学校向教育局申请资金请示5篇

学校向教育局申请资金请示5篇学校向教育局申请资金请示　学校申请资金请示报告　篇一：关于申请办公经费的报告　关于申请办公经费的报告　普定县白岩镇政府：　我校因学生食堂回收还款、学生生寝室门窗下面是小编为大家整理的学校向教育局申请资金请示5篇,供大家参考。

篇一：学校向教育局申请资金请示

申请资金请示报告

　 篇一：关于申请办公经费的报告

　关于申请办公经费的报告

　 普定县白岩镇政府：

　我校因学生食堂回收还款、学生生寝室门窗已到更换时候、还有学生课桌凳不够，现办公经费特别紧张，学校正常工作的运转困难，为了提高工作效率，除按普定县教育局的计划还款还，学生寝室门窗维修大约需我校因学生食堂回收还款、学生生寝室门窗已到更换时候、还有学生课桌凳不够，现办公经费特别紧张，学校正常工作的运转困难，为了提高工作效率，除按普定县教育局的计划还款还，学生寝室门窗维修大约需 15000.00 元，课桌凳的更换大约需要近元，课桌凳的更换大约需要近 15000.00 元，门窗的维修为了排除安全隐患，而学生课桌凳的更换为了让学生有一个好的学习环境，这元，门窗的维修为了排除安全隐患，而学生课桌凳的更换为了让学生有一个好的学习环境，这

　 都是为了有利于今后能更好的开展工作，现特向普定县白岩镇政府申请经费叁万元整（￥都是为了有利于今后能更好的开展工作，现特向普定县白岩镇政府申请经费叁万元整（￥30,000.00 元）；望白岩镇政府给予拨付为盼。元）；望白岩镇政府给予拨付为盼。

　以上申请，当否，请批示。

　 二〇一四年四月二十八日

　主题词：

　申 请

　经

　费

　报普定县白岩镇白岩中学 告

　 篇二：学校建设项目资金申请报告

　学校建设项目资金申请报告

　 第一部分 学校建设项目背景信息

　一、学校建设项目概况

　( 一) 项目名称

　( 二) 项目的承办单位

　( 三) 承担可行性研究工作的单位情况

　( 四) 项目的主管部门

　( 五) 项目建设内容、规模、目标

　( 六) 项目建设地点

　二、项目承担单位的基本情况和财务状况

　包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行

　信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况

　 第二部分 学校建设项目建设背景、必要性

　这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

　一、学校建设项目建设背景

　( 一) 国家或行业发展规划

　( 二) 项目发起人以及发起缘由

　( 三)……

　二、学校建设项目建设必要性

　国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，

　 产业关联度分析，市场分析;

　( 一)……

　( 二)……

　( 三)……

　( 四)……

　三、学校建设项目建设可行性

　( 一) 经济可行性

　( 二) 政策可行性

　( 三) 技术可行性

　( 四) 模式可行性

　( 五) 组织和人力资源可行性

　第三部分 学校建设项目优势

　一、组织优势

　二、技术优势

　涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点涉及成果来源及知识产权情况、已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限、技术或工艺特点

　以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用等。

　三、市场优势

　四、模式优势

　五、其他优势

　 第四部分 学校建设项目产品规划

　一、学校建设项目产品产能规划方案

　二、学校建设项目产品工艺规划方案

　( 一) 工艺设备选型

　( 二) 工艺先进性说明

　( 三) 工艺流程

　三、学校建设项目产品营销规划方案

　( 一) 营销战略规划

　( 二) 营销模式

　( 三) 促销策略

　……

　 第五部分 学校建设项目建设规划

　一、学校建设项目建设地

　( 一) 学校建设项目建设地地理位置

　( 二) 学校建设项目建设地自然情况

　( 三) 学校建设项目建设地资源情况

　( 四) 学校建设项目建设地经济情况

　( 五) 学校建设项目建设地人口情况

　二、学校建设项目土建总规

　( 一) 项目厂址及厂房建设

　( 二) 土建总图布置

　( 三) 场内外运输

　( 四) 项目土建及配套工程

　( 五) 项目土建及配套工程造价

　( 六) 项目其他辅助工程

　三、学校建设项目建设环境保护方案

　四、学校建设项目建设节能方案方案

　五、学校建设项目建设消防方案

　六、学校建设项目建设生产劳动安全方案

　七、各项建设条件落实情况

　包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等; 其中节能分析

　 章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》( 发改投资[2007]

