党史“两个决议”读后感4篇党史“两个决议”读后感 学习贯彻“两个决议〞心得体会、研讨发言及笔记汇编〔88篇〕〔《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决下面是小编为大家整理的党史“两个决议”读后感4篇,供大家参考。
篇一：党史“两个决议”读后感
贯彻“两个决议〞心得体会、研讨发言及笔记汇编〔8 8 篇〕〔《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》〕名目 1.学习贯彻“两个决议〞心得体会 .................................... 3 2.学习贯彻“两个决议〞心得体会 .................................... 5 3.学习贯彻“两个决议〞心得体会 .................................... 8 4.学习贯彻“两个决议〞心得体会 ................................... 12 5.学习贯彻“两个决议〞心得体会 ................................... 14 6.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》学习笔记 ................. 15 7.两个《历史决议》学习笔记 ....................................... 17 8.《关于若干历史问题的决议》学习笔记 ............................. 18
学习贯彻“两个决议〞心得体会
读了《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称两个《决议》)后，对党的很多历史问题有了进一步了解,全书共 xxx 页，通过学习我深受启发。
本书开篇便写到，“中国共产党自从一九二一年产生以来，就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合为自己一切工作的指针，毛泽东同志关于中国革命的理论和实践便是此种结合的代表。我们党一成立，就展开了中国革命的新阶段——毛泽东同志所指出的新民主主义革命的阶段。……〞 只有中国共产党才能救中国，才能进展中国。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国“五四〞运动的影响下，在列宁领导的共产国际关心下诞生的。宏大的革命先行者孙中山先生一九一一年领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制。但是，中国社会的半殖民地、半封建性质并没有转变。无论是当时的国民党，还是其他资产阶级和小资产阶级政治派别，都没有也不行能找到国家和民族的出路。只有中国共产党才给人民指出了中国的出路在于彻底推翻帝国主义、封建主义的反动统治，并进而转入社会主义。中国共产党成立时只有五十多个党员。党发动了轰轰烈烈的工人运动和广大人民群众的反帝反封建斗争，很快进展成为中国人民前所未有的领导力量。
中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经受了国共合作的北伐战争，土地革命战争，抗日战争和全国解放战争这四个阶段，其间经受了一九二七年和一九三四年两次严重失败的苦痛考验。经过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的亲密协作，最终在一九四九年取得了革命的胜利。
一九三五年一月党中央政治局在长征途中举行的遵义会议，确立了毛泽
东同志在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的状况下保存下来，并且在这以后能够战胜张国焘的分裂主义，胜利地完成长征，打开中国革命的新局面。这在党的历史上是一个生死攸关的转折点。
抗日战争期间，我们党从一九四二年开始在全党进行整风，这场马克思主义的思想教育运动收到了巨大的成效。在此基础上，一九四五年党的六届七中全会作出了《关于若干历史问题的决议》，接着举行了党的第七次全国代表大会，总结了历史的阅历，为建立新民主主义的新中国，制定了正确的路线、方针和政策，使全党在思想上、政治上、组织上到达空前的统一和团结。抗日战争结束后，蒋介石政府依靠美国帝国主义的救援，拒绝我们党和全国人民关于实现和平民主的正义要求，悍然发动全面内战。党在全国各解放区人民的全力支持下，在国民党统治区学生运动、工人运动和各阶层人民斗争的有力协作下，在各民主党派和无党派民主人士的主动合作下，领导人民解放军进行了三年多的解放战争，经过辽沈、平津、淮海三大战役和渡江作战，消灭了蒋介石的八百万军队，推翻了国民党反动政府，建立了宏大的中华人民共和国。从今，中国人民站起来了。
