大学军训疫情防控预案6篇大学军训疫情防控预案 大学校区新冠疫情应急处置预案 为做好XX校区新冠疫情应急处置工作，按照《传染病防治法》、《XX省高校新冠疫情应急处置方案（修订）》、《下面是小编为大家整理的大学军训疫情防控预案6篇,供大家参考。
篇一：大学军训疫情防控预案
学校区新冠疫情应急处置预案为做好 XX 校区新冠疫情应急处置工作，按照《传染病防治法》、《XX 省高校新冠疫情应急处置方案（修订）》、《XX 大学突发公共卫生事件预案》规定和要求，结合疫情发展和防控工作进展，特制定我校 XX 校区新冠疫情应急处置预案。
一、工作原则
常态化防控形势下，坚持属地统筹与学校落实相结合，责任上要再强化，管控措施上要再落实，应急处置能力上要再提高，家校协同上要再升级，人文关怀和服务保障上要再加强。按照早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”原则，采取“一校一策”，细化完善学校疫情防控方案，落实落细各项常态化防控措施。树立人物同防、多病共防意识，坚持做到扫码、测温，严格校门管理，充分做好物资保障、定期消杀、应急演练，按照师生人数万分之四十的比例设置隔离场所，根据疫情防控形势及时调整完善应急处置防控预案。
二、适用范围
出现本土确诊病例后，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的防控要求，迅速平急转换。按照“分类处置、提级指挥”的原则，学校立即激活疫情防控专班应急指挥体系，科学精准开展学校防控工作。
三、组织机构与工作职责
学校新冠疫情应急处置工作在学校疫情防控工作领导小组指导下开展工作，为提高 48 小时应急处置工作效率，迅速响应、妥善处置，成立疫情应急处突工作组。
1.应急协调组
组 长：XXX
副组长 XXX、XXX、XXX
联络员：XXX
工作职责：按照学校统部署，负责突发疫情事件的应急处置工作，组织召开紧急会议，分解应急任务，组织协调信息收集与报送，及时处置涉稳信息与网络舆情，统信息口径，加强正面引导，稳定师生情绪，督导相关部门落实防控措施，及时向上级主管部门、学校驻地及学校疫情防控领导小组报告应急处置情况。
2.应急救治组
组 长：XXX
副组长 XXX、XXX、XXX
联络员：XXX
传染病专干：XXX
组员：校医院全体职工。
工作职责：
（1）按照相关法律、法规，完善应对新型冠状病毒感染
肺炎疫情防控的应急体系，落实学校传染病防控措施，做出快速反应，及时、有效开展监测、报告和处置工作。
（2）以防控新冠等传染病为重点，严格做好返校师生传染病筛查。校园内一旦发生新型冠状病毒病例，及时向学校疫情防控领导小组报告疫情。在校领导小组的统部署下，组织实施应急医疗救治工作和各项预防控制措施。
（3）在校内设立（临时）隔离（留观）室，位置相对独立，必备物资齐全，操作流程规范，值守人员合格，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
（4）备足消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等防疫物资储备。
（5）组织指导校内各部门开展疫情防控多场景、实操性应急演练，提高应急预案的针对性、实用性、可操作性和及时反应能力，确保学校一旦出现确诊或密接人员，能在属地疫情防控指挥部指导下，及时高效处置。
（6）指导后勤管理处教师公寓管理中心对病人生活活动场所、接触过的物品进行消毒处理。
（7）开展新冠等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识及防疫知识；配合属地疾控部门，加快推进适龄人群新冠疫苗接种工作。
（8）疫情防控教工组、学生组做好师生体温晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记等工作，及时发现发热或有其他相关
症状的师生，并及时上报校医院；同时，配合校医院做好新冠等传染病防控宣传教育及重点人员的信息流调工作。
3.应急保障组
组
长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX
工作职责：
（1）做好校全校范围，包括各校区、各家属区的消毒工作。
（2）开展校园内环境清洁整治行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。师生返校前，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善工作。
（3）储备足量的防护用品（防护手套、洗手液）和消毒剂（过氧乙酸、84 消毒液等）。
（4）按照不低于万人 40 间的标准，储备校内应急隔离场所，以备临时隔离管理高风险师生员工；落实社会隔离场所协议的签订。
（5）加强后勤服务保障工作，在封闭运行期间做好校园水电暖供应、饮食、洗浴、网络等后勤服务，对在校内隔离的学生要提供好送餐和心理疏导服务。教工组、学生组要加强对师生的思想教育和正面引导，畅通信息渠道，及时回应师生关切。
（6）保卫处做好突发事件处置过程中的现场警戒、秩序
维护、人员疏散等工作。如有必要封闭校门，负责对出入校区人员的查对工作。协助做好对病人居所和发病现场的封闭工作。
各部门、单位：做好本部门、单位被隔离人员及家属的服务保障工作。
四、分类处置流程
（一）一码通或行程卡信息出现异常的在校师生员工
在校学生一码通或行程卡信息出现异常后，第一时间向辅导员和 XX 校区校医院联络员赵娟娟报告，详细了解情况后，立即报给校医院传染病专干，校医院传染病专干再逐级上报学校疫情应急指挥办公室。XX 校区校医院配合 XX 区协调办，按照有关要求严格落实管控措施。在校教职员工一码通或行程卡信息出现异常后，第一时间向所属部门和 XX 校区校医院联络员报告，此后处置程序同上述学生处置程序。具体流程如下：
1.在校师生员工出现一码通“红码”者或者行程卡信息中提示有中高风险旅居史者，XX 校区校医院在上报请示 XX 区协调办，同时，为减少播散蔓延风险，嘱其该人员临时就近隔离。后续配合社区，严格落实流调、管控、消杀、核酸检测等疫情防控措施。
2.在校师生员工出现一码通“黄码”者或行程卡信息中提示有中高风险旅居史者，上报程序同前，管控措施根据区协调办指示落实。若流调后确属与病例仅为同时空伴随，XX 区校医院可在区协调办的指示下汇总《XX 大学 XX 校区一码通申
请转绿人员名单》，并给予申诉。
（二）14 天内有中高风险地区旅居史的师生员工
14 天内有中高风险地区旅居史的师生员工，不得返校。若返校后，出发地或旅居地成为中高风险地区，由个人所属部门和校医院配合区协调办迅速落实管控措施，按要求落实核酸检测、集中隔离、居家隔离或健康监测等措施。具体流程如下：
1.中高风险地区返回人员，一码通为“红码”，实行 14天集中隔离+7 天的居家隔离，于集中隔离的第 1.4.7.13 天和居家隔离的第 1.7 天分别进行核酸检测。14 天集中隔离由疾控部门派专车转运至集中隔离点隔离，14 天集中隔离结束后由校医疗救助车接回，教职员工接至居所居家隔离，学生接至雁塔校区临时集中隔离点隔离。
2.中高风险区所在区县，一码通为“黄码”，实行 14 天居家隔离，教职员工在居所居家隔离，学生雁塔校区临时集中隔离点隔离。于居家隔离的第 1、4、13 天分别进行核酸检测，由校医院组织人员上门核酸采样，实行单采。
（三）有新冠类似症状的在校师生员工
在校学生如出现发热、咳嗽等新冠类似症状，暂不允许自行前往校医院就诊，立即拨打辅导员电话及校医院急诊室电话，由急诊室出诊，整个过程实现闭环式管理，发热学生走专用通道，由校医疗救助专用车将发热学生从公寓接到校医院临时隔离点复测体温、询问病史、流调，若确定发热则转诊，就诊结
束再由司机接回校医院临时隔离留观室观察等待核酸检测结果。发热学生同宿舍的同学均暂时封闭在宿舍，直到发热学生核酸阴性结果出来后解除隔离。
教工或工勤人员出现发热、咳嗽等新冠类似症状处置同校内学生处置方式。
对于自行前往校医院就诊的人员，必须经预检分诊处测体温、流调、分诊，对所有发热的病人，不允许进入校医院大厅，直接由校医疗救助车转运至有条件的医疗机构进行新冠排查，就诊结束再由校医疗救助车接回至校医院隔离留观室留观，直到核酸阴性结果回报解除隔离，整个过程实行闭环式管理。所有发热学生、教工、工勤人员均有完整的台账，确保记录完善、跟踪及时、处置得当。
（四）出现 B 类、C 类密接人员
立即启动应急处置机制，联系区协调办，尽快开展流调工作，配合采取隔离管控措施，必要时校园实行封闭管理，按要求开展核酸检测。具体如下：
1.B 类密接人员：积极协助和配合区疾控中心开展 A 病例密切接触者（即 B 类密接人员）的流行病学调查、采样、排查等工作。对所有接触过 A 类的人员进行调查，确定为 B 类密接人员，对确定的 B 类人员由区疾控中心统安排，采取 14 天的集中隔离医学观察，在集中隔离医学观察的第 1、4、7 和 14天分别进行一次核酸检测（由疾控中心安排）。解除隔离后，
实行闭环式转运，由校医院医疗救助车接回至学校统安排的临时居所，开展 7 天的居家健康监测，此期间做好体温、症状等监测，非必要不外出，外出时做好个人防护，并在居家健康监测的第 2、7 天开展一次核酸检测（由校医院统安排）。
