养自己健全的人格和正确的世界观、人生观和价值观。积极参加每周五意识的培养自己健全的人格和正确的世界观、人生观和价值观。积极参加每周五
的政治学习，做好笔记，写好心得体会。
2、强化工作责任。作为一名科普工作者，最主要工作是开展科普宣传，通、强化工作责任。作为一名科普工作者，最主要工作是开展科普宣传，通
过科普宣传周、科普日、科技三下乡等活动积极普及科学知识，传播科学的思想过科普宣传周、科普日、科技三下乡等活动积极普及科学知识，传播科学的思想
和方法，推广先进的科学技术，为提高群众的科学文化素质出一份力。科协也是和方法，推广先进的科学技术，为提高群众的科学文化素质出一份力。科协也是
科技工作之家，我们要尽力为科技工作者服务，及时反映科技工作者的意见和要科技工作之家，我们要尽力为科技工作者服务，及时反映科技工作者的意见和要
求，维护科技工作者的合法权益。
3、提高工作效率。要注重加强多方面的业务知识学习，提高自身的业务素、提高工作效率。要注重加强多方面的业务知识学习，提高自身的业务素
质，适应新形势下对本职工作的新要求、新标准。对待工作多用心、用脑，要有质，适应新形势下对本职工作的新要求、新标准。对待工作多用心、用脑，要有
开拓创新的精神，工作要有计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝开拓创新的精神，工作要有计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝
不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利
开展和自身能力的不断提高。
4、牢固树立为人民服务的思想观念。作为一名共产党员，我要勤奋工作，、牢固树立为人民服务的思想观念。作为一名共产党员，我要勤奋工作，
甘于奉献，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，不论职务的高低，甘于奉献，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，不论职务的高低，? 也不管在何
处工作，都要兢兢业业，?全力以赴，不计较个人得失恩怨，在工作学习和生活全力以赴，不计较个人得失恩怨，在工作学习和生活
中，要真正履行党和人民赋予我们的责任与义务，为人民群众多办实事，多办好中，要真正履行党和人民赋予我们的责任与义务，为人民群众多办实事，多办好
事，为社会做出更大的贡献！
承诺时间：2010 年 年 8 月 月 20 日至 2011 年 年 6 月 月 30 日
教师党员创先争优活动公开承诺书 3 篇
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
610 更新时间：2010-10-10 14:48:56
文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M
新党员创先争优活动公开承诺书
作为一名刚入党一年的新党员，我要学习的还很多，
为了加强自己的党性修养，开展好创先争优活动，扎
扎实实的干好本质工作，本人特作如下郑重承诺：
1 、 遵守党纪党规，加强党性修养，努力践行科学
发展观，和党中央始终保持一致。
2 、 贯彻党的教育方针，教好书，育好人，为党和
国家培养合格的社会主义接班人。
3 、 遵守学校的规章制度，和学校领导保持一致，
听从分工，团结同志。
4 、 本着“ 一切为了残疾学生，为了残疾学生一切，为了
一切残疾学生”的教育理念，尽自己的最大能力去关心和呵护一切学生。在日常教学和生活中，真实的走近学生，了解学生，做学生的知心朋友，为学生解决学习和生活中的困难。的教育理念，尽自己的最大能力去关心和呵护一切学生。在日常教学和生活中，真实的走近学生，了解学生，做学生的知心朋友，为学生解决学习和生活中的困难。
5 、 备好课，上好课，深化新课程改革，扎实的搞好教学工作，不断提高自己的业务能力，切实提高课堂教学质量，让自己的课受到大多数学生的喜欢，并能易懂好学。备好课，上好课，深化新课程改革，扎实的搞好教学工作，不断提高自己的业务能力，切实提高课堂教学质量，让自己的课受到大多数学生的喜欢，并能易懂好学。
6 、 在日常工作中，时刻提醒自己是一名党员，要吃苦在前，要处处作好工作表率，切实的做好自己的本质工作。在日常工作中，时刻提醒自己是一名党员，要吃苦在前，要处处作好工作表率，切实的做好自己的本质工作。
7 、 在社会上，要体现一名人民教师的风范，做到为人师表；还要宣传特殊教育，让更多的人来了解特殊教育、关心特殊教育、支持特殊教育。在社会上，要体现一名人民教师的风范，做到为人师表；还要宣传特殊教育，让更多的人来了解特殊教育、关心特殊教育、支持特殊教育。
8 、 了解时事政治，拓宽视野，更新观念，与时俱进。
范文 2
作为一名党员教师，在今后的工作中，我决心严格要求自己，用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用：作为一名党员教师，在今后的工作中，我决心严格要求自己，用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用：
一、忠诚党的教育事业，热爱特殊教育工作，热爱学校，热爱学生。一、忠诚党的教育事业，热爱特殊教育工作，热爱学校，热爱学生。
二、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。二、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
三、努力做一名优秀的党员教师，严格遵守教师职业道德
规范，以德立身。
四、争做学生欢迎的好老师；注重培养学生具有良好的思想品德；做学生们合法权益的维护者。四、争做学生欢迎的好老师；注重培养学生具有良好的思想品德；做学生们合法权益的维护者。
五、虚心好学、尊重同志，关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。五、虚心好学、尊重同志，关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神。
六、刻苦钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力提升自己的业务能力。六、刻苦钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力提升自己的业务能力。
范文 3
在认真学习区教育局《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》，结合学校实际开展在认真学习区教育局《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》，结合学校实际开展“ 五比一争” （比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进）创先争优活动后，我感受颇深。为使活动落到实处，更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用，本人结合岗位实际，作出如下承诺：（比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进）创先争优活动后，我感受颇深。为使活动落到实处，更好的发挥做为一名党员的先锋模范作用，本人结合岗位实际，作出如下承诺：
1、爱国守法﹑爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。执教期间以高度的责任感、一丝不苟的态度做好教学环节的各项工作，高质量地完成教、爱国守法﹑爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责；忠于人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。执教期间以高度的责任感、一丝不苟的态度做好教学环节的各项工作，高质量地完成教
学任务。
2、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生。做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生。做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
3、教书育人﹑为人师表。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；加强师德修养，做到、教书育人﹑为人师表。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；加强师德修养，做到“ 学高为师，身正为范”，努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。，努力成为促进良好教风形成的积极推行者与实践者。
4、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理论，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理论，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
5、严于律己，严格遵守校规校纪，参加会议或学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退，认真贯彻落实学校党委的指示精神。充分发挥、严于律己，严格遵守校规校纪，参加会议或学习等活动，做到不缺勤、不迟到，不早退，认真贯彻落实学校党委的指示精神。充分发挥“ 一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用，带头搞好教学本职工作；带头关心学生全面发展，做好的先锋模范作用，带头搞好教学本职工作；带头关心学生全面发展，做好“ 育人” 工作；带头做好学校的各项工作。
6 、积极参加学校党组织开展的“ 五比一争”创先争优活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进落实到日常工作中。创先争优活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进落实到日常工作中。
篇二：党员教师公开承诺书
党员教师公开承诺书（样本）
党员教师公开承诺书一
作为一名中国共产党党员，我郑重承诺：
1 、要不断提高自己的素质，主动自觉的学习实践“三个代表三个代表”重要思想，提高自己的理论水平，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。重要思想，提高自己的理论水平，坚定理想信念，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。
2、在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行副班主任的职责，协助班主任搞好班级管理。、在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行副班主任的职责，协助班主任搞好班级管理。
3、勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。、勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。
党员教师公开承诺书二
1、以十七大精神为指针，加强政治思想学习，提高自身政治素养。、以十七大精神为指针，加强政治思想学习，提高自身政治素养。
2。
、刻苦钻研教育教学理论，用新的理念指导自己的工作。
3、以身边的模范共产党员为榜样，严于律己、宽以待人，提高师德水平。、以身边的模范共产党员为榜样，严于律己、宽以待人，提高师德水平。
4 、结合自己的实际工作，内练素质外树形象，服务教师、
服务学生争做优秀的人民教师，让群众信服的模范共产党员。服务学生争做优秀的人民教师，让群众信服的模范共产党员。
党员教师公开承诺书三
1. 忠诚党的教育事业，爱生爱校。
2.遵守遵守学校的各项规章制度，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响，不迟到不早退。遵守遵守学校的各项规章制度，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响，不迟到不早退。
3. 严格执行师德师风建设的各项规定，为人师表，身正为范；模范遵守社会公德。语言规范健严格执行师德师风建设的各项规定，为人师表，身正为范；模范遵守社会公德。语言规范健
康，举止文明礼貌，为人正直正派。
4. 勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力；勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升...