　2787 号) 要求进行编写。

　 第六部分 学校建设项目组织实施情况

　一、学校建设项目组织

　( 一) 组织形式

　( 二) 工作制度

　二、学校建设项目劳动定员和人员培训

　( 一) 劳动定员

　( 二) 年总工资和职工年平均工资估算

　( 三) 人员培训及费用估算

　三、学校建设项目实施的各阶段

　( 一) 建立项目实施管理机构

　( 二) 资金筹集安排

　( 三) 技术获得与转让

　( 四) 勘察设计和设备订货

　( 五) 施工准备

　( 六) 施工和生产准备

　( 七) 竣工验收

　四、学校建设项目实施进度表

　 第七部分 学校建设项目财务评价分析

　一、学校建设项目总投资估算

　 二、学校建设项目资金筹措

　一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工

　作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式

　从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。

　并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明:

　( 一) 资金来源

　( 二) 项目筹资方案

　三、学校建设项目投资使用计划

　( 一) 投资使用计划

　( 二) 借款偿还计划

　四、项目财务评价说明财务测算假定

　( 一) 计算依据及相关说明

　( 二) 项目测算基本设定

　五、学校建设项目总成本费用估算

　 ( 一) 直接成本

　 ( 二) 工资及福利费用

　( 三) 折旧及摊销

　( 四) 工资及福利费用

　( 五) 修理费

　( 六) 财务费用

　( 七) 其他费用

　( 八) 财务费用

　( 九) 总成本费用

　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　( 一) 销售收入

　( 二) 销售税金及附加

　( 三) 增值税

　( 四) 销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　七、损益及利润分配估算

　八、现金流估算

　( 一) 项目投资现金流估算

　 ( 二) 项目资本金现金流估算

　 九、不确定性分析

　在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来

　的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不

　确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

　根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可

　行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

　( 一) 盈亏平衡分析

　( 二) 敏感性分析

　 第八部分 学校建设项目财务效益、经济和社会效益评价

　一、财务效益评价

　内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。

　二、经济效益评价

　( 一) 经济费用效益或费用效果分析

　( 二) 行业影响分析

　( 三) 区域经济影响分析

　( 四) 宏观经济影响分析

　三、社会效益评价

　( 一) 社会影响效果分析

　( 二) 社会适应性分析

　( 三) 社会风险及对策分析

　第九部分 资金申请报告附件

　企业营业执照

　企业经营状况相关文件(损益表、资产负债表、现金流量表损益表、资产负债表、现金流量表)

　银行出具的贷款承诺( 省级分行以上)文件或已签订的贷款协议或合同文件或已签订的贷款协议或合同; 地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;

　技术来源及技术先进性的有关证明文件;

　环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;

　节能、土地、规划等必要文件;

　项目核准或备案文件( 在有效期内且未满两年);

　已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料; 项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明

　 篇三：关于创建市级特色学校资金申请的报告( 供参考)1

　关于创建市级特色学校资金申请的报告

　颍东区教育局：

　我校在区教育局和中心学校的支持下，全体教职工凝心聚力，顺我校在区教育局和中心学校的支持下，全体教职工凝心聚力，顺 2015 年区级特色学校验收。学校硬件设施逐步完善，书香气息浓郁，校容校貌焕然一新，教学质量稳步提升，良好的学风、校风正在形成。年区级特色学校验收。学校硬件设施逐步完善，书香气息浓郁，校容校貌焕然一新，教学质量稳步提升，良好的学风、校风正在形成。

　为了进一步丰富特色内涵，提高办学品位，为学生的终身发展奠基，学校经全体教师会研究，经反复调研、论证和报请中心学校，做出在本年度争创市级特色学校的决定。但现有经费无法支持市级创建任务的完成，为更快、更好推进特色学校创建工作，故向教育局领导申请补充项目经费用于教学楼维修、功能室完善、设备添置、活动开展等。为了进一步丰富特色内涵，提高办学品位，为学生的终身发展奠基，学校经全体教师会研究，经反复调研、论证和报请中心学校，做出在本年度争创市级特色学校的决定。但现有经费无法支持市级创建任务的完成，为更快、更好推进特色学校创建工作，故向教育局领导申请补充项目经费用于教学楼维修、功能室完善、设备添置、活动开展等。