2.C 类人员：对 B 类人员的同宿舍、同班同学、授课老师、公开课所有同学及其日常近距离接触的所有人员（如快递点、食堂、生活服务中心、体育课、洗浴中心等）按 C 类人员进行管理。全部 C 类人员在学校临时隔离点进行集中隔离医学观察（XX 校区集中隔离点设在 3 号青年公寓）。集中隔离医学观察期限需根据 B 类人员的核酸检测结果确定。如 B 类人员在隔离医学观察期间前 2 次核酸检测均为阴性，且 C 类人员第 1、4、7 天核酸检测阴性，可于第 7 天解除集中隔离医学观察；若 B类前 2 次核酸检测有呈阳结果，其 C 类按照 B 类人员管理。
3.对 C 类人员集中医学隔离观察期间，医务人员每日至少对其进行 2 次体温测定，并询问是否出现发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状，按要求采集标本开展新冠相关检测，及时发现早期病例和呈阳检测者。
（五）出现确诊病例（含呈阳）
立即启动工作专班，实行扁平化管理，紧急制动，封闭校门，迅速将病例人员转运至校内隔离点，第一时间向区疾控中心及传染病专干樊佩苗报告，并按照指导意见等待下一步具体安排，配合做好流行病学调查、密切接触者等重点人员集中隔
离医学观察和消毒等工作，线上教育，禁止堂食，开展全员核酸检测。具体如下：
1.出现确诊呈阳病例后，第一时间向区协调办及传染病专干樊佩苗报告，由传染病专干逐级上报学校、省教育厅。学校新冠疫情防控工作领导小组立即启动应急预案。并按照上级各部门的指示精神进行流调、网络直报及相关技术指导贯彻执行。
2.立即封闭校门，封闭病例所在楼栋，封闭楼层间所有通道，楼栋内所有人员就地隔离。楼层外拉好警戒线，做好标识，执行所有人员“不进不出”，落实 24 小时值守。通知同宿舍、同班同学、停止校园内一切线下活动、教学，流动学生回到宿舍内，线上教育，禁止堂食。
3.迅速将病例人员转运至校内临时隔离点，对新冠呈阳患者进行初步流调。积极联系疾控部门，将病例转运定点医院。
4.通知 B 接人员、C 接人员接地隔离制动，后续分别按 B、C 接人员处置程序处置。
5.组织全校进行全员核酸检测，大规模排查。
6.对校内区域进行终末消毒。
五、善后与恢复工作
疫情处置完成后，做好善后与恢复工作，在最短时间内恢复学校正常教育教学秩序。对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行全面整改；对患病、医学隔离观察的师生员工，必须在恢复健康、解除隔离、
经卫生健康部门确定没有传染性后方可复学、复工。
六、应急响应终止
当疑似病例排除或确诊病例、无症状感染者已得到隔离治疗，密切接触者观察 14 天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生健康部门评估，可终止应急响应。
七、保障措施
根据工作职责，学校要建立有效保障机制，落实防疫经费、人力调配、防疫物资和集中隔离场所的保障；加强科普宣传教育，开展监测、消毒和现场应急处置等业务培训，确保应急防控措施规范科学、落实到位；按照学校的应急预案，组织开展应急演练，根据演练情况完善应急预案，提高应急处置水平。
篇二：大学军训疫情防控预案
疫情防控常态化期间学生管理应急预案（精选 5 5 篇）高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案 1
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防和疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4 级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥：校长、书记（法人）
副总指挥：副校长（分管安全领导）
成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。
抢险行动组组长：xxx
成员：xxx
疏散引导组：各班班主任
通讯联络组：办公室
人员救护组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保 24 小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、安全自查，规范管理
学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。
（2）少去或不去人群聚集的地方活动。
（3）饭前便后要洗手、正确洗手。
（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
四、监测报告
（一）突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行 24 小时值班制，保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。
2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。
3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。
4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。
5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。
6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。
学校处置流程：
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！
高校疫情防控常态化期间学生管理应急预案 2
为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和生命安全，根据《大理州教育体育局关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、祥云县人民政府《关于启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应的通告》等文件要求，结合学校工作实际，特制定本应急预案。
一、总体目标
为切实做好我校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，及时防范和应对学校可能出现的新冠肺炎疫情，确保在发生人感染冠状病毒疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的冠状病毒疫情长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，维护校园安全稳定。
二、工作原则
（1）预防为主原则
坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。预防为主，防治结合。加强对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有效监测，如若发现疑似人员，采取有效的预防与控制措施，有效切断传播途径，保护易感染人群，迅速控制疫情的传播和蔓延。
（2）群防群控原则
新型冠状病毒感染肺炎目前是一种传染性极强的疾病，必须有针对性地加强健康教育和法制宣传，净化环境，提高师生防范意识，发动学生家长和社会力量群防群控，切断传播途径，保护广大青少年这一易感人群。
（3）预案启动原则
当学校己发生新型冠状病疫情且本校存在输入的可能，或本校出现疑似人员时，根据专家评估，报经县县教育体育局批准，立即启动本预案。
三、应急组织体系及职责
（1）应急组织指挥机构
学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急工作领导小组。
组长：郭启昌；
副组长：杨大信；
成员：杨涛、郭向红、李雪艳
（2）工作职责
领导小组在县教育体育局领导小组的领导和指导下，与卫生防疫部门密切配合，遵循预防为主、常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想，做好指导、指挥预防控制工作。若疫情发生，视疫情发展情况，报经县教育体育局批准，落实学校停课、停学等措施。
四、具体工作要求
根据大理州教育体育局关于印发《大理州学校师生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云县新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼结构和学校防控指引（试行）》的通知精神，结合我校实际，切实做好以下工作。
（一）开学前准备
储备一定数量的消毒和个人防护用品，并设立临时隔离观察室。对全校教职工开展必要的培训。按照省教育厅要求，校长负责教职工、班主任负责班级学生，掌握全校师生员工的假期旅居轨迹、每日健康状况等信息，根据排查结果合理安排人员返校。
整治校园环境。清扫、消毒要全面，不留死角。
返校条件。寒假中有省外经历的师生员工，有 14 天医学隔离记录，并且进校前进行体温监测方可入校；假期中有省内县外经历的，出具 14 天居家隔离的体温监测及健康状况记录，还有承诺书，进校前再进行体温监测方可入校；不
出县的`师生员工进校前只需进行体温监测就可入校；特殊情况，如有咳嗽、发烧、感冒症状的一律不准进校，行动轨迹不明不入校，不戴口罩不入校，没有进行体温监测不准入校。
（二）开学当天