篇二：教职工如何发挥模范带头作用
党员领导干部带头讲党课——以身作则，言传身教，为党员作出表率 党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。坚持教学相长、学学相长 引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。
【篇 3 】2022 年第四季度支部书记讲党课 同志们：
今天，我们在这里隆重召开纪念中国共产党成立 101 周年暨党内先进表彰大会。在此，我谨代表学校党支部向为学校各项建设作出显著成绩的优秀共产党员、模范党员表示崇高的敬意！并向全校共产党员们致以节日的问候！
-年，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但对我们共产党人来说，那是一段艰苦探索、图强不息、与时俱进的漫长岁月。在这-年里，我们党从一个只有几十名党员的小党，发展成为今天拥有 7000 多万党员的执政党，在这-年里，无数先烈抛头颅、洒热血，用他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗，用他们的生命，铸就了中华人民共和国的钢铁长城。回顾-年的历史，我们感到无比欣慰：在以毛泽东同志为核心的第一代领导集体的领导下，中国人民经过浴血奋战，推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山，成立了中华人民共和国，开辟了中国历史的新纪元，取得了社会主义革命和建设的伟大成就。以邓小平同志为核心的第二代领导集体总结了我们党的历史经验和教训，科学地提出了坚持以经济建设为中心，坚持实行改革开放的战略方针，成功地探索一条建设有中国特色的社会主义道路。以江泽民同志为核心的第三代领导集体带领全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜，满怀信心地迈开改革开放的步伐，把建设有中国特色的社会主义
伟大事业全面推向二十一世纪。现在，我们正在以胡锦涛同志为总书记的党中央带领下，认真贯彻“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会和和诣社会而努力奋斗。
-年的历史证明：只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义建设的伟大胜利。也只有中国共产党才能开创建设有中国特色的社会主义道路，实现民族振兴，国家富强和人民幸福，我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党。
同志们，在我们广大教职工特别是我们党员教师的不懈努力下，学校这几年教育教学成绩辉煌，硕果累累，多次受到上级部门的表彰奖励。值得一提的是，我校被评为全区先进基层党组织，这次又被评为全县先进基层党组织，这在教育系统是很难得的。目前，我校已逐步形成了具有自身特点的办学理念，初步找到了一条适合农村中学实际的办学路子；进行了教学和管理机构的调整；改革办学体制，建章立制，规范管理；进行了各项改革；等等。同志们，我们每前进一步，都凝聚了广大教师特别是广大共产党员奉献和支持。
不少党员关注学校建设，建言献策，参与学校发展决策；不少党员为了工作，连续工作，周末加班加点，他们追求卓越，只争朝夕的工作激情让我感动。相信，有我们这一批勤奋敬业、无私奉献的党员教师，我们学校一定会在发展中提升质量，在奋进中不断完善自我，一步一步地走向成熟和辉
煌。
党员同志们，回顾过去的不平凡的历程，我代表党支部谈四点体会：
第一，办一所学校不容易，办好一所学校更不容易，必须要顾全大局。队伍不廉洁、管理混乱、内耗斗争、不以教学为中心、班子涣散等，都可能引起不良后果。服从分配，顾全大局，应深入到每一个党员心中。
第二，办好一所学校，各级教师要精诚团结。不讲大局，斤斤计较，就会心胸狭隘；多考虑学生和责任，就能海阔天空。
第三，办好一所学校，党党员要关心学生，要为学生服务。这是我们的政治基础。只有这样，我们才能获得强盛的生命力。
第四，办好一所学校，目标有多宏伟，困难就有多大。我们必须要有深入调查研究和踏实的工作作风。只有这样我们才能具有智慧和突破能力。
同志们，目前各级党委、政府和社会各界对教育的发展给予极大关注和支持。我们应把握机遇，放眼未来，坚持用“三个代表”、科学发展观重要思想来指导我们的认识和实践，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，团结、动员和组织全校师生员工继续努力，同舟共济,开拓进取，就一定能够开创我校各项工作的新局面，把我校
教育教学工作推上一个新的台阶。
应该说，党的形象的先进与否，关系到党在人民群众心目中的地位，决定着党的兴衰存亡。在当前新形势下，科技、经济飞速发展，竞争日益激烈，国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点，对继续保持党的先进性，提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用，除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外，还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高，必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争；必须创造性地完成党交给的任务，引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。首先，必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的，总会有曲折，甚至反复，总会遇到这样那样的困难。在这种情况下，如何坚定信念，是对我们的一个考验。这方面，小平同志为我们做出了典范。他说：“我坚信，马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中
出现的严重挫折，即使在“黑云压城城欲摧”时，他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄，表现出一个共产党人对于社会主义事业的坚定信念。
新时期，共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，既要树立共产主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。每位共产党员要以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，以自身的实际行动充分体现共产党人先进性的时代精神。
其次，必须进一步构建共产党人道德境界的高地。毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出：“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点，就是“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全
心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众的感情，在共产党人的人生座标系上偏离了方向。
以“三个代表”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得住，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响，始终保持高尚情操，真正养成共产党人的高风亮节。
平凡朴素孕育着崇高，涓涓细流汇成了江海。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分发挥党的先锋模范作用，才能不断提高党的威望，永葆党的活力。
最后，祝在座的各位党员和同志们身体健康，工作顺利。
谢谢！
篇三：教职工如何发挥模范带头作用
业修德我奉献+争做四有好教师敬业修德我奉献+争做四有好教师
敬业修德我奉献+争做四有好教师 2016-12-23 浏览:分享人：谭纯艳手机版 敬业修德我奉献+争做四有好教师
11 月 3 日下午，在河曲县巡镇中学一楼会议室召开了“敬业修德我奉献”主题实践活动动员会，参加动员大会的有：河曲县组织部副部长乔裕宽，教育局局长李步成，教育局书记霍宽旺，教育局党支部书记、两学一做办公室主任张继荣等，以及巡镇中学校长周恺，巡镇中学全体教职工和部分家长代表。
巡镇中学党委书记王桂海主持了会议。
会上，首先由巡镇中学团委书记刘志林宣读了河曲县教育和文化局关于下发《河曲县教育系统开展“敬业修德我奉献”主题实践活动实施方案》和《河曲县中小学教师师德师风考核标准》的通知，并号召全体教师要抓住机遇，加强学生管理和教育，要努力提高学科教育教学质量。
其次，巡镇中学党支部书记李智春宣读了《巡镇中学开展“敬业修德我奉献”主题实践活动实施方案》，以习近平总书记关于教育的系列重要讲话精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，以教师职业道德为核心，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德师风建设有关规定、办法等为准绳，切实抓牢抓实师德师风建设工作，教育引导教师时刻牢记教
书育人使命，争做“四有”好教师，全面提升教师队伍师德水平，努力造就一支党和人民满意的好教师队伍，推动巡镇中学教育事业健康、快速、优质、科学发展。
巡镇中学校长周恺发表了动员讲话。只有高素质的教师才能教出高素质的学生，一定要保持良好的精神状态，从根源上抓问题，建立师德师风考核机构。
党员代表和教师代表分别以敬业修德奉献和争做四有好教师做了表态发言。全体教师在党旗和国旗下进行了宣誓。
“敬业修德我奉献，争做‘四有’好教师”主题教育活动是河曲县委根据教育系统实际提出“两学一做”的具体的重要的实践活动，更是教育系统加强师德师风建设的重要载体，是推进教育各项工作的有力抓手。党员教师要发挥带头作用，做争做“四有”好教师的表率，形成以上率下，全体教师共同参与的良好局面，积极塑造河曲教师的美好形象，实现河曲教育的跨越发展。
敬业修德我奉献+争做四有好教师
为了加强学校教师队伍建设，整顿师德师风方面存在的顽疾，提升教师队伍形象，汉寿县教育局党委决定将 2016 年确定为师德师风教育整顿活动年，把师德师风建设作为党风廉政建设的重要内容，抓落实、抓到底。
3 月 31 日晚，汉寿二中校聘请了县教育局党委书记、局长雷常元、县教研室主任黄平、县教研室党支部书记叶秋芬
来我们学校进行落实教学常规，做实有效课堂，克服怠教、庸、懒、散作风的专题讲座。很有幸我参加学习了德师风教育整顿活动，让我倍受教育、感慨万千之际写下这篇心得体会。