二十八年斗争的胜利充分说明：中国革命的胜利，是在马克思列宁主义的指导下取得的。我们党创造性地运用马克思列宁主义的基本原理，把它同中国革命的具体实践结合起来，形成了宏大的毛泽东思想，找到了夺取中国革命胜利的正确道路。这对于马克思列宁主义的进展是一个重大的奉献。中国共产党是无产阶级的先锋队，是全心全意为人民服务的不谋任何私利的政党，是敢于并擅长领导人民百折不挠地向敌人作斗争的政党。中国各民族人民从亲身经受中看到了这个事实，从而在党的四周结成广泛的统一战线，实现了我国历史上空前强大的政治团结。中国革命的胜利，主要是依靠我们党所领导的完全新型的与人民血肉相连的人民军队，通过长期人民战争战胜强大敌人取得的。没有这样一支人民的军队，就不行能有人民的解放和国家的独立。中国革命在各个阶段都曾得到各国革命力量的救援，这是中国人民永
久不会遗忘的。但是中国革命的胜利，从根本上说是中国共产党坚持独立自主、自力更生的原那么，依靠中国各族人民自身的力量，经受千辛万苦，战胜很多困难险阻才取得的。中国革命的胜利，在我国结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。劳动人民成了新国家新社会的主人。人民革命在一个人口占全人类近四分之一的大国的胜利，转变了世界政治力量的对比，也激励了很多类似中国这样受帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家的人民，增添了他们前进的信念。中国革命的胜利是第二次世界大战以后最重大的政治事件，对国际局势和世界人民斗争的进展具有深刻的久远的影响。
我们的成就和胜利阅历是党和人民创造性地运用马克思列宁主义的结果，是社会主义制度优越性的表现，是全党和全国各族人民继续前进的基础。
学习贯彻“两个决议〞心得体会
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。〞如何学好这本“教科书〞、用好这副“清醒剂〞，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要树立正确党史观，“坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为根据，精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。〞 我们党关于历史问题的两个决议，一是 1945 年 4 月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》；二是 1981 年 6 月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。第一个决议对建党 24 年的历史进行了全面总结，重点剖析了一右三“左〞错误路线产生的社会根源和
思想根源，在政治、军事、组织和思想上对比分析了错误路线同正确路线的区分，统一了全党的思想，确立了毛泽东思想的指导地位，促进了党的团结，为革命的胜利赢得了有利局面；第二个决议在简略回顾建国以前 28 年历史的基础上，对建国后 32 年正反两方面的历史阅历进行了系统总结，科学评价毛泽东和毛泽东思想，胜利实现指导思想上的拨乱反正，促使全党和全国各族人民团结一致向前看，为改革开放奠定了重要的思想基础。
阅读两个决议，可以深刻感受到党在探究社会主义道路中的艰辛曲折和勇于自我批判的非凡政治魄力，可以深刻把握党对党史上的重大事件、重要会议、重要人物的结论和评价，更可以从党对历史人物、历史事件的具体评价中深刻体悟认知正确的党史观。
正确的党史观应当坚持实事求是，客观看待党史中的失误和曲折。
历史进展的道路从来都不是一帆风顺的。有鲜花，就会有荆棘；有平坦，就会有坎坷。党在 100 年历史中，取得辉煌成就，但也有过一些失误和错误，经受过一些曲折。学习党史、借鉴党史，绕不开这些失误和错误。如何看待这些失误和错误，“两个决议〞始终本着为过去负责的看法，直面问题，进行实事求是的客观评价，并对症下药，提出行之有效地克服错误的具体方法，指出党继续前进的方向和奋斗目标，对统一全党的认识、加强全党的团结、促进事业的前进起到了重要作用，为我们树立了典范。习近平总书记强调，“前事不忘，后事之师。一个马克思主义政党对自己的错误所抱的看法，是衡量这个党是否真正履行对人民群众所负责任的一个最重要最可靠的尺度。我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来实行严格的看法，一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正，从而使失误和错误连同党的胜利阅历一起成为贵重的历史教材。〞我们学习党史，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探究中的失误和曲折而否认成就，既要重视学习正确的阅历，更要重视学习党从失败中总结的阅历教训，使“前车之覆〞成为
“后车之鉴〞。
正确的党史观应当坚持历史思维，在历史中评价历史人物和事件。