所有师生员工必须佩戴口罩入校，门口有教师组织开展体温监测并记录，学生不扎堆，间隔在 1 米以上，超过 37、3 摄氏度的坚决不准进入学校。落实好晨午检制度，凡有可疑症状的师生员工，立即报告，并及时隔离。落实因病缺勤跟踪登记制度，如发现师生中出现可疑症状或短时间内因病缺勤人数明显增多，应及时上报中心校。
上好开学第一课，重点讲解安全、防疫、要求，开展针对性的健康教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。（戴口罩、勤洗手等）。
吃饭要错峰，间隔在 1 米以外。
（三）开学后
学校实现封闭式管理，严格控制人员进出，无关人员一律不准进入校门。校内配备足够的水龙头、洗手液、干手纸和含醇手消夜。勤洗手，保持良好卫生习惯。
疫情期间，减少校内人员的聚集，取消大型会议、集会等活动。所有师生员工应佩戴防护口罩，加强教室、办公室、餐厅等区域通风清洁。
加强食堂卫生管理。坚持从业人员包括体温监测的晨午检，杜绝从业人员带病上岗，餐饮从业人员工作过程中必须佩戴防护口罩、戴一次性手套、穿工作服。加强餐厅的通风、餐具消毒，推行分餐、错时就餐。
保持校内环境整洁，开展预防性消毒。可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体和室内地面进行消毒，活动室、餐厅等公共场所，使用后应进行预防性消毒。
校内禁止饲养动物和宠物，加强不明来源动物监测。
密切关注师生员工的心理健康，提供必要的心理教育与咨询。
（四）疫情应对措施
校内出现疫情时，及时上报中心校，并在县疾控中心指导下，采取以下措施。
1、传染源管理
校内发现有可疑症状者，应立即转至临时隔离室，及时上报，配合开展相关调查处置工作，落实各项防控措施。被诊断为新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，必须持医院开具的痊愈证明方可返校。密切接触者需接受 14 天的医学隔离观察。
2、校内疫情控制
按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线，在县疾控中心指导下完成消毒工作，及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作，防止产生恐慌情绪。
3、停课措施
出现病例的班级建议立即停课，同班同学、任课教师及与该病例有过接触的其他师生均列为密切接触者进行管理。校内出现无流行病学关联的病例，建议采取全校停课的措施。停课期间学校应指定专人做好停课学生管理，师生应居家或留在宿舍，减少外出，出现可疑症状，应及时向中心校报告。
疫情就是命令，防控就是责任。当前，疫情防控工作责任重大，学校实行严格的责任制和责任追究制度。相信大家齐心协力、众志成城，全力做好防控工作，一定会战胜这场疫情，建设平安校园。
高校疫情防控常态化期...
篇三：大学军训疫情防控预案
1 页 共 9 页 2022 年秋季新生军训新冠肺炎疫情防控工作预案 （完整版）目录 一、指导思想 ......................................................................................... 2 二、组织领导 ......................................................................................... 2 二、军训前准备工作安排 ...................................................................... 2 （一）制定开学方案 ........................................................................ 2 （二）防疫物资准备 ........................................................................ 3 （三）加强校园涉军训场所消杀工作，做好环境卫生准备 ......... 3 （四）全面摸清师生、临聘人员等所有涉军训人员健康情况 ...... 4 （五）确定返校涉军训人员，做好返校准备 ................................. 4 （六）制定开学报到须知 ................................................................ 5 三、军训期间防控措施 .......................................................................... 5 （一）加大宣传教育力度，强化氛围营造 ..................................... 6 （二）军训期间具体防控措施 ........................................................ 6 （三）强化工作纪律 ........................................................................ 9
第 2 页 共 9 页 全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，有效控制和降低疫情传播风险，确保师生健康安全和校园稳定，根据国家《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《安徽省新型冠状病毒肺炎防控方案（2022 版）》和省市疫情防控相关会议、文件精神，结合学校实际，特制订2022 年秋季新生军训新冠肺炎疫情防控工作预案。
一、指导思想 贯彻落实国家、省、市关于教育工作的最新要求，特别是要在做好疫情常态化防控的基础上，有效保障教育教学顺利开展，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，周密部署、科学施策，全力保障学校正常教育教学秩序。
二、组织领导 成立秋季开学师生入校指挥部，领导小组分工：
总指挥：XXX 副总指挥：XXX、XXX、XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX 全体党员及全体班主任 二、军训前准备工作安排 （一）制定开学方案 落实：安办
第 3 页 共 9 页 8 月 1 日前，安办根据当前有关防疫工作要求，科学制定新生军训新冠肺炎疫情防控工作预案，组织新生有序返校军训。
（二）防疫物资准备 落实：总务处 1.军训前，学校要对现有防疫物资进行清理，按照学校军训师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。
2.及时检查维护学校测温设备、供水及洗手设施设备，确保正常使用。
3.规范设立临时隔离观察区。配齐口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备。
4.规范存储，将防疫物资存放于干燥阴凉通风处，消毒液与酒精须单独分开存放，酒精须按学校危化品统一存放管理。
（三）加强校园涉军训场所消杀工作，做好环境卫生准备 落实：总务处、政教处 对学校涉军训教室、食堂、寝室等场所进行全覆盖做到通风和无死角消毒及对田径场无死角消毒。提前做好食堂、
第 4 页 共 9 页 饮用水的安全监测。设立废弃口罩专用垃圾桶，定时定点进行回收处置。
（四）全面摸清师生、临聘人员等所有涉军训人员健康情况 牵头：安全办
落实：高 2022 级年级组 建立涉训教生假期行踪和健康监测机制，军训前要全面覆盖、无遗漏、精准掌握所有涉训校人员返校前 14天的健康状况、流动情况并建立台账。
具体操作：秋季从 8 月 1 日开始，每天上午 11 点前（高2022 级学生：XXX、教职工：XXX、临聘人员：XXX、食堂：XXX）按照安办的假期行踪和健康监测表格进行统计，并按时报到安办侯勇老师处，安办建立全体涉参军训人员军训前健康、行踪台账。
（五）确定返校涉军训人员，做好返校准备 牵头：政教处、安全办
落实：高 2022 年级组 高 2022 年级组、各处室根据摸排、统计结果，军训前涉训师生员工如无可疑症状，并且 14 天内无境外及疫情中高风险地区及所在区（市、县）旅居史和接触史，无与确诊病例、无症状感染者及其密切接触者的接触史，向学校提供健康监测卡，四川天府健康通绿码，有出川旅居史的持报到前 48
第 5 页 共 9 页 小时内核酸阴性证明，方可正常返校。
军训时还处于集中或居家隔离、或因疫情防控规定仍需滞留在外的师生员工，暂缓返校。暂缓返校教职工由行政办、各年级组负责通知、协调。
严格按照“错时错峰、分批分段、减少聚集”的原则，组织师生有序返校。学生 8 月 14日返校后，在食堂用餐，入校后住校生原则上就不能出校。
所有师生务必戴口罩，扫码，消毒，测体温合格后方可入校。
（六）制定开学报到须知 牵头：政教处 落实：高 2022 年级组 开学前，高 2022 年级提供相关信息给政教处，由政教处制定 2022 年秋季军训学生入学报到须知：返校学生所具备条件、所有返校学生做好每日健康监测，填写 14 天健康监测卡、四川天府健康通绿码、有出川旅居史的持报到前 48小时内核酸阴性证明、返校途中的交通安全和新冠肺炎的自我防护、学生自带口罩、肥皂（或洗手液）等防护物品。
军训前，由高 2022 年级组安排班主任提前告知学生及家长军训报到须知。
三、军训期间防控措施