通过这次参加的师德师风教育学习，我认为：要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，育人者必先行为世范，教书者必先学为人师。师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。另一方面，我们职业的特点决定了老师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是老师的灵魂。师德决定了我们对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚;因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开
展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
通过学习德师风学习心得体会，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。通过学习德师风学习心得体会，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。
但倘若教师的人格品德、学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问：他将如何去履行他的天职，完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说：“道德，是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领也无其用处。”由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。我们老师在学生心目中，是智慧的源泉，是知识的化身，是人格的楷模，
是道德的典范，是莘莘学子人生可靠的引路人，是先进思想文化的传播者。因此，老师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!
联系我们二中的实际，从落实常规、做实教研工作，促进教师专业成长来克服怠教、庸、懒、散。从我个人来说，我要从提高教师思想品德，如何教书育人，做一名合格教师的老师，做一名优秀的老师，听了这次讲座，我认识到了开展师德师风教育整顿的必要性和重要性。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。我们老师职业的特点决定了老师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。我们二中校扎实有效的开展师德师风教育整顿活动，全面落实从严治教，以传承沧浪文化、坚守荷花品质、弘扬龙舟精神为核心，以倡导“四风”(敬业守责之风、学习研讨之风、务实清廉之风、立品修德之风)校园，做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好老师为目标，扎实营造风清气正的教书育人环境。
我们二中抓教学教研就是引领教学质量的提高;抓师德师风建设必须态度坚决，少数教师在自毁形象，败坏了社会对教师的尊敬和认同，教育整顿既是改善教育社会形象，又
是自生动力的需要。孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。因此，我一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃学生心中的火种。我不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，我还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使学生健康成长。然而现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们老师不仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意，让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可面对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到老师胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说：退一
步海阔天空，进一步走投无路。因此，教师处处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!人们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。老师是“辛勤的园丁，”老师是“燃烧的蜡烛，”教师“人梯”……教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力量。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天
敬业修德我奉献+争做四有好教师
在河曲县教育和文化局开展的“敬业修德我奉献”主题教育实践活动中，河曲实验小学提出要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。
10 月 24 日，实验小学召开了“敬业修德我奉献”主题教育实践活动动员大会，参加动员大会的有：县委组织部、县教育局相关负责人和实验小学全体教职员工及家长代表。
为了认真贯彻落实河曲县教育和文化局下发《河曲县教育系统开展“敬业修德我奉献”主题实践活动实施方案》，进一步加强全校师德师风建设，提高教师的职业道德修养，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识，实验小学以“敬业修德我奉献”为主题，提出争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。
会上，河曲实验小学负责人做了“敬业修德我奉献主”主题实践活动动员讲话和《通知》及《实施方案》，党员代表和教师代表分别以敬业修德奉献和争做四有好教师表态发言，全体教师在党旗和国旗下进行集体宣誓，还纷纷在《敬业修德我奉献》主题宣传册上进行签名。
河曲县委组织部和教育局参会负责人要求实验小学以做人民满意的教师为主题，以规范教师的从教行为为重点，广泛开展形式多样的师德师风建设活动，真正树立学高身正，受人尊敬的师表形象。
另据报道：日前，河曲县黄河路小学召开了“敬业修德我奉献 争做四有好教师”主题教育活动动员会，号召全校教师要树立“学高为师，德高为范”的职业操守，增强教书育人的使命感，责任心及能力水平，为教育事业发展贡献自
身力量。
动员会指出，“敬业修德我奉献 争做四有好教师”主题教育活动，是县委根据教育系统实际提出“两学一做”具体的重要实践活动，也是教育系统加强师德师风建设的重要载体和推进教育各项工作的有力抓手。全校教师要对照四有好教师，既“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准进行自我反省、自我反思，切实提高自身的职业道德规范和文化知识水平。
动员会强调，在“敬业修德我奉献 争做四有好教师”主题教育活动中，校长要亲自抓，以身作则、率先示范，党员教师要发挥带头作用，争做表率。要在全校上下形成以上率下，全体教师共同参与的良好局面，积极塑造黄河路教师的美好形象，为教育事业的跨越发展贡献自己的力量。
篇四：教职工如何发挥模范带头作用
讲稿：如何发挥党员先锋模范作用二十篇党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。党课是每个共产党员的必修课，是严格执行党的组织生活制度的重要方面。
以下是为大家整理的关于党课讲稿：如何发挥党员先锋模范作用的文章 20 篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党课讲稿：如何发挥党员先锋模范作用
一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性
思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种待到山花烂漫时，她在丛中笑的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。
二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性
一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了为师先修德的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，有了对教育事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
三、加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性
教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做学习型党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，
不断有新的发现，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。
2.带头做改革型党员。当前，要树立一切为了学生的思想，以学生发展为主体目标，从教书匠向教研型教师转变，积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习，在教育的理论与方法上走在其它教师的前面，做教育改革的先锋。
3.带头做师表型党员。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格，用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
四、提高教育质量是坚持先进性的具体体现
教学工作是学校中心工作，学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作，才能更好地发挥党组织的作用，才能使党建工作富有生命力和现实性，在”围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的工作思路中，创出党建特色，发挥和体现党员的作用：(1)要求党员着眼全局，立足岗位，带头学习与实践，充分发挥党员的教书育人、管理
育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
五、严守纪律，维护团结，构建和谐校园