　按照创建要求，我们拟定了创建所需的经费预算（附后），恳求得到领导的支持。按照创建要求，我们拟定了创建所需的经费预算（附后），恳求得到领导的支持。

　敬请批复为谢！

　杨楼孜镇董庄小学

　2016 年 年 5 月 月 30 日

　 附：1. 杨楼孜镇董庄小学创建市级特色学校经费预算

　2. 董庄小学等比例简图

　 一、原教学楼内外墙因时间过长，致墙面破旧，影响美观，特申请喷漆粉刷，预算如下：一、原教学楼内外墙因时间过长，致墙面破旧，影响美观，特申请喷漆粉刷，预算如下：

　1：

　、外墙：60×10×2=1220 ； 平方米（前、后两面）；9×10×2=180平方米（东西两面）；

　合计：1220+180=1400 平方米；1400×45.00 元=63000.00元；

　2 、内墙：5600×20=112000.00 元；

　二、教学楼前通向一乐园水泥路面：50×7=350 平方米，350×90.00 元=31500.00 元。

　 总合计：63000+112000+31500=206500.00 元。

篇二：学校向教育局申请资金请示

不 署署署 发发发 文文文 机机机 关关关

　 居居居 中中中 下下下 压压压 成成成 文时时时 间间间 上上上 不不不 压压压 正文文文下下下骑骑骑年年年盖盖盖月月月

　 333777±± 1 11 1 m mm m m mm m

　 小 标 宋 体 ≤ 2 22 2 2 22 2 x xx x 1 11 1 5 55 5 m mm m m mm m

　**市教育局文件

　 空空空 222 行行行

　 333 号号号仿仿仿宋宋宋居居居中中中不不不编编编虚虚虚位位位不不不加加加“““第第第””” 酒政教〔20

　〕1 号 距距距上上上 444 m mmm m 宽宽宽 1115 55666 m m m m

　空空空 222 行行行 222 号号号小小小标标标宋宋宋体体体

　标

　题

　2 22888±±±111 m m m m

　 空空空 111 行行行顶顶顶格格格 333 号号号仿仿仿宋宋宋

　 各科室：

　--------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------。

　------------。

　 空空空一一一行行行左左左空空空 222 字字字 333 号号号仿仿仿宋宋宋附附附件件件名名名称称称后后后不不不加加加标标标点点点符符符 号

　附件：1．xxxxxx

　 2．xxxxxx

　二〇

　年七月一月三十一日

　成成文文文时时时间间间右右右空空空 444 字字字用用用 333 号号号仿仿仿宋宋宋汉汉汉字字字标标标全全全

　 左左左顶顶顶格格格 333 号号号黑黑黑体体体词词词目目目之之之间间间空空空 111 字字字 333 号号号小小小标标标宋宋宋体体体

　 主题词: :xxx xx xxxx

　 左左空空空 111 格格格 333 号号号仿仿仿宋宋宋逗逗逗号号号隔隔隔开开开最最最后后后用用用句句句号号号

　 抄送:xxxxxx，xxxxxxxx，xxxxxxxxx。

　 左左左空空空 111 格格格 333 号号号仿仿仿宋宋宋印印印发发发机机机关关关

　 右右右空空空 111 格格格印印印发发发时时时间间间

　**市教育局

　 20

　年 2 月 10 日印发

　左左左空空空 222 字字字，，数数数字字字年年年份份份不不不回回回行行行

　 正正正 文333 号号号仿仿仿宋宋宋 222222 行行行每每每行行行 222888 字字

　**市教育局文件

　 酒政教〔20

　〕1 号

　签发人：

　**

　 关于申请××建设资金的请示

　省教育厅：

　为--------------------------------------------------- -------------------------------------。

　二〇〇九年一月十日

　 主题词: :