第 6 页 共 9 页 （一）加大宣传教育力度，强化氛围营造 落实：政教处、安办 政教处通过 LED、校园广播、校讯通、主题班会、发放宣传资料等形式，对涉军训教职工、学生和家长进行防控新型冠状病毒肺炎疫情知识宣传教育，强化防控技能的培训，提高师生自觉防控的意识和能力：提醒师生坚持做好个人防护，科学佩戴口罩，在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生，勤洗手、常通风、少聚集。
安办通过多种培训形式对涉训教职工、食堂工作人员、门卫、宿舍管理人员等分类开展疫情防控专题培训，明确各自职责和疫情防控下的工作流程。
（二）军训期间具体防控措施 1、学校实行封闭式管理，无关人员一律不得入校。门卫严格执行所有入校人员戴口罩、扫码并看码（是否全程接种疫苗、是否是绿码）、测温。
8月 14日当天在学校 30米外设置警戒线，由学校政教、安保、辖区民警、交警等负责管控：指导学生扫码、查验学生的健康卡、维持秩序等工作、分流车辆和人员、防止车辆堵塞和人员聚集。后勤安排专人进行对师生物品进行消毒工作。（落实：政教、安办、后勤、高 2022 年级组）
第 7 页 共 9 页 2、每天坚持涉训师生三检，对所有军训学生进行体温检测。教师在校门口进行体温检测。发现体温异常（大于或等于 37.3度）师生立即送观察室。（落实：安办、各年级组）
3、实行请销假制度。每天坚持三五缺勤报告制和因病缺勤登记、病因追踪报告制度。（落实：高 2022 年级组）
4、每天做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。（落实：政教处）
5、每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。（落实：各班主任<教室>、政教处<宿舍>、总务处<田径场、食堂>）
6、在食堂、厕所、操场等区域设置足够的用于洗手的水龙头，每个水龙头旁边有洗洁用品。（落实：总务处）
7、加强宿舍管理。学生宿舍封闭式管理，谢绝外人来访。发现发热、咳嗽等症状的人员，应立即报告学校并送到观察室进行医学观察，对与其接触人员测试体温并进行医学观察。（落实：政教处）
8、开展疫情防护教育，教育涉训师生养成良好的防护习惯：
（1）、按要求配备口罩、自觉规范佩戴口罩；主动配合体温检测、健康码行程卡查验；保持"一米线"安全社交距
第 8 页 共 9 页 离； （2）、养成良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，不随地吐痰，勤洗手、勤通风、勤消毒； （3）、尽量避免购买和食用冷链食品；尽量不网购，取快递时必须严格消毒，快递入校时须主动交门卫消毒； （4）、若出现发热、咳嗽、胸闷、嗅味觉减退等症状，及时到正规医院就诊，尽量避免乘坐公共交通工具。
（5）、少聚集、少串门、不聚会、不聚餐，不与省外来(返)人员接触，不与中高、险风险地区来(返)人员接触。（落实：高 2022 年级组）
9、严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求，严把各道关口。严格食堂清洁卫生、要每天对食堂各场所进行清洁消毒、定时通风或保持新风系统正常运行、要严格垃圾分类投放管理、食堂所有工作人员做好个人防护坚持三检。
食堂用餐采用错时、分散就餐，提醒和引导师生配戴口罩、餐前洗手，设置用餐后垃圾处理点，确保就餐后环境卫生，同时要求学生食堂排队保持间距，用餐保持间距。（落实：总务处、值班教师）
10、严格落实 24小时值班制度，加强疫情监测与报告，强化防控信息的宣传和报送。（落实：安全办）
第 9 页 共 9 页 （三）强化工作纪律 各处室、高 2022 年级要切实做好各项军训前准备和军训各项工作。8 月 14 日开学至 8 月 19 日军训期间，疫情防控工作由高 2022 年级组带头、各相关处室密切配合落实。学校对落实有关疫情防控工作不担当、不作为等影响防疫大局的行为进行查处，并追究有关责任人的责任。
中学新冠疫情防控领导小组 2022 年 8 月 1日
篇四：大学军训疫情防控预案
1 页 共 11 页 2022 学校秋季开学及新生入学疫情防控 方案（详细版）目录 一、开学入学前的准备 ....................................................................... 2 1. 加强组织领导 ............................................................................. 2 2. 开展新生动态摸排及健康监测工作 ........................................... 2 3. 做好学生入学前防疫准备 .......................................................... 2 4. 向新生开展防疫知识宣传 .......................................................... 3 5. 审核确认报到学生名单 .............................................................. 3 6. 学生来校途中 ............................................................................. 4 二、夏季学期放假及秋季学期开学报到 ............................................ 4 1. 夏季学期放假时间在校学生 9 月 月 5 日-9 月 月 13 日放假。
................. 4 2. 秋季学期开学时间 9 月 月 9 日-10 日 ............................................. 5 3. 新生入学接待 ............................................................................. 5 三、开学后的管理 .............................................................................. 6 3. 严格执行学校《疫情防控期间学生体温监测办法》《疫 ........... 6 作组、预防组、各学院（系、所））
...................................... 6 2. 按照《学生宿舍楼封闭式管理办法》，实行学生宿舍 ............... 7 四、相关要求 ...................................................................................... 9
第 2 页 共 11 页 根据国家卫生健康委、教育部联合印发《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》和教育部《关于做好 2022 年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》精神，结合学校工作安排和疫情防控情况，现对学校 2022 年秋季开学及新生入学疫情防控有关事项安排如下：
一、开学入学前的准备 1.加强组织领导 在疫情防控常态化下，坚持人物同防、多病共防，落实四早防控措施和“防输入、防反弹、防突发、防松懈”的要求，学校应对疫情工作领导小组各工作组职责不变，工作力度不减，全力协调组织好秋季学期开学及新生入学疫情防控工作。各单位党政主要负责同志作为疫情防控第一责任人，全面负责本单位疫情防控工作。
（防控工作组、各二级单位）
2.开展新生动态摸排及健康监测工作 学生工作组牵头组织，安排专人统计 2022 级学生所在地、健康状况等信息，准确掌握开学前 14 天的行动轨迹，摸清国内中、高风险地区新生分布情况。在“健康打卡”系统中添加 2022 级新生的基本信息，指导新生每日健康打卡，确保信息精准、无遗漏，对健康异常的学生要及时做好健康管理工作。（学生工作组、各学院（系、所））
3.做好学生入学前防疫准备
第 3 页 共 11 页 积极与杨凌示范区教育局、公安局、卫健局、医院等部门对接新生入学前的工作。（防控办、预防组）提前做好军训前学校疫情防控各项准备工作，负责制定《新生军训工作方案》，经杨凌示范区防控部门同意后，报陕西省教育厅备案。（学生工作组）修订《疫情突发应急处置预案与流程》，在相关地点设 立临时隔离点，组建应急处置工作队伍。对在校教工和学生开展防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训，培训志愿者、宣传员等校园防控队伍。（预防组、学生工作组）对校园开展全面的环境卫生整治，对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所进行清洁消毒。（后勤保障组）
4.向新生开展防疫知识宣传 邮寄“新生防疫须知”，告知新生来校前准备工作及来校途中注意事项，要求新生报到前尽量避免跨区域流动，坚持每日健康打卡，身体健康出现异常情况时及时报告，来校前签署《2022 级新生身体健康安全承诺书》。（学生工作组）