党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制，充分发扬党内民主，严格党的纪律。党的纪律严明了，党内团结增强了，我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差，就怕内部搞你我他，众人齐力、万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念，整体观念，牵一发而动全身，无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制，做到个人服从组织，少数服从多数、下级服从上级，齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地，不仅自身在团结协作上要求大同存小异，以人民利益、以党的事业为重，更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则，小事讲风格和民主。
六、艰苦奋斗，谦虚谨慎
自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华;学习工作谦虚谨慎，刻苦扎实，促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高，消费观念和消费方式也
不断变化，党员教师要从大局出发，坚决抵制奢侈浪费的风气，不在生活条件上相互攀比。党员教师要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀。
第二篇: 党课讲稿：如何发挥党员先锋模范作用
当前，我们社区绝大多数农村党员同志可以充分发挥党员先锋模范作用，但少数党员还存在一些问题，需要引起我们的重视。有部分农村党员不能带头执行党的方针、政策，尤其是在触及到自身利益后。还有些农村党员不能以为人民服务为宗旨，不能自觉代表和维护广大人民群众的利益。
为了激发农村党员活力，充分发挥党员的先锋模范作用，我认为：一是加强农村党员的教育，提高其教育水平，令其更好的掌握党的方针、政策，多开展丰富多彩的党员主题活动，使他们投入其中，充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员，尤其是受过教育的年轻人，优化农村党员队伍，从而使年轻党员带动老党员，更好的发挥党员的先锋模范作用。
随着农村改革步伐的加快，广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化，相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力，调动党员发挥应有的先锋模范作用，结合我们的实践，提出以下几点建议：
第一，搞好致富技能培训，提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前，并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力，心有余而力不足的党员大有人在。我们社区有部分党员本身就是贫困户，没
有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用，就必须有发挥先锋模范作用的本领，上级党组织都应对此高度重视，都要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好，抓住党员三会一课 有利时机帮助他们学，引导他们学。增强他们带头致富、带领群众致富的本领。
第二，组织开展主题活动时间，要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理，探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展争做新时期合格共产党员、奉献农村，服务社会、我为党旗添光彩、党员奉献日，一面党旗一面旗帜、一个党员一盏灯、党员致富带头人、党员志愿者、党员家庭、党员联系户等主题活动，引导党员积极参与，引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际，围绕一个主题一抓到底，不能轻易换频道。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境，及时发现典型，宣传典型，学习典型，发挥典型的示范导向作用，用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。
第三，加强新党员的培养，优化农村党员队伍结构，确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农民经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子，要加强培养，激发他们对党的事业的热情，增强党组织的吸引力，引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流，及时发现、培养、推荐入党积极分子，做好党员发展的源头工作，确保新党员质量，进而有效改善
农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上，特别要克服家族观念、派别观念，要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，为村里的小康建设献计出力。
第三篇: 党课讲稿：如何发挥党员先锋模范作用
党的十九大开幕会上，习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富，是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神，通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识，对新时代党中央全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员，如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用，结合十九大精神学习，我认为应该从以下方面做起：
一、履行义务，时刻与党中央保持高度一致
从入党开始，我们面对党旗进行庄严的宣誓，作出郑重承诺：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务。作为中国共产党组织中的一分子——党员，必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章，不折不扣地执行党章，对党忠诚。坚定理想信念，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党，严守政治纪律和政治规矩，自觉执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务，承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、不忘初心，展示新时代党员形象
党的初心就是全心全意为人民服务，为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子，要不忘初心，就要做到：一是不忘党员的身份，无论在日常生活还是本职工作上，都要时刻牢记自己是一名党员，自己的一言一行代表着党和党员的形象，不忘自己的身份，不能形同普通职工，不能降低标准和要求，要在道德上高于群众，在要求上高于群众，在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩，在工作生活中要遵规守纪，安分守己，踏实做人，干净干事，不断加强自身素质、修养、作风的提升，时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德，做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色，党员应当时刻心里记得群众，经常深入群众，时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求，干部党员要经常抽出时间到生产一线，耐心细心倾听职工群众的诉求和心声，帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题
三、牢记使命，完成新时代历史使命
新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决不平衡不充分新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量，是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命，要努力当好模范，做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观，要模范地学习制度和执行制度，维护制度
的严肃性，努力提高制度的执行力，带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪，既是先进性的标准，也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本，是兴业之基。当前，有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感，觉得自己虽然不是很优秀，但也还算过得去，只要做好自己本职工作，不给党组织抹黑就行了，这就降低了党员先进性的标准，与两学一做学习教育活动要求不相适应，与《党章》中党员要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的要求不相符，要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员，要牢记党员的担当，勤勉敬业、务实苦干，在本职工作上敢于创新研究，在困难面前敢于迎难而上，在关键时刻敢于挺身而出，做到一名党员就是一面旗帜，为群众树榜样、当模范。
四、甘于奉献，争做新时代合格党员
爱岗敬业，严以律己，吃苦耐劳，甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这既是党的性质和宗旨的具体体现，也是对党的优良传统的传承与发扬。然而，改革开放近 40 年，西方腐朽思想不断涌入，自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头，人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变，信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击，存在部分党员干部工作积极性不够，责任心不强，回避矛盾，逃避问题，对工作成效不关注;有的党员眼睛向...