马克思曾说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。〞习近平总书记指出，“不能用今日的时代条件、进展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。〞“两个决议〞都运用了历史分析法客观评价重大事件和重要人物，对三次“左〞倾错误路线产生的缘由，《关于若干历史问题的决议》指出“各次尤其是第三次统治全党的‘左’倾路线，不是偶然的产物，而是确定的社会历史条件的产物〞；对毛泽东同志的历史地位，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，毛泽东同志是宏大的马克思主义者，是宏大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和进展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的进展，建立了永久不行磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的奉献。我们学习党史，就需要运用这种历史分析法，把重大事件和重要人物置于特定的历史条件、环境、阶段去考察和把握，敬重历史事实，弄清历史事件和人物进展转变的来龙去脉和社会历史因素，既不能因为宏大就像神一样顶礼膜拜，也不能因为失误和错误就全盘否认，陷入历史虚无主义的泥潭。
正确的党史观应当坚持辩证思维，把握党史进展的主题主线和主流本质。
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“忽视错误，掩盖错误是不允许的，这本身就是错误，而且将招致更多更大的错误。但是，三十二年来我们取得的成就还是主要的，忽视或否认我们的成就，忽视或否认取
得这些成就的胜利阅历，同样是严重的错误。〞邓小平同志指出：“总结历史，不要着眼于个人功过，而是为了开拓将来。〞我们学习党史，就是要以史为镜、以史为鉴、以史明志，既要从党的艰辛历程、错误和曲折中吸取阅历教训，更要从党的辉煌成就、历史阅历、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。我们要始终抓住中国共产党带着中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民美好的主题主线以及中国共产党领导全党、全国各族人民围绕主题主线进行的不懈奋斗史、理论探究史、自身建设史的主流本质，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必定性、马克思主义及其中国化创新理论的真理性、中国特色社会主义道路的正确性，进一步增添“四个意识〞，坚决“四个自信〞，做到“两个维护〞，坚决不移走中国特色社会主义道路，用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的荣耀传统和优良作风坚决信念、凝聚力量，以更加昂扬姿态主动投入全面建设社会主义现代化国家新征程中，努力创造更加无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的新业绩。
学习贯彻“两个决议〞心得体会
党的历史是最生动、最有劝说力的教科书。习近平总书记强调要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为根据，精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。回顾两个决议的历史背景、主要内容与重大意义，对我们深入开展党史学习教育、加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，总结党的百年奋斗路、开启新征程具有重要意义。
两个决议都是在党实现重大历史转折后奔向新的胜利时通过的。1945 年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，时逢抗日战争接近
胜利，全党正在开展延安整风，亟待认真总结吸取历史阅历教训，提高党员思想理论水平，增添党的凝聚力战斗力。1981 年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，正赶上党的十一届三中全会确定解放思想拨乱反正、亟待对新中国成立以来的党的重大历史问题作出结论，以统一思想、团结一致向前看。
1945 年的决议以毛泽东 1942 年撰写的《历史问题草案》为蓝本，在毛泽东领导下从 1944 年开始起草，历时一年数易其稿，经党的六届七中全会原那么通过。后来又提交出席党的七大的代表团商量修改。决议总结了建党以来尤其是六届四中全会以来至遵义会议前党的历史及其基本阅历教训，阐述了“左〞倾错误的表现和严重危害，确定了毛泽东在全党的领导地位和对中国革命的杰出奉献，实现了在以毛泽东同志为核心的党中央领导下全党新的团结和统一，为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础。1981 年的决议是在邓小平亲自主持下起草的，他先后 10 多次召集起草组开会，对起草工作有过很多重要指示，特殊是明确三条总的要求。同样是经过一年多的起草工作和广泛征求意见，决议得以在十一届六中全会通过。决...