5.审核确认报到学生名单 各学院（系、所）按“学生返校审核要求和标准”对新生进行来校前的健康状况审核，并将同意按时来校报到的新生“一人一档”建立信息台账报学工部、研工部备案。对于审核未通过的新生，由学院（系、所）指定专人负责一对一电话联系，明确不能报到的要求。因病不能按时报到的学生，报到资格审查时须征求校医院意见。所有学
第 4 页 共 11 页 生不能提前报到。（学生工作组、预防组）来自国内中、高风险地区和健康二维码为“黄码”或“红 码”的学生暂缓报到，具体报到时间由各学院（系、所）按“一人一审核”办法，按程序逐一审核确定。港澳台学生来校报到，执行入境地和陕西省疫情防控政策。新生报到时，陕西省外及近 14 天内有省外旅居史的学生，应持有 7天内核酸检测阴性报告；对不能提供核酸检测报告的学生，到校后应做一次核酸检测。（学生工作组）境外师生返校工作按照相关要求进行。研究制定港澳台师生复学复课方案。（涉外工作组）
6.学生来校途中 各学院（系、所）提前告知学生来校途中要随身携带足量口罩等防护物品，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，全程佩戴好口罩。学生来校途中如身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应及时就近就医；如乘坐公共交通工具，应当配合乘务等工作人员进行健康检测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告所在学院。
二、夏季学期放假及秋季学期开学报到 1.夏季学期放假时间在校学生 9 月 5日-9 月 13 日放假。
在校学生原则上不离校，确需离开学校，经学院同意并履行请假手续。有教学和实习任务的专业按照教务处和学院教学计划继续完成教学任务。教职工 9 月 5 日-9 月 10日放假，9月 11 日上班。各单位
第 5 页 共 11 页 在确保教学任务和各项工作任务安排到位的情况下，合理安排轮休。承担新生接待工作的单位，要提前 安排部署好新生接待工作，确保新生入学报到有序开展。附中、幼儿园根据杨凌示范区教育主管部门时间要求开展教学任务。
2.秋季学期开学时间 9 月 9日-10日 2022 级研究生报到，9 月 12 日-13 日 2022 级本科生报到。9 月14 日（星期一）开始秋季学期教学任务。学生报到期间和正式上课第一天，校领导将检查新生接待点及教学情况。9 月 14日上午在北校区田径场举行新生开学典礼暨本科生军训动员大会，全体本科生和研究生代表 200人到场参加， 其余研究生线上观看。9 月 14日-27日本科新生进行军训。
3.新生入学接待 新生入学接待由研工部、学工部牵头组织，党委校长办公室、研究生院、计财处、保卫处、后勤处等相关部门及各学院（系、所）配合完成，按照研工部、学工部制定的《2022 级新生入学工作实施方案》执行。学校在杨陵火车站和杨陵南站设立两个集中接站点，乘坐公共交通工具抵达杨凌的学生，在接站点进行查验证件、核酸检测报告及健康筛查后统一乘车进校，家长不能乘坐校车；自驾到校的学生在北校区南门或南校区西门进行查验证件、核酸检测报告及健康筛查后进入校园。外来车辆和家长一律不允许进入校园。学生进入校园后，研究生按校区分别在南、北绣山活动中心办理报到手续；本科生前往
第 6 页 共 11 页 各自宿舍楼办理报到手续。校医院要设置临时留观点，对新生报到健康筛查中发现的体温异常、咳嗽等不适症状者及时妥善处 理。（学生工作组、后勤保障组、预防组）
三、开学后的管理 （一）人员管理 1.加强学生思政教育和爱国主义教育，培养学生树立大局意识和规矩意识。向学生在线发布疫情防控相关制度和技术方案，会同校医院面向学生开展传染病健康防护在线教育。（学生工作组、预防组）
2.如有国内中、高风险地区人员来校，须携带 7 日内核酸阴性检测报告，提前由所在单位审批并报防控办备案，到校后集中留观 14天并做核酸检测；如重点地区低风险区人员来校，须查验 7天内核酸检测阴性证明及“健康绿码”，并做好健康随访服务。（学生工作组、预防组）
3.严格执行学校《疫情防控期间学生体温监测办法》《疫情防控期间因病复课管理规定》《疫情防控期间因病缺课学生登记追踪办法》等疫情防控工作规定，按程序和要求做好学生体温监测、因病复课、缺课登记追踪以及健康教育和法治教育工作。坚持落实学校疫情报告制度，每日掌握学生动态，对健康异常的学生要及时做好健康管理工作。（学生工作组、预防组、各学院（系、所））
4.对可能出现的疑似被传染人员及其密切接触者，由人员所在单
第 7 页 共 11 页 位会同校医院按照《疫情突发应急处置预案与流程》进行应急处置。（学生工作组、教师工作组、预防组）
（二）场所管理 1.按照《校园封闭式管理和划区划片管理办法》，加强校园进出通道管理，学生出入校门须严格执行审批制度，非必要不外出，所有出入学校人员要查验身份和健康码、测体温。未经同意无关人员和车辆不允许进入校园。（后勤保障组）
2.按照《学生宿舍楼封闭式管理办法》，实行学生宿舍楼封闭式管理，严格限制学生进入非本人住宿的宿舍楼，进入本人所在宿舍楼一律进行体温检测并逐人刷卡进入。（学生工作组、后勤保障组）
3.严格落实学生军训（活动）场区的封闭式管理，强化应急演练，妥善处置各类突发事件。学生军训结束后，将年度学生军训专项报告上报省教育厅。（学生工作组）
4.按照《关于开学两周内课堂教学与教室管理有关要求的暂行规定》，落实正式开学后教室管理中疫情防控相关措施要求和线上线下课堂教学安排，开学后两周内原则上不安排新来校学生跨校区教学活动。按照《2022 年夏季及秋季学期教学实习疫情防控工作实施方案》相关要求，严格审批学生实习方案，做好实习期间疫情防控工作。（教学工作组）对进入教学楼、科研楼和实习场地的人员进行体温检测。（后勤保障组、学生工作组、各学院（系、所））实验室安全与条件保障处按照《疫情防控期间实验室管理规定办法》，落实实验室相关
第 8 页 共 11 页 防控措施和要求。
5.充分认识到学校满负荷运转带来的压力，按照《疫情防控期间食堂就餐管理办法》，严格执行食堂、餐厅从“食材采购到厨余废弃物处理”全流程各环节卫生安全操作规范，供餐时间适当前移后延，鼓励学生在线订餐，按照院系制定错峰就餐时间表，控制食堂内用餐人流量。鼓励学生打包饭菜即去即走或 网络在线订餐。在食堂开放用餐期间安排学工干部和学生骨干轮流值班，维持食堂外学生秩序并控制进入食堂学生流量。（学生工作组）延长学生浴室开放时间，控制进入浴室人流量。按照《学校环境卫生检查通报制度》《教学生活场所通风消毒制度》对以上学生主要活动场所和学生宿舍楼进行定期环境消杀 和检查通报。按照《疫情防控期间通勤车运行管理办法》。落实通勤车运行疫情防控各项要求。校（楼）门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作期间应当佩戴口罩；在校园内的学生和授课老师，可以不戴口罩。（后勤保障组）
6. 图书馆按照《疫情防控期间图书馆开放管理办法》，落实各项防控措施并开展入馆体温检测，根据馆内现有桌位数量，控制入馆人流量。
（三）活动管理 1.合理安排教学内容和进度，抓好过程管理和质量监督，持续推进线上线下相结合的教学改革，在深入分析和总结线上线下教学经验
第 9 页 共 11 页 的基础上，及时凝练、推广涌现出的优秀方法理念、典型案例，引导教师因课制宜选择课堂教学方法，构建常态化线上线下相结合的教学模式。（教学工作组）
2.原则上各学院（系、所）和相关部门单位不得组织正常教学活动以外的其他学生集体活动。优化疫情防控期间学生班会、党团组织生活会等会议举行方式，充分发挥网络功能，大型室内聚集性活动非必要不组织。（学生工作组）
3.尽量不在校内举办外来人员参加的大型会议，确需举办现场会按照“谁举办、谁负责”的原则，严格落实会议举办单位疫情防控主体责任。现场举办的各类会议要严格控制会议规模（一般 80人以内），缩短会期，并根据参会人员来源、会议规模、会期及是否安排食宿、交通等情形制定《疫情防控工作方案》，做好《应急处置预案》，报防控办备案。举办单位对现场会议有关人员严密开展健康监测，按照“一人一档”查验 14 天行动轨迹和健康状况，有中、高风险地区旅居史或有发热、咳嗽等症状人员不得参加会议；提前做好会场的消杀通风、参会人员 进入会场时检测体温，做到“安全第一、科学施策、闭环管理、严密细致”。（组织单位负责落实）
四、相关要求 1.提高政治站位全体领导干部切实提高政治站位，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护，”深刻认识做好
第 10 页 共 11 页 新冠肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，组织动员广大师生把常态化疫情防控作为当前及今后的重大政治任务，坚定信心、同舟共济，攻坚克难、担当作为。各单位要充分认识学生全面返校、新生报到、学校满负荷运行的压力挑战，强化组织领导，周密安排 2022 年秋季学期开学及新生入学疫情防控工作，全面恢复正常教育教学秩序。
2.积极应对“疫后综合症”对照《教育系统应对“疫后综合症”工作方案》，加强风险隐患排查，重视解决由于春季学期推迟开学所引发的负面影响，充分总结疫情防控的生动实践，高度警惕学生因学业、就业、亲子关系等产生的心理问题，加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀。
3.落实落细各项防控措施各单位要认真学习贯彻学校的防控部署和要求，在学校应对疫情工作领导小组的统一指挥下...