篇五：教职工如何发挥模范带头作用
教育系统深入开展“育人成才先锋”创先争优活动 简报 四
余杭区教育系统“育人成才先锋”创先争优活动优秀党员事迹介绍
★余杭高级中学●吴寅静同志事迹介绍
吴寅静老师是我校数学教师现担任校党委委员、教师处主任。作为一名教师党员吴寅静老师努力学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观等重要政治理论思想积极参加学校党组织的活动切实提高了自己的思想认识同时注重加强对外界时政的了解通过学习提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力坚定了立场坚定了信念在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。同时工作 13 年来吴寅静老师一直兢兢业业努力提高自己教育教学能力业务水平较高在各方面充分发挥出了先锋模范和引领作用。吴寅静老师的突出事迹主要表现在以下几方面 一、教学方面。
吴寅静老师在教学工作中努力做到认真、细致、创新。从教 13 年来从一个刚刚站稳讲台的新教师到有一定教学经验的余杭区骨干教师吴寅静老师始终能够严格的要求自己努力使自己能够成长的更快更早的成为一名优秀教师。
在 13 年的教学过程中吴寅静老师始终认真研究教学大纲、教材研究学生的学习方式在 2000 年杭州市数学青年教师说课比赛中获二等奖在 2003 年杭州市青年教师优质课评比中获一等奖在 2005 年浙江省数学青年教师优质课评比中获省一等奖全国二等奖。但是吴寅静老师并不满足于现状她不断的研究课堂教学、研究学生的数学学习方式在她的努力下她的课受到了学生的欢迎同时教学成绩也位于平行班的前列。
2006 年浙江省进入新课程改革后吴寅静老师就不断的研究新课程标准、学科教学指导意见、教材等努力使自己尽快的适应新课程的教学工作适应新课程的教学方式。经过这三年的深入研究和思考对于新课程有了更深的了解。在研究新课程的过程中吴寅静老师还参与了全国课题“中学数学核心概念、思想方法及其教学设计实践与研究”的研究活动在课题的研究过程中不断的成熟。
近两年在全国性和省级刊物上共发表了 8篇教学论文参与了 5 本教学资料的编写并于 2008 年成为人民教育出版社新课程培训专家团成员参与高中数学新课程的教学培训工作并在杭
2 州市、福建省三明市等多处对高中数学教师进行新课程的培训同时也参与录制了人民教育出版社新课程的培训录象。
二、班主任工作 在担任班主任的工作的 7 年时间里其中 2 年是担任薄弱学校的班主任吴寅静老师工作踏实、认真、负责不管是余杭高级中学的平行班级还是学生基础相对薄弱的薄弱学校曙光高级中学的学生均带的有声有色得到校领导、学生的一致好评所带班级曾获得文明班级称号个人也曾获得优秀班主任称号。
三、教学管理工作 2007 年通过中层竞岗吴寅静老师担任学校教务处主任工作教务处工作比较琐碎、容易与老师的意见不一致但为了搞好工作吴寅静老师不怕麻烦认真向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内便熟悉了本部门的工作明确了工作的程序、方向提高了工作能力在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路并能够顺利的、独立的开展工作。同时也加强了学生的学籍管理、成绩管理加强了学校的学科竞赛活动等加强了新课程的课程管理工作等等。在担任行政管理工作期间吴寅静老师能够勇于承担学校安排的工作尽自己最大的可能组织做好教务处的各项工作并为此牺牲了大量了休息时间使学校工作的顺利开展起到了很好的铺垫作用。
学高为师身正为范是吴寅静老师对自己作为一名教师的基本要求也是最高要求。
★余杭区教师进修学校●张丽娟同志先进事迹介绍
平凡的事业平凡的岗位平凡的人不平凡的是一棵奉献于事业的心。这一桩桩一件件的小事像一串串晶莹剔透的珍珠闪耀着她鲜活的人格魅力。
一、注重修养形象好。
长期以来她十分注意加强自身的政治理论学习强化党性修养和廉洁自律意识树立正确的世界观、人生观、价值观并以此作为搞好自身建设和做好各项工作的前提和基础。工作中始终牢记自己是一名共产党员处处起到模范带头作用在实际工作中凡要求教师做到的她自己首先做到凡要求教师不做的她自己首先坚决不做。在思想上崇尚师德在行为上体现师德。兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛学校办公室、工会及教学工作得到了上级领导和学校教职工的肯定。2005 年师德优秀教师2005、2009 年教育系统优秀党员。2006、2007、2008、2010 年教育系统党员积极分子。
3 二、教学能手示范好。
她担任了区领雁工程美术骨干教师培训的组班工作及学前班的美术教学工作。坚持身教重于言教刻苦钻研在教学中注意活跃课堂气氛提高学生的学习热情和兴趣牢固树立学生的专业思想强调理论与动手技能相结合的现代教学论思想。她专业技能扎实在女教师书画比赛中获二等奖国画《国色天香》在杭州市中学美术教师绘画、工艺设计作品比赛获三等奖多件摄影作品在比赛中获奖女教职工室内装饰品比赛获区二等奖区教师美术作品比赛中获铜奖。辅导学生篆刻杭州市中小学生艺术节二等奖。2010 年第十六届中小学艺术节辅导学生获篆刻高中组一等奖和摄影三等奖。在完成教育教学任务的同时积极开展科研工作 《农村中学美术教师进行主题培训的实践与研究》获 2007 年浙江省“十一五”中小学教师与校长培训研究课题二等奖。
《农村“领雁工程”中小学美术骨干教师培训的实践与思考》2010 年余杭区、杭州市立项课题。作为一名党员不忘“传、帮、带” 她对自己的教学从不保留徒弟王秋芬教育教学水平有了明显提高并被学校考核为优秀级。她从点滴小事做起用自己的行动履行共产党员的职责影响着、带动着身边的每一个同事。
三、服务群众口碑好。
面对办公室、党务、工会、教学等多个头绪的工作能任劳任怨每天起早贪黑默默地工作组织好全体教职工的理论学习和师德培训组织师德征文和演讲比赛、女教师演讲比赛举办青年教师技能比赛组织好教职工旅游、参观、考察等活动发挥工会群众组织的优势积极主动开展以“展师德风采创优秀群体树教育新风”的岗位竞赛活动并取得了明显的效果。党总支开展党员示范岗的争创活动充分发挥党员干部的先锋模范作用。
工作中她始终将服务教职工放在第一位学校的工会工作得到上级工会及学校领导的认可学校工会目标考核2005、2007年度被区教育工会评为区特等奖。2004、2006、 、2008、2009年度评为一等奖。她对全校的离退休教师的住址、家庭情况、健康状况都了如指掌。面对工作头绪多、任务重、工作量大可她对老人们的热情始终不变。平时还十分关心老人们的生活只要了解谁有困难就毫不犹豫给予关心和帮助。帮助困难教工张兆君老师解决医药费 为患重病教师积极申请爱心补助 成为教职工的贴心人。1996学年至2009学年连续考核为优秀级余杭区首届“尊老敬老好干部” 、余杭区先进女职工干部。
用自己的行动感动着一批人在平凡的岗位也能做出不平凡的事这就是一个普通共产党员的境界。
4 ★临平第一中学●陈华娣同志先进事迹介绍 陈华娣同志作为一名普通初中英语老师 热爱教育事业 严格要求自己积极投身于学校的各项工作关心集体团结同志乐于助人遵纪守法为人师表她为做好学校的教书育人工作恪尽职守任劳任怨也取得了突出成绩。
一、勤于钻研带头科研 陈华娣同志认真学习实践科学发展观积极参加各种继续教育和科学文化知识学习把握现代教育理念和方法适应新课改等教育改革和发展的需要坚持理论联系实践勤于钻研教学业务不断探索有效的教育教学模式不管是在学科教学还是德育方面认真学习理论著作在实践中进行尝试和摸索每年坚持撰写教育教学论文并多次在余杭区年会余杭区专题甚至杭州市专题论文中获奖并多篇论文被入选省级国家级刊物中发表。
二、热心教学争创佳绩 陈华娣同志热爱教育事业认真负责具有强烈的事业心和责任感务实肯干开拓创新在本职工作中力争上游。陈华娣同志所带班级在同等班级中教学质量屡屡名列前茅深得学生的爱戴同行的肯定。尤其在自身身体不是很好的情况下坚持承担学校给于的重任认真带好九年级毕业班的教学工作。
三、关爱学生为人师表 “学高为师 身正为范” 陈华娣同志能始终以这个标准严格要求自己。平时重视加强业务方面的学习非常注重内在的修养用自己良好的道德修养、高尚的情操、坦荡的胸怀、正直的为人去感染学生以期潜移默化学生。在培养学生时注意教学方法的创新做到理性与感性结合使很多同学在心理上、素质上知识上全面得到提高。平等对待学生关注学生的个体差异因材施教做学生健康成长的指导者和引路人促进学生全面发展。尤其是对于贫困生和学困生陈华娣同志往往放弃自己的休息时间指导学生并在生活上和精神上给于一定的帮助。
四、服务群众遵纪守法弘扬正气
陈华娣老师在工作中以诚相待换位思考坚持管理是建立在服务的基础上的理念设身处地地为别人着想热情耐心地处理问题带头服务群众具有强烈的服务意识带头遵纪守法模范履行教师义务教书育人严于律己以身作则带头弘扬正气杜绝学术浮躁和不端行为严谨笃学淡泊名利自尊自律有良好的专业素养和高尚的道德情操。
总之陈华娣同志在她平凡的工作岗位中真正做到了热爱学生精心育人为人师表乐于奉献为学校教育工作的蓬勃发展做出了积极贡献。
5 ★余杭第二高级中学●毛利尧同志先进事迹介绍
毛利尧男33 岁中共党员杭州市余杭第二高级中学在编教师2001 年 6 月加入中国共产党2001 年 8 月工作至今本人一直兢兢业业乐于奉献在平凡的岗位上努力实现着自己的人生价值现从以下四个方面介绍他的情况。
1、思想上思想上积极要求上进能严格要求自己。能主动学习党的基本理论做到与时俱进始终使自己的思想与党中央保持高度一致。作为党员干部能及时倾听群众心声向组织反映群众的困难能力所能及地为老师们办实事。
2、工作上工作十年来一直兢兢业业吃苦耐劳勇挑重担具体如下 十年中担任班主任工作 6 年从事高三教学 5 年代理校团委书记半年年级组副主任 3 年教务处主任 1 年积累了大量的教育教学经验为更好地位人民服务奠定了扎实的基础。由于他的辛勤工作近 5 年他先后三次考核优秀先后被评为区级教坛新秀、骨干教师、学生最喜爱的老师区假日杯竞赛优秀指导教师区党员积极份子。2006 年他所辅导的学生金睿在全国应用物理知识竞赛中获杭州赛区二等奖2007 年杨陈斌同学获区假日杯物理竞赛一等奖2010 年 5 月张鹏飞同学获全国应用物理知识竞赛杭州赛区二等奖余杭区第一名荣誉只能属于过去现在他还在努力着校园中经常能看到他忙碌的身影。