篇二：党史“两个决议”读后感
习贯彻“两个决议”心得体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记强调要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。回顾两个决议的历史背景、主要内容与重大意义，对我们深入开展党史学习教育、加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，总结党的百年奋斗路、开启新征程具有重要意义。
两个决议都是在党实现重大历史转折后奔向新的胜利时通过的。1945 年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，时逢抗日战争接近胜利，全党正在开展延安整风，亟待认真总结吸取历史经验教训，提高党员思想理论水平，增强党的凝聚力战斗力。1981 年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，正赶上党的十一届三中全会决定解放思想拨乱反正、亟待对新中国成立以来的党的重大历史问题作出结论，以统一思想、团结一致向前看。
1945年的决议以毛泽东1942年撰写的《历史问题草案》
为蓝本，在毛泽东领导下从 1944 年开始起草，历时一年数易其稿，经党的六届七中全会原则通过。后来又提交出席党的七大的代表团讨论修改。决议总结了建党以来尤其是六届四中全会以来至遵义会议前党的历史及其基本经验教训，阐述了“左”倾错误的表现和严重危害，肯定了毛泽东在全党的领导地位和对中国革命的杰出贡献，实现了在以毛泽东同志为核心的党中央领导下全党新的团结和统一，为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了重要的思想政治基础。1981 年的决议是在邓小平亲自主持下起草的，他先后 10 多次召集起草组开会，对起草工作有过许多重要指示，特别是明确三条总的要求。同样是经过一年多的起草工作和广泛征求意见，决议得以在十一届六中全会通过。决议科学总结了新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，对重大历史事件、重要历史人物作出了实事求是、客观中肯的评价，实事求是地评价了毛泽东的历史地位，科学概括了毛泽东思想的基本内容与活的灵魂，强调毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富，必须长期坚持并不断丰富发展，初步提出了在中国建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义的问题。
两个决议立足不同历史时期总结了党的历史经验教训，为继续开拓奋进指明了方向开辟了道路。1945 年的决议是在遵义会议确立毛泽东正确领导之后整风运动之中作出的，决议的通过标志着整风运动的胜利结束，统一了全党的认识，
加强了全党的团结，促进了人民革命事业的迅猛前进和伟大胜利；1981 年的决议是在十一届三中全会实现伟大历史转折之后，同样对统一全党思想、促进全党团结有着非同寻常的意义，既科学评价了毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系，又从实际出发根据实践要求确立一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，引导大家团结起来，为建设社会主义现代化强国而奋斗。
前事不忘，后事之师。学习研究党史，必须认真学习我们党关于历史问题的两个决议，深刻领悟决议的历史背景、主要内容和重大意义。深入学习两个决议，可以获得如下深刻启示：
第一，我们党是全国人民的领导核心，党的领导是革命建设改革取得伟大成就的根本保证。党的领导是历史和人民的选择。社会主义没有辜负中国，中国没有辜负社会主义，关键是有党的坚强领导。深入学习两个决议，有助于我们深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，尤其是深刻认识我们党之所以“能”，是因为党始终弘扬自我革命精神、勇于推动伟大自我革命，始终坚持真理、修正错误，始终站在时代前列、保持先进性纯洁性，以党的伟大自我革命推动党领导人民进行的伟大社会革命。
第二，理论创新是党永葆生机活力的源泉，党的创新理
论是党和人民事业发展的科学指南。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造、加强理论武装的历史。两个决议都高度肯定马克思主义的创造性运用和发展，强调要继续推进马克思主义普遍原理和中国实际相结合的理论创新，不断丰富和发展我们党的理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的理论创新的最新成果，当代中国坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持马克思主义，要在坚持中发展、在发展中坚持，不断推动党的理论创新与时俱进。