篇五：大学军训疫情防控预案
XXXX 学校新冠肺炎疫情应急处置预案当前，全球新冠肺炎疫情处于高发态势，国内疫情防控总体稳定，但形势依然严峻复杂，为切实做好我校新型肺炎疫情防控工作，根据省市区疫情防控要求，结合学校实际，特制定本应急处置预案。
一、 编制依据
《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等有关法律法规，省教育工委（2022）3 号《关于印发高校当前新冠肺炎疫情应急处置指南的通知》、X 教疫控组字﹝2022﹞28 号文件《关于进一步规范学校发热等异常症状师生员工应急处置流程的通知》等文件精神，习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示及上级疫情防控工作要求等。
二、工作原则
⒈以人为本，安全第一。
⒉属地管理，快速反应。
⒊联防联控，科学应对。
⒋即时监测，强化预防。
三、 工作要求
⒈提高政治站位。坚决贯彻落实上级关于加强新冠疫情防控工作的部署要求，从讲政治、讲大局的高度，切实将广大教职员工的思想行动统一到党中央、国务院的统一部署上来。
⒉强化联防联控。密切关注新冠肺炎疫情防控形势，掌握最新信息，获取专业指导，加强联防联控，完善值班值守和信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。积极配合卫生健康部门有效处置疫情。
⒊加强师生管控。坚决落实“师生必测”的入校原则，每天追踪师生健康状况，实行“一日三检两报告”制度，严格做好教职工和学生因病缺勤和病因追查与登记工作。
⒋规范保洁消毒。扎实开展校园环境大扫除，规范校园消毒流程，强化责任落实，加强教室、传达室、门厅、走廊等重点区域的清洁、通风、消毒。加强校园垃圾分类管理和垃圾桶的清洁消杀，严格废弃口罩的回收
和处置。
⒌做好舆情监测。加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，回应师生和社会关切。出现舆情要及时向上级教育主管部门报告。
四、组织机构
成立疫情防控应急工作领导小组，确立组长为学校防控工作第一责任人。
组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXX 领导小组下设五个工作组：
综合 管控组
组
长：XXX 副组长：XXX 成
员：XXX 职
责：
1、负责做好对上对下联络、总体协调、疫情防控、信息发布、舆情管理、教师疫情排查防控，师生防控检查情况汇总上报及舆情管控等工作。
2、发生应急状况时，组长必须在校统一指挥，立即向属地学区岱庙教办疫情防控指挥部及区教体局疫情防控指挥部上报，并立即召集突发疫情应急处置工作领导小组会议，研究做出具体决定，按学校新冠肺炎疫情应急处置指南实施。
疫情防控督导组
组
长：XXX 成
员：XXX 职
责：负责督导校园防控、教职工防控、学生防控和外联工作等，每天按要求向督导组汇总当天督导情况，形成督导记录，向学校疫情防控应急工作领导小组汇报。
教师及学生疫情防控排查组
组
长：XXX 成
员：XXX
职
责：负责做好学生家长疫情防控工作的宣传及摸排，做好学生晨午检、缺勤追查等防控检查工作。
教学及心理辅导组
组
长：XXX 成
员：XXX 职
责：负责做好教师的日常教学及课堂防控安全的要求等工作，做好学生心理辅导工作，确保学生有效、安全的学习，做好学生因病缺勤、病因追查与报告。
后勤服务（物质保障）、应急处置及环境消杀组
组
长：XXX 成
员：XXX 职
责：做好校内师生员工、出入人员疫情防控管理工作，校园、教室、厕所、楼梯等设施消毒，保障疫情防控所需物资供应及应急处置等。
五、扎实做好疫区返 X X 人员摸排工作
⒈摸排对象 ⑴全体学生（含幼儿园）。
⑵全体教职工。包括教师、工作人员、保安、校工以及其他学校工作人员。
⑶与在校学生、教职工长期居住在一起的家人。
⒉摸排时间截点：按照省市区防控工作小组要求进行摸排的返泰人员。
⒊人员管理：对有国内中、高风险疫情区旅居史的来泰返泰人员，以及与各地公布的新冠病毒感染者行动轨迹有交集的来泰返泰人员，进行相关健康提示。
⑴主动登记报备。务必第一时间向所在社区（村）、工作单位、酒店报备，并配合执行疫情排查、核酸检测、医学观察等防控措施。
⑵合理安排出行。如非必要，不要前往国内中高风险地区或发生本土疫情的地区；如必须前往，出行前、后均应向所在社区（村）和工作单位报备，途中务必做好个人防护，返泰后配合做好各项防控措施。
⑶增强防护意识。要持续保持良好的个人防护意识，养成科学规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、保持安全社交距离的卫生习惯；减少不必要的聚会聚餐，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所，自觉做到不扎
堆、不聚集。
⑷科学规范就医。本人或家庭成员一旦出现发热、咳嗽、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，请在全程做好防护、规范佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩的基础上，及时到就近的网格化管理发热门诊进行健康排查和诊治，就医时要主动向医生告知过去 14 天旅居史和接触史等情况，就医过程中要尽量避免乘坐公共交通工具。
⑸积极接种疫苗。接种疫苗是控制疫情蔓延、减少重症病例出现的有效途径。为保护自己和家人健康，凡符合接种条件的人员，请积极主动尽早接种新冠病毒疫苗。
六、日常疫情 处置流程
㈠ 师生居家出现发热 （≥ 37.3 ℃）、干咳、乏力、腹泻等相关症状
⒈师生按要求完成体温测量。
⒉学生或家长向班主任反映有发热（37.3℃及以上）、干咳、乏力、呕吐、腹泻等症状时，及时电话详细询问，分类处置：
⑴如果学生或家长无重点疫区旅居史、无与新冠肺炎重点关注人员接触史（重点关注人员包括新冠肺炎确诊患者以及疑似患者、无症状感染者、防控等级为高风险地区的往来人员、近期出入境人员），要求家长带学生到居住地就近的定点医疗机构就诊。
⑵如果学生或家长有重点疫区旅居史、有与重点关注人员接触史等，要求家长必须到定点医疗机构筛查、诊疗。
⑶定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，原则上须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72小时后）、身体痊愈、学校批准后再返校，严禁带病返校。
⑷经定点医疗机构筛查、诊治，核酸检测结果阳性的，配合好相关部门做好善后事宜。
班主任向疫情报告人 XXX 汇报，疫情报告人周传林报告校长 XXX，校长报告区疾控中心、区教体局防控办。
⒊教职工出现相关症状时，分类处置：
⑴若教职工无重点疫区旅居史、无与新冠肺炎重点关注人员接触史，要求教职工到居住地就近的定点医疗机构就诊。
⑵若教职工有重点疫区旅居史、有与重点关注人员接触史等，要求教职工必须到居住地就近的定点医疗机构就诊。
⑶定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，原则上须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72小时后）、身体痊愈、学校批准后再返校，严禁带病返校。
⑷经定点医疗机构筛查、诊治，核酸检测结果阳性的，配合好相关部门做好善后事宜。