3、为人处事上他对人真诚与人为善乐于助人能和同事们在和谐的氛围中实现共赢。
★余杭实验中学●沈国华同志先进事迹介绍
热爱教育事业认真贯彻执行党的教育方针遵守国家法律法规模范履行教师职业道德。一年多来时刻牢记自己是一名共产党员思想上始终与党保持一致时刻提醒自己要保持党员教师的先进性。认真学习“八荣八耻” 认真学习党的十六届五中、六中全会与党的十七大精神工作上以身作则教书育人为人师表努力起到模范带头作用。
2009 学年他担任学校党政办公室主任和高三毕业班的地理教学努力克服办公室多、繁、碎、杂的事务工作与毕业班教学任务重的矛盾积极参与新课程改革认真研究课程标准、教学大纲、考纲和教材认真做好备课、上课、批改、辅导等教学常规课堂教学精益求精。教学上十分重视学生的感受课堂教学民主教学手段多样教学语言幽默教学气氛轻松活跃不断改进和优化教学过程追求 45 分钟课堂效益的提高深
6 受学生的喜欢初步形成自己较为独特的课堂教学风格。所任班级教学成绩在区同类学校中名列前茅。
“以心获得心以爱博得爱” 只有爱职业爱学生才能让学生充分认识到教师的尊重和爱护对待学生不论成绩好坏出身高低他都能一视同仁平等对待。课余经常与学生谈心交流思想变化交流学习心得与学生关系融洽要求学生做到的他自己必先做到他以自己独特的人格魅力赢得了学生的敬重。每学期的学生民主测评均居班级任课教师的前列。
作为学校的中层管理者能认真履行本部门的工作职责积极为学校发展献计献策。他始终把自己定位在“服务者”的位臵为学校服务、为教职工服务、为学生服务部门管理工作有成效处事方式也得到同事的认可与同事关系融洽。
作为区高中地理学科带头人能积极组织开展学科校本教研活动...
篇六：教职工如何发挥模范带头作用
学习优秀党员心得体会党员思想纯洁是马克思主义政党纯洁性的根本保证。下面由小编给大家带来关于教师学习优秀党员心得体会，一起来看看吧!
教师学习优秀党员心得体会第一篇
通过对新《章程》的学习，我对《章程》有了更深刻的理解，受益匪浅。通过对《章程》进行全面、认真的学习，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，下面，简单谈谈学习《章程》的一点心得。
通过对章程的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。
新章程集中体现了党员先进性的基本要求，严格按照党
章办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先，要有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以，党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先进性意识。
其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。
再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
作为中国共产党的一员，作为中国新一代青年教师，当前要
努力地做好教学工作，同时要不断地学习，提高自身素质，学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质，与时俱进，在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策，不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念，以党员的要求鞭策自己，牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想，为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
教师学习优秀党员心得体会第二篇
最近，我校全体党员干部集中学习了《廉政准则》，并对照着准则条款认真研读分析，从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员教师，我们工作的目的是教书育人，更要在各个方面做好表率。通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，作为教师，就应该无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
一、 处处争做勤政廉教表率。
在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。
二、强化廉洁从教意识。
在实际工作生活中，一要能顶得住歪理，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名共产党员，又身兼班主任的工作，我一定认真对照《廉政准则》，努力学习，把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。班主任的管理工作繁琐，除了进行正常的教学工作外，还要管理班级，每学期都会协助财会部门完成学生收缴书费的工作，我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情，做一个胸怀坦荡的党员教师。
三、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。
树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。
四、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。
要坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想
一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。
五、追求完美，力求做到“精益求精”。
民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。可见，身为教师应深感任重而道远。在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。
总之，在今后的工作中，我会时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，遵章守纪，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。
教师学习优秀党员心得体会第三篇
作为一名党员教师，在整个学习过程中，全面的学习了中国共产党自建党以来，是如何不断完善自己，体现自身的先进性，在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命，中国共产党之所以能够有如此巨大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，依然是中国不可动摇的执政党，归功于多方面原因。此次通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。下面我主要谈一下我对党员保持先进性的理解：
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的
宗旨。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒，要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责，努力做到求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，
二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用。
总书记在十五大报告中指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中，这就
就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。党员教师学习心得体会。党员教师学习心得体会。
四、党员要保持进行先进性，就要克勤克俭，生活上严要求。
古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质，保持高尚的情操。
教师学习优秀党员心得体会第四篇
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 21 世纪，
教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教
学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
总之，学校党员，党员教师，在自己的工作中实践“----”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成
为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“----”重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;教师在自己的工作中实践“----”重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
教师学习优秀党员心得体会第五篇
“十八大”对《章程》进行了修改，修改后的新《章程》，对我们共产党员提出了更高的准则和...
篇七：教职工如何发挥模范带头作用
教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。天涯招考网今天为大家精心准备了党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇，希望对大家有所帮助!