第三，党的团结和集中统一至关重要，是党的力量的根本保证。党的团结、党同人民的团结，被历史实践反复证明是我们事业走向胜利的根本保证。党的历史经验表明，凡是党的团结和集中统一坚持得好，党的事业就兴旺发达；反之，党的事业就遭受挫折。遵义会议后，我们党逐步形成成熟的、有权威性的中央领导集体，在以毛泽东同志为核心的党中央领导下制定出正确的方针路线政策，领导我们取得抗日战争胜利和新民主主义革命、社会主义革命胜利及社会主义建设的巨大成就；十一届三中全会以后，正是在以邓小平同志为核心的党中央领导下，坚持实践是检验真理的唯一标准，推行改革开放和现代化建设，成功开辟了中国特色社会主义道路。深入学习两个决议，有助于贯彻民主集中制，用铁的纪律确保全党团结成“一块坚硬的钢铁”，确保全党思想统一意志统一步调一致。
第四，党的历史经验是党的宝贵财富，需要不断总结提炼启迪奋进。党的历史经验是我们党长期艰辛探索而积淀形成，是马克思主义原理与中国实际相结合规律性认识的凝练，是中国共产党人传承红色基因赓续精神血脉的记载。两个决议是在党实现历史大转折后奔向新的胜利时作出的，对推动党的事业继续前进有着非凡意义。建党百年之际，全面总结党领导人民百年奋斗特别是改革开放以来（尤其是十八大以来）的历史经验，科学评价党的创新理论对马克思主义的原创性贡献，对我们立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展具有重大意义，对我们不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领、做好斗争准备，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争具有重大意义。
篇三：党史“两个决议”读后感
党史教育“两个决议”专题学习研讨心得体会 我们党关于历史问题的两个决议，一是 1945 年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》（以下简称“第一个《历史决议》”），二是 1981 年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称“第二个《历史决议》”）。“两个决议”对于准确把握党的历史发展的主题主线，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物具有引导作用。全体党员要按照习近平总书记的指示，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在学习中坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以饱满的精神风貌迎接建党 100 周年。
通过专题学习，我深刻认识到两个决议的历史背景、产生过程、主要内容和重要影响，深刻认识到两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用，深刻认识到从历史中汲取继续前进的智慧和力量。
通过专题学习，对于树立正确党史观，高标准高质量完成党史学习教育各项任务具有重要意义，我们将进一步学习党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，切实把学习成效转化为工作动力，持续推进 XX 高质量发展，以 XX 建设成效检验党史学习教育成果。
两个决议作为凝结了毛泽东同志和邓小平同志为核心的党的集体智慧的重要党史文献，坚持实事求是的思想路线，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，对建党建国以来若干历史问题
2 作了科学分析和深刻总结，是树立正确党史观的重要参考和文本依据。党史观问题，不仅关系到如何看待党史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。重温两个决议，对于我们树立正确的党史观具有十分重要的现实指导意义。
“两个决议”是中国共产党运用唯物史观总结历史经验教训的典范之作，成为党史学习必不可少的经典文献。重温这“两个决议”，给今天带来如下几点启示：
一是运用历史分析法客观评价重大事件和重要人物。
马克思说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”因此，我们要把重大事件和重要人物置于特定的历史条件、环境、阶段去考察和把握，尊重历史事实，弄清历史事件和人物发展变化的来龙去脉和社会历史因素，这就是历史分析法。
“两个决议”正是运用了历史分析法，得出了科学的结论。历史分析法是我们学习和研究党史的基本方法，它要求具体地分析重大事件发生的必然性和偶然性，实事求是地评价重要人物思想和实践变化的主客观原因，不能将成功或失误单纯归功或归咎于个人，也不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人。
二是运用唯物辩证法总结经验教训。
我们学习和研究党史不是做拘泥细节的“考据控”，而是要用唯物辩证法总结党史上正反两方面的经验教训，把握党史发展的主题主