教职工向疫情报告人 XXX 汇报，疫情报告人张明报告校长 XXX，校长报告区疾控中心、区教体局防控办。
㈡师生入校出现发热 （≥ 37.3 ℃）、干咳、乏力、腹泻等相关症状
⒈发现发热学生：学校体温检测人员在校门口逐一对入校的学生进行体温检测，发现有体温异常发热者(≥37.3℃)，具体处置：
（1）家长接送的，与家长联系学校安排专人陪同家长及时就医，并按医疗机构指引处理，检测人员登记报晨检，班主任跟进。无家长接送的，将学生转移至学校门口临时留观点，登记在场人员信息，并通知家长。
⑵临时留观点人员用水银温度计进行二次测温，无异常到教室就读。
⑶对二次测温发现异常的，进行备案登记，询问外出史、涉疫区史、接触史等，若学生无重点关注人员接触史，学校安排专人陪同家长到定点医疗机构自行诊治，班主任跟进。学生如有重点关注人员接触史的，启动突发疫情应急处置，由学校通知 120 救护车到校。第一接触人在做好个人防护后（二级防护，护目镜、佩戴 N95 口罩、手套和防护服等），随行赴定点医疗机构予以协助，并做好记录。学校疫情防控应急工作领导小组逐级上报。
⑷发热学生就医诊治时，与发热学生有过接触的体温检测人员在校门口临时留观点等候，其工作由其他人员代为执行，其本人不得随意走动，不得与他人接触，等候诊治结果。经筛选、诊疗，发热学生非确诊或疑似病例，无需留观或住院治疗的，与之接触的相关人员解除管控措施。经定点医疗机构筛查、诊治，核酸检测结果阳性的，学校立即启动相关应急处置程序，做好密切接触者的隔离等工作。
⑸定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，核酸检测结果阴性且发热等症状消失后（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72
小时后），主动与班主任取得联系，由班主任上报学校备案，持医院诊断证明，报校长同意后返校上学。
⑹经定点医疗机构筛查、诊治，核酸检测结果阳性的，配合好相关部门做好善后事宜。
班主任向疫情报告人 XXX 汇报，疫情报告人报告校长 XXX，校长报告区疾控中心、区教体局防控办。
⒉发现发热教职工：学校体温检测人员在校门口逐一对入校的教职工进行体温检测，发现有体温异常发热者(≥37.3℃)，具体处置：
⑴若教职工无重点疫区旅居史、无与新冠肺炎重点关注人员接触史，要求教职工到居住地就近的定点医疗机构就诊。
⑵若教职工有重点疫区旅居史、有与重点关注人员接触史等，要求教职工必须到居住地就近的定点医疗机构就诊。
⑶定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，原则上须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72小时后）、身体痊愈、学校批准后再返校，严禁带病返校。
⑷经定点医疗机构筛查、诊治，核酸检测结果阳性的，配合好相关部门做好善后事宜。
教职工向疫情报告人 XXX、XXX 汇报，疫情报告人报告校长 XXX，校长报告区疾控中心、区教体局防控办。
㈢在校内出现异常情况
⒈自感不适或检测异常的处置 ⑴在校内任何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温≥37.3℃，应由所在场所相关工作人员，立即将异常症状人员带至就近的临时留观点，为其佩戴一次性口罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，同时报告学校校领导。
⑵异常人员带离后，场所其他工作人员登记现场师生员工个人信息（如果人员位置固定，也可以不用登记），提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，可继续正常在校学习生活。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。
⒉临时留观点的处置 ⑶在临时留观点，对有异常症状的人员再次进行体温检测（应使用水
银体温计检测腋温）和简单询问，如果确认体温≥37.3℃则启动应急处置；如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应立即启动应急处置并上报属地有关部门。如果体温<37.3℃，由校医或定点联系医院医生根据实际，决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。临时留观点疫情报告人为 XXX。疫情报告人报告校长 XXX，校长报告区疾控中心、区教体局防控办。
⑷学校应在校门口、教室、动场等场所设置临时留观点，临时留观点应避开必经通道，相对远离师生集中活动场所。如多人同时出现异常，应各自单独留观。临时留观点要配备水银体温计、一次性医用外科口罩、N95口罩、一次性防护服、一次性医用手套、一次性护目镜或防护面罩、速干手消善剂、含氯消毒剂、消毒喷雾器等物品，可供等待转运人员短暂休息的椅子或床等其他物品。
⒊转运与诊治 ⑸启动应急处置后，按照联防联控机制，由学校组织转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治。患病人员为中小学生的要通知家长。学校所在县（市、区）出现本土疫情的应由 120 负压救护车转运，其他地区可由学校专车运送。学校有关工作人员和患病人员应在做好个人防护后（二级防护，佩戴 N95 口罩、手套和工作服），转运至定点医疗机构。
⑹定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的，学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工，提醒其仍需做好个人防护和健康监测。患病人员返校时，原则上须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72 小时后）、身体痊愈再返校，严禁带病返校。
⑺初筛阳性的，学校要立即启动一级应急响应。并同时上报属地教育行政部门（泰山区教体局）、疾控机构（泰山区疾控中心），属地领导小组（区指挥部），并告知患病人员家长（家属）。
⒋规范学校诊疗 学校要设置预检分诊点和临时留观点，并设立发热病人专用通道，与其他人员物理隔离。对发热病人复检确认体温≥37.3℃后，立即按照“自感不适或体检异常的处置”要求处置。
㈣ 学生线上学习期间 出现发热 （≥ 37.3 ℃）、干咳、乏力、腹泻等相关
症状
⒈立即佩戴医用口罩前往发热问门诊就医,并向班主任老师和学校报告治疗结果。就诊过程中要尽量避免乘坐公共交通工具，降低疫情传播风险。
⒉配合学校疫情摸排调查，不漏报、不瞒报、不谎报，如果共同居住的家庭成员近 14 天内有中高风险地区或重点地区旅居史，应主动向学校和社区报备，自觉服从防控安排。
⒊若在疫情防控集中隔离医学观察期间，应做到：⑴遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求；⑵自觉接受集中隔离医学观察健康监测，配合核酸检测，测量体温，主动报告身心健康状况；⑶坚持戴口罩、勤洗手、常通风，保持室内卫生清洁，注意人身安全，预防意外伤害；⑷保持健康生活方式，坚持室内科学锻炼，保证充足睡眠，保持规律作息；⑸加强自我心理调适，当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时，及时主动向家人、朋友、老师或医学专...