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题一篇
认真回顾近两年来工作、生活中的表现，确实感觉到与要求有一定的差距，认真调查自己存在的实际问题和不足，分析根源，找出原因，明确今后的整改方向，发挥共产党员应有的先驱模范作用。以下是对自己存在的问题、具体表现和根源的深入分析。不知道，不深，不现实，请同志们指正。
一、存在的问题，存在问题的具体表现。
1、政治理论学习意识不强，运用理论指导实际工作不足。
具体来说，一是自觉抽出时间学习不足。除了参加学校组织的学习外，平时自己很少自觉地抽出时间学习政治理论方面的书。二是缺
乏学习深度。没有在理论研究上下功夫，在学习中多集中阅读文章、看报纸和电视新闻，认真坐下来研究原着，学习中有时写心得笔记，但真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记很少。三是理论联系实际，运用理论指导工作有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习形式化、教条化。因此，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不擅长从政治的角度观察、分析问题，缺乏时不等待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻，不全面。有时认识事物是盲目的。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是政治理论学习不足，表现在理想信念上，也很坚定。
决定的信念和自信，但只限于口头，缺乏一种。
主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，
不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。
4、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
5、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
6、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难
而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
7、工作态度还不够积极。
现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
8、生活中对身边的事物缺乏热心。
平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。
由于自己的享乐主义，导致对学生不闻不问，而且我还是四（2）班的班主任，平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度，上课纪律散漫，不论哪位科任老师去上课都是不知所措，很乱以至成绩一天天下滑。
10、与入党积极分子谈心有时不够及时。
自己做为党员，平时和党员积极分子之间很少沟通，很少交流，做什么事都是形式主义，领导交代我什么任务都是做表面工作，不实事求是的去完成，造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子，更不会去发展党员分子。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服两张皮的现象着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断
提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题二篇
通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：
一、存在的主要问题
1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。
2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。
3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做
深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的
还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对
业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，
3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习 xx 重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，
努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。
目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业
务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。
党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题三篇
本文围绕发挥党员教师先锋模范作用的必要性和重要性以及如何才能发挥党员教师的先锋模范作用两个问题展开论述，总结发挥党员教师的先锋模范作用对培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要意义。
发挥 党员教师 先锋模范作用
学校是党和国家培养人才的主阵地，也是精神文明建设的重要场所，它不仅要以培养中国特色社会主义伟大事业的建设者为己任，更要以培养中国特色社会主义伟大事业的接班人为使命。邓小平曾指出：”一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键是教师。”学校要实现培养人才的目标，必须充分发挥教师的积极作用，尤其是党员教师，通过党员教师的模范带头作用，使全体教师树立良好的教风学风，进而更好地培育人才。根据有关调查， 很多学校党员教师占到教师总数的一半以上，而且大都工作在教学第一线。因此，在新时期
如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要，这既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣职业的要求。
1.发挥党员教师先锋模范作用的必要性和重要性
1.1 发挥党员教师先锋模范作用是教师职业的要求。
学高为师，身正为范。这是全社会对教师这一行业的总要求。教师作为学生成长的引路人，尤其是长期战斗在教育教学第一线党员教师，他们是学校工作的一杆标尺、一面镜子，他们倡导什么，追求什么，他们的思想状况如何，他们的一言一行都具有风向标的作用，能否发挥他们的先锋模范作用，对周围的教职工具有极大的引导作用。
1.2 发挥党员教师的先锋模范作用是当前的社会环境需要。
面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争，给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师，肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才，在市场竞争和需求中始终处于有利的地位，必须建设和培养一支高素质的教师队伍。而党员教师是这支队伍中的精英，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，是教师中的先进和表率，他们能否发挥先进模范作用，对于促进教师队伍建设，提高教育教学的整体水平尤为重要。
1.3 发挥党员教师的先锋模范作用是学校发展的选择。
学校是培育创新精神和创新人才的主阵地。因此，促进学校的和谐发展，使学校的全面工作上水平上层次就显尤为重要。而学校的发展关键是靠教师，特别是广大党员教师。积极发挥党员教师的先锋模范作用有利于学校各项工作的有序开展， 同时能够在学校形成良好的学习氛围， 对于学校改革与发展有着深远的意义。
2.如何才能发挥党员教师的先锋模范作用
从目前学校情况看， 大多数党员教师能够忠诚党的教育事业，在教书育人中发挥模范作用。但是，也有少数党员教师工作精力投入不够，对事业缺乏责任感和使命感， 教育观念滞后，教育教学方法不当，对新时期育人重要性认识不足，只管传授专业技术知识，不注重育人工作。这些情况的存在，在一定程度上影响了党员形象，影响着党员教师先锋模范作用的发挥。下面就在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用的一点体会。
2.1 树立正确的世界观、人生观和价值观。
百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、
人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教...
篇八：教职工如何发挥模范带头作用
势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用六篇新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
20**年 8 月 31 日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象，我深知自己有许多方面还需要进一步加强，尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以，学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本，就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章，我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师，我今后更应该努力做好本职工作，把握时代脉搏，解放思想，实事求是，不断创新。
坚持理想，把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想和信念，巩固教师的职业理想。
忠于事业，无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象，鼓舞影响了一代又一代党员，感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献，用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。
精勤不退，坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性，就必须时刻注意学习，全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，才能紧跟时代步伐;做到与时俱进，才能适应学校改革和发展的需要，才能时刻保持共产党员的先进性。