3 线、主流本质，寻找历史演进的大逻辑和内在机理。“两个决议”正是运用了唯物辩证法，全面地分析了党史上的成功与失误，深刻把握了历史发展的主流和支流。
唯物辩证法要求我们看待历史既要一分为二又要把握重点，坚持两点论和重点论相统一。我们一方面要站在世界历史大局和中国历史大势的高度去审视党的历史，理直气壮地宣传和阐释党领导人民所取得的伟大成就、基本经验和优良传统，旗帜鲜明地反对历史虚无主义对历史的歪曲和消解；另一方面又要勇于承认并修正所犯的错误，让“前车之鉴”成为“后事之师”。
三是站在人民立场书写历史。
人民立场是中国共产党的根本政治立场。“两个决议”在酝酿、起草的过程中都贯彻了人民立场和群众观点，充分吸收了人民群众的经验和智慧，始终把人民利益放在首位，做到了对党和人民负责。
百年党史是一部党与人民同心同行的历史。中国共产党为群众谋利益办实事，赢得了民心；也正是有了人民群众的信任和支持，中国共产党才能由小变大、由弱到强，成长为百年大党。今天，我们重温党史，就是要牢记“民心是最大的政治”这一历史结论。而要赢得民心，就要切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，持续提升群众的获得感、幸福感和安全感。
四是在奋斗目标的指引下开创新局。
“两个决议”都是在重大历史关头形成的，指出了我们党继续前进的方向和奋斗目标，对未来事业的发展起到了重要的指导作用。
4 实现中华民族伟大复兴是一场接力跑。几代中国共产党人在这场接力跑中都取得了好成绩，为后人留下了深厚的经济基础和宝贵的历史经验。现在，“十四五”规划和 2035 年远景目标纲要为全面建设社会主义现代化国家擘画了新蓝图。历史把接力棒交到了我们这一代人手上，我们必须扛起时代重任，撸起袖子加油干，为实现第二个百年目标而奋斗。
篇四：党史“两个决议”读后感
贯彻 “两个决议” 宣讲、 心得体会 6 6 篇目录 学习“两个决议”专题宣讲报告 ........................ 2 学习贯彻“两个决议”心得体会 ....................... 11 学习贯彻“两个决议”心得体会 ....................... 15 学习贯彻“两个决议”心得体会 ....................... 20 学习贯彻“两个决议”心得体会 ....................... 25 学习贯彻“两个决议”心得体会 ....................... 28
学习“两个决议”专题宣讲报告
在中国共产党百年华诞之际，习近平总书记动员全党开展党史学习教育。在中国共产党百年历史上，共三次集中开展对党的历史的学习，分别是延安整风时期、改革开放之初和2021 年。前两次对党的历史进行学习和总结形成了两个历史决议——《关于若干历史问题的决议》(下称“第一个历史决议”)与《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(下称“第二个历史决议”)。
两个历史决议集中体现了党以实事求是为主线的唯物史观，体现了我们党对党的历史的一贯立场和态度——“坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线”。实事求是的党史观贯穿于两个历史决议起草的全过程，两个历史决议的内容也体现了中国共产党实事求是的党史观，并且两个历史决议都进一步确立了实事求是思想路线的地位。
实事求是党史观贯穿两个历史决议起草全过程 两个历史决议起草建立在巩固的理论和实践基础之上。两个历史决议的形成是有一个历史过程的，并不是在事件刚刚结
束时急于给事件下一个历史定论，而是在事件发生了一段时间之后，人们对事件的认识有了一定的发展，再来回顾这段历史，总结经验教训，在已有的比较巩固的理论基础与实践基础上制定出来的，充分体现了中国共产党的实事求是精神。
在中国共产党决定起草第一个历史决议之前，党的有关历史文献的编辑出版初步统一了党内思想，为决议的起草奠定了理论基础。中共中央编辑出版了《六大以来》《两条路线》，梳理 19271937 年中国共产党这十年的历史，初步总结历史经验，使正确路线同错误路线的对照非常明显，帮助犯错同志明白自身问题，改正错误。1941 年，毛泽东要求王稼祥起草《关于四中全会以来中央委员会领导路线的结论(草案)》，总结了 19321935 年党的路线，草案也为起草第一个历史决议奠定了基础。延安整风运动在党内初步确立了实事求是的思想路线，进一步统一了党内思想，为决议的起草奠定了实践基础。
第二个历史决议也是经过了更长时间的理解、认识才开始起草的。邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话中也提出，要科学评价一段历史，“需要做认真的研究工作，有些事要经过更长一点的时间才能充分理解和作出评价，那时再来说明这一段历史，可能会比我们今天说得更好”。1978 年 5 月 11 日，《实践是检验真理的唯一标准》强调一切从实际出发，实事求是的重要作用，由此引发了一场关