　交通

　资金

　请示

　抄送：局办公室，局领导。

　**市教育局

　20

　年 2 月 10 日印发

　右空 1 字楷体 3 号

　左空 1 字仿宋 3 号

篇三：学校向教育局申请资金请示

拨款请示报告范文

　 请示是法定公文中比较常用的一种文体,也是目前运用范围很广,运用频率很高的一种上行公文,也是难度比较大的一种文体。本文是学习啦小编为大家整理的申请拨款请示报告范文，仅供参考。

　申请拨款请示报告范文一

　聊城市农业综合开发办公室：

　由我公司监理的聊城市农业综合开发 xx 年土地治理项目，阳谷及高唐(两个项目区)，按合同约定，签定合同后预付总价款的 20%，计款 54615 元，现申请拨付监理费。

　以上申请请批示。

　山东天柱建设监理咨询有限公司

　 0xx 年 x 月 x 日

　申请拨款请示报告范文二

　尊敬的李局长及教育局领导：

　我校是一所农村初级中学，学校现有 6 个班，教职工19 人，学生 200 余人。学校自 1998 年高中撤并为初中以来，由于产权不明、没有建制而不属于合格学校建设单位，16 年来没有得到上级任何拨款投入，因年久失修，现存在基础设施安全及设备添置等问题急需解决。具体内容如下：

　1、 学校校园封闭。学校建校于 1989 年，期间一直没有封闭，校旁水库、渠道遍布，学生管理难度大(xx 年出现

　溺亡一人安全事故)，现学校考虑师生全部下迁至现教学楼，将学校宿舍楼以下区域封闭，急需围墙建设及封闭项目资金。

　 、 厕所急需维修改造。学校厕所一楼的男生小便处墙体裂缝超过 5cm，经鉴定属危房。现已经封闭，不准学生使用。经考证，可以把原高中教学楼已废弃成教师住房的厕所重新改造启用，既可以解决现厕所 D 级危房安全隐患，又可以为学生下迁提供配套基础。

　 、 学校需要建设多媒体电教教室。随着新课程改革的实施，电化教学在学校教育教学中的应用越来越多，特别是从xx 年开始初中信息技术考试已经纳入中考范畴，成绩计入学生总分，为了学校教学工作的正常开展，我校急需建设一个电教多媒体教室以便于信息技术的教学。

　以上所述为我校目前急需解决的问题，所需资金预计需30-50 万元，由于学校资金不足，整改困难，故向领导提出申请，望能帮助解决为盼!

　衡阳县爱民学校

　 0xx 年 x 月 x 日

　申请拨款请示报告范文三

　钟山区沉治办：

　由我公司中标承建的老鹰山花苑新建居住组团工程二标段(4#、7#、8#、9#、10#)，工程已全部完工，工程总造价约 820 万元。现正在收集资料，准备竣工验收工作。由于

　该工程中标价格低，按合同所拨付的 70%，远远不够工程施工所需的材料费、人工费的支出，现工程已竣工，农民工工资、材料款等急需解决，所以特向贵办申请，请求给予拨付80 万元，解决农民工工资、材料款等问题为谢!

　特此申请

　六盘水渝黔建司老鹰山花苑项目部

　 0xx 年 x 月 x 日

　 申请拨款请示报告范文相关文章：

　1.拨款请示报告格式范文 3 篇

　2.申请拨款请示报告范文 3 篇

　3.财政拨款申请书范文

　4.拨款修路申请报告范文 3 篇

　5.单位申请拨款报告范文 3 篇

　6.申请上级拨款报告范文 3 篇

　7.申请资金拨付报告范文 3 篇

　8.申请拨款的请示示范

篇四：学校向教育局申请资金请示

经费申请报告(共 8 篇)

　 关于申请 2014 年度教育经费的报告

　******管委会：

　******中心学校自 2012 年迁入新校区以来，办学规模不断扩大，学生数不断增加，至 2014 年秋季开学，学校教学班已达到 21 个，学生数 1150 人，教职工近 70 人，已顺利完成从小学到九年一贯制学校的过渡。

　但学校快速发展的同时也面临一些困难：

　一、学校各项配套设施还不够完善，如各学科实验室、电教室、会议室的建设；

　二、宿舍楼及食堂的投入使用使学校水电费方面的开支激增；

　三、运动场所还不够完备，各种运动健身器材配备还不够齐全；

　四、教学楼是在原美术学校基础上建立，所以教室的结构不适合中小学使用，需要进行适当改造，同时教学楼房顶出现渗水情况、地面、电路、下水管道等也相继出现问题，需要修缮；