勤奋工作，爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神，它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质，身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神，不仅能使学生健康成长，甚至能改变学生的命运。
新形势下的党员教师，一定要在教育教学改革的实践中，带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神，充分发挥党员的先锋模范作用。
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
于丽娜++付永刚
高等院校是我国目前培养适合社会人才发展的前沿基地，是“中国梦”形成发展的人才基地，因此，各普通高等院校的党员教师肩负着重要职责和使命。随着时代发展潮流，我国重点培养党员教师的模范带头作用，对增强和完善高等院校党员领导、发展党的意义，培养适合时代发展的精英人才具有重大作用。
高校；党员教师；先锋模范
中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（20**）13-0247-01
一、充分发挥党员先锋模范作用，要深刻践行科学发展观，增强责任感和使命感
思想观念是每个人在自身的政治立场与世界观上为之努力的前进方向，怎样坚持自身的信仰是对广大党员的一个重要考察，我们的革命先辈邓小平同志为我国党员树立了一个光辉伟大的形象，面对当时我国的社会主义国情，他坚信用马哲来解析国际社会，来解决我们在国际上面临的一个个难题，在国家危急时刻，他的敢于担当、勇往直前的精神体现出中共党员对社会主义的坚定理想信念。生活中，党员教师更要谨记“****”重要思想，在教学过程中敢为人先、积极作为，树立中国人民典范。毫不动摇地坚信共产主义信仰，必须积极学习马哲、毛泽东思想，以及时
代发展下不断完善的共产主义学说，坚信共产主义的理想信念，坚持共产党领导。身为党员教师，就要做到理论与实际的紧密联系，增强自身人格气质、优良品质，要努力回想曾经在党旗下的郑重宣言，严于律己、帮助他人，在面对党的教诲时要积极努力，明确党员职责，践行党员的权利与义务，在工作上、在学习中，以及在生活中，时刻注意自身的模范作用，成为大众学习的榜样。
二、充分发挥党员先锋模范作用，要坚持党的宗旨，尽党员应尽的义务
中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是它唯一的宗旨，也是其独特魅力。***同志曾经提出，为我国广大群众服务，指导广大人民为自身的利益团结奋斗，努力奋进，是党的发展目标、前进方向，也是我国党员不断进步、具有纯洁性的一个重大问题。随着社会的不断进步，“为人民服务”这一宗旨也要为全面建成小康社会这一目标服务，把党的宗旨体现在生活中，体现在方方面面，以党员教师为例，他们的任务就是把党的宗旨反应在自己的教学活动中，把作为党员的使命感、作为教师的责任感，把自己的全部热情与精力投入到自己爱好是事业中去，实事求是，努力上进，为学生提供最优质的教学，把党的宗旨贯彻到人民群众的内心。
三、充分发挥党员先锋模范作用，要有求真务实的精神
现代社会的党员教师未曾感受过战争的残酷，但是，他们通过学习、通过了解，认识到党的坚信路程，他们拥有对党的绝对忠诚，对自己投身的教育岗位的绝对热爱。现代社会的中国共产党不但需要平凡付出的辛勤劳动者，还需要党员拥有一定见识、胆识、勇于担当，他们不会依赖古老的文化习俗，他们依靠自己的智慧为我国人民创出一片新天地。中共党员的风采在于积极上进，实事求是，以德育人，以理服人；每一位教师的授课是对学生的服务，更是对我们未来负责。中共党员的实事求是还体现在知、行、意的高度结合，中国有句成语体现了共产党人的真实，即
天道酬勤。党员教师虽然平凡，但有其存在的，对国家、对人民的重大意义，他们踏实肯干，稳重求实，问心无愧是对自己最大的肯定。
四、充分发挥党员先锋模范作用，要自觉加强自身的党性修养
身为党员教师，就要做到积极实施“****”重要思想与践行科学发展观为现代社会发展下增强党员修身养性的基本目的，积极学习与了解“****”重要思想与分析科学发展观的重要意义，提升实施“****”重要思想与践行科学发展观的责任意识与使命感。积极学习党的基本理论知识，坚定马哲的“三观”观念，坚持共产主义与具有中国特色社会主义的伟大理念，踏踏实实做好本职工作，坚守自己的岗位，一心对自己的学生负责，坚定自己的政治信仰，要有中共党员的自律、廉洁意识。
五、充分发挥党员先锋模范作用，要不畏艰难、敢作敢为
在哲学的高度来看问题。生活中处处有矛盾，有矛盾的地方就有冲突。教师作为人的群体的一部分，不可避免存在一些冲突，不能做到言传身教，如果长时间生活在这一环境下，自身就会受到影响。所以，党员教师一定要拥有极强的事业心与责任意识。
综上所述，高等院校党员教师理应遵循上述意见与建议，逐步增强自身的思想意识，加强学习力度，不断充实自己，尽最大努力提升自己的基本专业技能，在工作上积极带动身边的同事、朋友，体现中共党员的优良品质。
参考文献：
武寒松.论新时代背景下高校党员教师的先锋模范作用[J].山西青年，20**（24）. 陈航峰，寿秀香.试析高校党员教师的先进模范作用[J].成都大学学报，2007（10）.
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
1 加强思想锻炼，做不断提升党性修养的党员教师
党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作，坚持党的民主集中制，充分
发扬党内民主，严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重，团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝聚作用。
2 严守纪律，维护团结，做构建和谐校园的党员教师
党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度。
3 加强实践锻炼，做新时期合格的党员教师
教育工作无小事，教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力，要更新教育观念，做科研型教师和学习型教师。
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
01 要在师德师风上发挥模范作用
提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设，为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。
02 要在教育教学育人中发挥模范作用
教书育人，责任重大，“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念，将科学育人贯穿到整个教育教
学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚，才能吸引学生的求知欲，带领学生在知识的海洋中畅游；二是要因材施教精心育人。“师者，所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。
03 要在教育改革发展中发挥模范作用
在深化教育改革的新形势下，党员教师应该带头投身教学改革，转变教育观念，科学合理设计，精心安排组织，争做教育教学的学习者、创造者、引导者，积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念，还要不断增强服务意识。
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
在社会经济高速发展人民生活水平不断提高且没有战火硝烟的年代里。作为一名基层党员干部，在自己平凡的工作岗位上要如何发挥党员先锋模范作用？是否一定要做出一番轰轰烈烈的大事业才算发挥了先锋模范作用？本人觉得不应该全是。共产党员是建设社会主义现代化的先锋队，作为一名基层党员干部，在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养践行在言行当中。在平凡的工作岗位上兢兢业业、作出表率，争创一流的工作业绩，就体现出了党员的先锋模范作用。
一、树立党员意识，坚定理想信念。
共产党员要时刻牢记自己的党员身份，明确党性和宗旨。现如今社会经济蓬勃发展，物质财富极大丰富，中西方文化不断融合，各式各样的社会发展产物不断冲击着人们的思想和生活方式的年代，作为一个基层的共产党员牢固树立党员意识就显得尤为重要。现实生活中部分党员沉湎于不断提高的物质生活，党员意识及党性修养不断淡化，没有发挥出党员应具的先锋模范带头作用。作为一名共产党员时刻要对党组织有强烈的认同感和归属感，树立党的观念，时刻维护党的利益。树立党员意识，时刻牢记自身党员身份是党员思想上的必然要求，也是党员行动上的保证，
更是自觉发挥党员先锋模范的前提。
二、不断提高责任感和使命感。
身为一个共产党员要有强烈的责任感和使命感，党员唯有强烈的责任感和使命感才能有强大的精神动力，才能在工作中事事争先、发挥出更大的能力。共产党员要不断提高责任感和使命感，不能只做在形式上入党，要自觉在思想上和行动上都体现出党员的先进性和模范带头作用。在现实生活中不断加强学习，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质，不断加强学习党章党规，始终以优秀共产党员的标准来严格要求自己，时刻向先进、典型党员学习。只有这样，才能提高自身素质，奠定思想基础，才能有更进一步的对我们党所肩负的光荣艰巨使命的认识。
三、工作上率先垂范。
作为一个党员，在思想和行动上都要比一般群众有更高的认识。在工作中时时处处想在人先做在人前，不计较个人得失，默默奉献，多一份付出多一份奉献其实在自身工作岗位上就体现出个人的先锋模范作用。无论做什么工作什么岗位，都做到珍惜岗位、热爱工作，明确工作职责和工作目标在实践中做好贯彻落实。尽职尽责做好本职工作，牢记使命不负党恩。
总之，党员是否发挥先锋模范作用，是衡量党员是否合格的重要标准。面对新时期新形式下，无论在什么工作岗位上，我们都要牢记使命坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。在各自岗位上兢兢业业，努力塑造党员新形象，充分体现出一名党员应具的先锋模范作用，永葆党的先进性。
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她 90 岁的生日，作为高校党员教师，我对党员在学科发展和专业建设中应发挥
的作用进行了一些思考。
一、为人师表，崇高师德
教育是薪火相传、琢玉成器的事业，作为高校教师更要唤醒学生的潜能，开启学生的智慧，点燃学生的激情，照亮学生的心灵。教师要转变为学生学习的促进者、合作者和人格发展的指导者。要全面贯彻党的教育方针，结合工作实际学习贯彻国家教育改革和发展规划纲要，积极投入到教育创新和实施素质教育的时代潮流，树立责任意识、全局意识、协作意识、奉献意识，具有非凡的人格精神和魅力，以博大的胸怀关爱学生，以高尚的人格感染学生，以非凡的气质影响学生，以渊博的学识引导学生，高标准高质量完成教育教学任务，做好让人民满意的教育工作。
党员教师更要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。作为党员，积极深入学生班级、宿舍，利用多种形式与学生开展思想交流，对学生加强成人成才和理想信念教育。作为高校教师还应该积极学习那些师德优良、敬业爱岗、育人成绩突出的先进人物的事迹。...
推荐访问:教职工如何发挥模范带头作用 教职工 发挥 模范带头作用