于真理标准问题的大讨论，也引发了党内外对“文化大革命”、毛泽东及毛泽东思想等的评价。1979 年 9 月 29 日，叶剑英在庆祝中华人民共和国成立 30 周年大会上的讲话，在肯定中华人民共和国 30 年成就的同时，也实事求是地指出“我们在巨大的胜利面前开始不谨慎了”，使社会主义事业遭遇了挫折，给人民带来了深重的灾难。
两个历史决议的起草都坚持实事求是的原则。两个历史决议的起草都是在实事求是原则的指导下进行的。前面也提到，在延安整风确立了党实事求是的思想路线后，才转入对党的历史问题的讨论。第一个历史决议起草的参与者，也是第二个历史决议起草的负责者——胡乔木，在同起草小组的多次谈话中强调决议的起草要坚持实事求是原则，要合乎历史事实，“做些调查研究”“要查一查过去的文件”“要对历史负责，要把历史描述得很公正、很准确”，强调要保持客观的态度，要“冷静地客观地对待”历史，强调历史决议就是要对历史问题有一个科学的分析，答复历史问题，不然历史决议就失去了价值。
邓小平对第二个历史决议的起草提出了三个指导性原则，其中第二条就指出要实事求是地分析历史，客观、公正地评价历史人物，“对建国三十年来历史上的大事，哪些是正确的，哪些是错误的，要进行实事来是的分析，包括一些负责同志的
功过是非，要做出公正的评价”“但是一定要实事求是，分析各种不同的情况”。邓小平一贯坚持实事求是、辩证地、一分为二地对待历史问题，既不能简单地肯定一切，也不能完全否定，“决不能说一团漆黑”“必须毫不动摇地坚持这种实事求是的立场。” 两个历史决议的起草经过了长时间多次修改、讨论。第一个历史决议在王稼祥起草草案的基础上，又先后经过由任弼时、胡乔木和张闻天三个人重新起草或构思，又经他们反复讨论，反复修改。据胡乔木回忆，“讨论《决议》就在枣园，几乎天天开会，一般是开半天”“对决议稿逐章地讨论，逐段地讨论”“每一句话都经过斟酌，特别是一些重要的段落，讨论得很仔细”。这种制定历史决议充分讨论，充分听取干部和群众意见，认真、谨慎的态度体现了中国共产党尊重客观历史事实的实事求是的态度。党历史上时间延续最长的一次会议——中共六届七中全会一共开了 11 个月，其重要任务就是重新起草历史决议。
从 1979 年叶剑英国庆讲话开始酝酿，到 1981 年 6 月十一届六中全会讨论通过，第二个历史决议耗时近两年，其间经过多次讨论、多次修改。《胡乔木谈中共党史》中记载了许多胡乔木在各种讨论会就决议起草问题的发言以及同《历史决议》起草小组的谈话，在讲话中胡乔木总是倾向于提出问题让大家
共同讨论，在讨论中，吸纳科学的好的意见再修改草稿，再讨论。最终修改好的草稿提交到中共中央之后，还要召开多次会议集体讨论，形成意见再次修改，再次讨论，如此反复直至十一届六中全会通过。1981 年 5 月，邓小平曾就第二个历史决议的起草提到，“这个文件差不多起草了一年多了，经过不晓得多少稿，1980 年 10 月四千人讨论，提了很多好的重要的意见;在四千人讨论和最近四十多位同志讨论的基础上，又进行修改，反复多次。” 实事求是党史观贯穿两个历史决议内容的始终 坚持实事求是地评价历史问题，纠正历史错误，最终实现全党统一认识、团结一致、共同为所要进行的事业而奋斗，是两个历史决议起草的目的所在。因此，两个历史决议的内容充分贯彻了中国共产党实事求是的党史观。
实事求是地评价历史问题。第一个历史决议坚持了毛泽东强调的实事求是原则，坚持一分为二的历史辩证法，从正反两方面全面而客观地评价六届四中全会至遵义会议时期这段历史。第一，一分为二地对这期间党的重要会议进行分析，在肯定其正确方面的同时也指出其缺点和错误;第二，对于党的历史上的历次路线错误也坚持具体问题具体分析，指出三次“左”倾路线的代表者也完成了一些正确的工作，如为农民分配土地、建立人民政权和武装反抗国民党等，并且从思想根
源、社会根源等方面分析其错误原因;第三，在党的策略上也坚持一分为二的历史辩证法，如针对这一时期的土地政策，在肯定没收地主土地分给无地或者少地的贫苦农民是正确的政策的同时，也指出其错误在于实行了地主不分田、富农分坏田的过“左”政策。第二个历史决议在总结新中国成立 30 年以来的工作、评价毛泽东及毛泽东思想方面，都充分发扬了中国共产党实事求是的历史观。第一，把建国以来的历史划分为社会主义改造的时期、全面建设社会主义时期、“文化大革命”内乱时期、转折时期四个阶段，并从两方面辩证地分析各个阶段的成就与缺点，切实分析取得成绩的原因，总结经验教训。第二，实事求是地评价了毛泽东及毛泽东思想在中国革命中的历史地位，并指出要正确区分毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误。
实事求是地纠正错误。在党的早期历史上，习惯于把党内同志的错误简单地归结为路线错误，并且太过看重个人责任，容易由批判错误转为打击犯错者，甚至归结为犯错者个人品质问题。在《学习和时局》一文中，毛泽东批评上述做法，指出处理历史问题要在思想上完全弄清楚，主要是为了纠正错误，避免同类性质的错误再犯。因此，第一个历史决议在深刻分析党的历史上历次“左”倾错误根源的同时，也指明了纠正错误的方法，路线错误是“一定的社会历史条件的产物”，避免错