篇六：大学军训疫情防控预案
新生报到及军训期间疫情防控工作预案 为做好我校 2022 级高一新生报到及军训期间疫情防控工作，及时科学有序处置报到及军训期间的安全和疫情突发事件，有效预防和控制学校安全及疫情传播，根据 XX 市新冠肺炎疫情防控相关工作要求，依据国家《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》相关规定，特制定本工作方案。一、总体要求 按照 XX 市有关新冠肺炎疫情防控工作总体要求，我校成立专门的安全和疫情防控领导机构，建立健全学校新生报名及军训期间安全和疫情防控指挥体系和工作机制，协调学校部门共同参与，按照“一活动一方案”的原则，周密制定新生报名及军训期间疫情防控工作方案及突发事件处置预案，坚决防止各类集体活动成为疫情传播扩散的渠道，确保我校新生报名工作及军训的安全顺利进行。
二、组织领导 为切实履行本次报到工作的安全和防疫工作的主体责任，学校成立以 XXX 校长为组长、XXX 副校长为副组长的疫情防控工作领导小组，指挥和统筹各部门共同做好本次新生报到工作的安全和疫情防控、日常管理和应急处置工作，制定报到期间的安全和疫情防控工作方案和细则，落实防控措施，确保工作人员掌握安全和疫情防控基本技能及应急处置流程，出现异常情况时能及时采取应对措施进行有效处置。
三、报到前工作措施
(一)组织实施。学校拟定于 8 月 22 日上午 7:30-12:00 学生入校报到。办公室提前制定安全和疫情防控应急方案预案，根据实际情况设置各类应急小组，明确具体工作职责，并对工作人员进行相关安全和疫情防控工作知识培训。提前对所有新生进行信息摸排，确保人员都健康。
(二)物资配备。准备防护物资，包括口罩、消毒剂/酒精、洗手液、快速洗手消毒剂等防护用品，配备足够的体温枪、入校场所码等。
(三)设置隔离场所。在校门入口处设体温监测点，附近设置相对独立、通风良好、便于疏散的临时留观隔离场所。
(四）预防性消毒。加强通风，保持环境清洁卫生，对报到处、卫生间、工作台、座椅等高频接触的场所和物品进行预防性消毒。必要时对地面、墙壁等进行预防性消毒，现场配有志愿者进行引导、疏导和指挥，避免不测事件。
(五)宣传引导。在报到场所醒目位置设立告示牌，提示学生和家长遵守相关的安全和疫情防控要求、注意事项和特殊情况下的求助方式，告知出现相关疫情症状后应主动报告并自我隔离。
四、报到中人员管理 （一）人员情况。所有学生和家长来报到时，须提前准备好个人健康的疫情防控材料，禁止 14 天内有重点疫区等旅行、生活史或有相关症状的人员到达报到现场，学校收集留存相关信息，报到过程中拒绝健康码为黄码或红码的人员进入学校报到。
（二）体温监测。对进校的所有人员进行体温和症状监测，学生和家长需持健康码、、行程码等通过监测后入校报到。发现体温大于 37.3°或有咳嗽、乏力、呼吸道感染者等症状要及时报告，立即采取隔离观察措施。
（三）合理布局。在校门入口处对人员进行分流，降低人员密度，避免单个区域内人流量过大，减少不必要的交流和聚集。避免近距离接触，交谈保持 1 米以上距离。
（四）健康教育。通过多种方式对入校家长和学生及其他相关人员进行健康教育，做好个人消毒和个人卫生和预防工作。
（五）科学消毒。学校配备专职消毒人员，于报到前及报到后对人员聚集的场地进行全面消毒，并做好消毒记录。加强对报到场地、等候场区、卫生间、垃圾堆放处等区域以及栏杆、把手、座椅扶手等经常接触部位进行有效消毒。
（六）垃圾清理。报到时产生的垃圾要及时安排工作人员进行处理，垃圾桶及周围要无散落垃圾，不超时超量堆放垃圾。
（七）卫生间管理。保持空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果良好。保持地面、墙壁清洁，洗手池无污垢，便池无粪便污物积累。
（八）现场管理。所有来学校报到的家长和学生要服从工作人员管理和安排，不乱插队，遵守公共秩序，不出口伤人，注意安全，保护自己以及他人，报到现场所有废弃物品均需投入垃圾桶、垃圾袋内，注意保护环境。已经完成报到的人员要及时有序离开报
到区域，避免聚集，所有人员全面清空后，学校要对报到有关区域进行全面清洁和消毒工作。
五、军训防疫的准备工作 （一）做好是否能够进行军训的评估 军训前进行学校及军训场地评估。根据上级疫情防控要求，由区武装部给出建议，学校主要依据专业评估建议，综合研判评估是否具备参加军训和开展入学国防教育的条件，同时上报区教育局。学校拟定于 8 月 23 日-8 月 29 日军训。
（二）军训学生、教官及教师的健康监测 对参加军训的学生和教官及教师们，建立健康档案，要求提前每天进行日常体温测量和身体健康状况监测，14 天内进入过中高风险地区的人员不得参加军训，军训前禁止集体性参加各种活动。
（三）自我防护准备 军训前学生和教官及教师们做好健康监测，确保军训时身体状况良好，提前准备好口罩、手套、纸巾、速干手消毒剂等防护物资。军训时如不能封闭式管理，乘坐私家车、步行或骑自行车，可不佩戴口罩，如果乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，并做好手卫生，同时还要注意社交距离。
（四）隔离室设置 设置隔离室一处，当军训有发热、咳嗽等呼吸症状的学生及教官，送往隔离室。
（五）环境、卫生和消毒
军训前对军训场地、教室、食堂、宿舍、通道、门把手、桌椅、床铺、餐具等进行全面的环境卫生清洁与消毒，至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒，消毒后要进行通风，明确张贴完成标识。
六、军训期间防疫 （一）军训时每日三次的体温检测 对所有进入军训场地的人员进行体温测量（早进入、下午进入、晚出时），所有学生和教官及老师体温低于 37.3 方可进入军训场地。同时设置体温异常复检室，供待检和复检人员等候时使用。其他和军训无关者不得进入军训场地，不得接触军训教官和学生。
（二）环境、卫生和消毒 每日对军训场地、教室、食堂、宿舍、通道、门把手、桌椅、床铺、餐具等进行清洁与消毒一次，同时在每次离开训练场、宿舍、食堂、教室时进行一次预防消毒。
（三）军训场地开阔和降温 军训场地应开阔，人员训练距离保持 1M 以上，保持队伍内通风良好。利用好现场可以利用的条件进行低温式训练，避免高温。
（四）个人卫生防护 平时餐前饭后，必须按七步洗手法进行洗手，不接触或少接触外界物品。离开寝室时必须保持好通风。
（五）出现异常状况的各种处置 1、出现体温异常的处置
如出现体温不合格，可适当休息后使用其他设备其他方式再次测量，仍不合格的，须经专业评估，综合研判评估是否具备参加军训的条件，凡不具备相关条件的，须安排在隔离室，并及时送往谯城区发热门诊。
2、军训过程中出现疫状病情的处置 军训过程中如出现发热并有咳嗽、腹泻等症状者，由教官及时带到隔离室，并向亳州五中疫情报告人（王书伟 17756779139）报告，学校通知谯城区疾控中心进行个案的判断，并通知其家长，相关的训练班级隔开训练。并由我校心理咨询室进行心理疏导，避免恐慌。
3、出现多人疫状病情的处置 出现多人疫状病情，学校停止军训，学生不得相互走动，有新冠症状者需进行单人隔离，同时以班级为单位相对隔离，等待谯城区疾控中心进行评估是否符合军训条件，不符合则军训停止。
七、疫情应急处理 (一)设置应急区域。学校设立临时隔离区，当出现发热、乏力、干咳等可疑症状人员时，要及时到该区域进行暂时隔离，再按照相关规定处理。
(二)加强健康监测。报到和军训期间工作人员在岗工作期间要注意自身健康状况监测并注意报告，做好个人防护。
(三)应对发热或呼吸道等症状人员。对出现发热，乏力、干咳等症状的人员应要求其及时佩戴口罩，实施临时隔离观察，立即安排到就近的发热门诊就医，其他的人员要注意做好自身防护工作。
(四)应对疑似或确诊病例。当发现疑似或确诊病例时，须及时向相关部门报告并送定点医院就诊，配合做好密切接触人员的判定、排查、追踪和管理工作。同时在专业人员指导下对其报到期间的活动场所及使用的物品进行有效的消毒处理。
八、落实主体责任 XXX 校长是报到和军训活动的疫情防控第一责任人，XXX 副校长是报到和军训活动的疫情防控分管责任人，报到活动主管部门办公室则要督促指导年级部压实防控责任；军训活动主管部门政教处督促指导教官压实防控责任；总务处和保卫科落实专人负责场所通风消毒、体温检测、人员流动控制，聚集人员劝散，以及个人防护用品保管发放，宣传教育、信息收集报送等工作。
九、建立熔断管理机制 活动中要确保应急工作机制运转顺畅，一旦发现安全或疫情问题，则要快速启动熔断管理机制，第一时间报告、第一时间隔离，第一时间叫停报到和军训活动的进行，将安全和疫情处置问题控制在合理范围内。
推荐访问:大学军训疫情防控预案 疫情 预案 防控