误必须坚持马列主义思想的指导，克服小资产阶级思想的消极影响，通过批评和自我批评深入探讨错误的原因和不良后果，最终实现团结全党同志，共同奋斗的目标。第二个历史决议正是秉持着“有错必纠”的原则，以实事求是地解决历史问题为目的。邓小平提出了“有错必纠”的重要原则，坚持实事求是地、干脆利落地解决好历史遗留问题。同时，第二个历史决议客观地指出了反右派斗争“扩大化”、大跃进与农村人民公社化运动犯了严重“左”倾错误，对一些党和国家的重要领导干部的打击、处理也是完全错误的，从根本上否定了“文革”和“无产阶级专政下继续革命”的错误理论。
确立实事求是思想路线的地位是两个历史决议的重要贡献 两个历史决议的最重要贡献是确立了实事求是思想路线在党内的重要地位。第一个历史决议确立了毛泽东思想的指导地位，第二个历史决议提出进行社会主义现代化建设需要继续团结在毛泽东思想的伟大旗帜下。而毛泽东思想的精髓就是实事求是。因此，两个历史决议确立毛泽东思想在全党指导地位的同时，也就确立了实事求是精神的重要地位。
中国共产党的历史就是实事求是的历史。中国共产党从诞生之日起，就坚持从中国具体实际出发，坚持实事求是，探索适合中国国情的革命和建设道路。毛泽东在中国共产党建党二
十周年时总结道，“中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。”当然，对中国革命道路的认识也不是一蹴而就的，也是曲折性与前进性的统一。第一个历史决议在批判党内历次尤其是“左”倾教条主义错误及其危害的基础上，进一步发扬了实事求是的优良传统，在以毛泽东为代表的正确路线与错误路线的对比中，确立了毛泽东思想的指导地位。第二个历史决议，首次提出“毛泽东思想的活的灵魂”这一说法，并且把实事求是放在毛泽东思想活的灵魂的首要位置，指出毛泽东思想的精髓就是实事求是。
在中国共产党百年华诞这样一个特殊的时间节点，习总书记动员全党开展党史学习教育。要进行党史学习教育，必须树立正确的党史观，坚持唯物史观这一我们共产党人认识把握历史的根本方法，实事求是看待党史上的一些重大问题。
历史是不断发展、前进的。诚然，在今天看来，两个历史决议也存在一些不能适应时代发展要求的地方，但是，我们仍要实事求是地科学地看待两个历史决议。历史决议也是特定历史条件下制定的，不可避免地会带有一定的时代局限性。毛泽东在七大上论述第一个《历史决议》的意义时提出，历史决议“是全党性质的，对全党和全国人民负责”，但由于时代局限性整个历史叙述不可能完全正确，“如果二三十年后看来，还
是功大过小，就很好了”。
今天距离我们第二个历史决议发表又过去了 40 年，在这40 年里我们国家发生了翻天覆地的变化，也取得了巨大的建设成就。坚持实事求是的党史观来开展党史学习教育，仅仅以两个历史决议为依据是不够的，还要注意结合党的重要会议以及国家领导人重要讲话对党的历史问题及对重大理论问题的深化和发展，“准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物”。
学习贯彻“两个决议”心得体会
读了《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称两个《决议》)后，对党的很多历史问题有了进一步了解,全书共 xxx 页，通过学习我深受启发。
本书开篇便写到，“中国共产党自从一九二一年产生以来，就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合为自己一切工作的指针，毛泽东同志关于中国革命的理论和实践便是此种结合的代表。我们党一成立，就展开了中国革命的新阶段——毛泽东同志所指出的新民主主义革命的阶段。……” 只有中国共产党才能救中国，才能发展中国。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国“五四”运动的影响下，在列宁领导的共产国际帮助下诞生的。伟大的革命先行者孙中山先生一九一一年领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制。但是，中国社会的半殖民地、半封建性质并没有改变。无论是当
时的国民党，还是其他资产阶级和小资产阶级政治派别，都没有也不可能找到国家和民族的出路。只有中国共产党才给人民指出了中国的出路在于彻底推翻帝国主义、封建主义的反动统治，并进而转入社会主义。中国共产党成立时只有五十多个党员。党发动了轰轰烈烈的工人运动和广大人民群众的反帝反封建斗争，很快发展成为中国人民前所未有的领导力量。
中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中，经历了国共合作的北伐战争，土地革命战争，抗日战争和全国解放战争这四个阶段，其间经受了一九二七年和一九三四年两次严重失败的痛苦考验。经过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合，终于在一九四九年取得了革命的胜利。
一九三五年一月党中央政治局在长征途中举行的遵义会议，确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，并且在这以后能够战胜张国焘的分裂...
推荐访问:党史“两个决议”读后感 党史 读后感 决议