　五、教师办公条件还比较简陋，急需改善。

　以上困难仅依靠教育局拨义保经费远远无法解决，为保

　证学校教学工作的正常进行和学校快速发展，现特申

　请***管委会下拨 2014 年度教育经费十五万元，以解决学校困难。

　特此报告，请予批示。

　******中心学校

　2014 年 10 月 9 日

　学校建设项目资金申请报告

　第一部分 学校建设项目背景信息

　一、学校建设项目概况

　项目名称

　项目的承办单位

　承担可行性研究工作的单位情况

　项目的主管部门

　项目建设内容、规模、目标

　项目建设地点

　二、项目承担单位的基本情况和财务状况

　包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行

　信用等级、项目负责人基本情况及主要股东的概况

　第二部分 学校建设项目建设背景、必要性

　这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

　 一、学校建设项目建设背景

　国家或行业发展规划

　项目发起人以及发起缘由

　……

　二、学校建设项目建设必要性

　国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析;

　……

　……

　……

　……

　三、学校建设项目建设可行性

　经济可行性

　政策可行性

　技术可行性

　模式可行性

　组织和人力资源可行性

　第三部分 学校建设项目优势

　一、组织优势

　二、技术优势

　涉及成果

　以及与现有技术或工艺比较所具有的优势、该项技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用

　等。

　三、市场优势

　四、模式优势

　五、其他优势

　第四部分 学校建设项目产品规划

　一、学校建设项目产品产能规划方案

　二、学校建设项目产品工艺规划方案

　工艺设备选型

　工艺先进性说明

　工艺流程

　三、学校建设项目产品营销规划方案

　营销战略规划

　营销模式

　促销策略

　……

　第五部分 学校建设项目建设规划

　一、学校建设项目建设地

　学校建设项目建设地地理位置

　学校建设项目建设地自然情况

　学校建设项目建设地资源情况

　学校建设项目建设地经济情况

　学校建设项目建设地人口情况

　 二、学校建设项目土建总规

　项目厂址及厂房建设

　土建总图布置

　场内外运输

　项目土建及配套工程

　项目土建及配套工程造价

　项目其他辅助工程

　三、学校建设项目建设环境保护方案

　四、学校建设项目建设节能方案方案

　五、学校建设项目建设消防方案

　六、学校建设项目建设生产劳动安全方案

　七、各项建设条件落实情况

　包括环境保护、资源综合利用、节能措施、原材料供应及外部配套条件落实情况等;其中节能分析

　章节按照《国家发展改革委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》要求进行编写。

　第六部分 学校建设项目组织实施情况

　一、学校建设项目组织

　组织形式

　工作制度

　二、学校建设项目劳动定员和人员培训

　劳动定员

　 年总工资和职工年平均工资估算

　人员培训及费用估算

　三、学校建设项目实施的各阶段

　建立项目实施管理机构

　资金筹集安排

　技术获得与转让

　勘察设计和设备订货

　施工准备

　施工和生产准备

　竣工验收

　四、学校建设项目实施进度表

　第七部分 学校建设项目财务评价分析

　一、学校建设项目总投资估算

　二、学校建设项目资金筹措

　一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个

　作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的

　从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种

　并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明:

　资金

　项目筹资方案

　三、学校建设项目投资使用计划

　投资使用计划

　 借款偿还计划

　四、项目财务评价说明&财务测算假定

　计算依据及相关说明

　项目测算基本设定

　五、学校建设项目总成本费用估算

　直接成本

　工资及福利费用

　折旧及摊销

　工资及福利费用

　修理费

　财务费用

　其他费用

　财务费用

　总成本费用

　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　销售收入

　销售税金及附加

　增值税

　销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　七、损益及利润分配估算

　八、现金流估算

　项目投资现金流估算

　 项目资本金现金流估算

　九、不确定性分析

　在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来

　的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不

　确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

　根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可

　行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

　盈亏平衡分析

　敏感性分析

　第八部分 学校建设项目财务效益、经济和社会效益评价

　一、财务效益评价

　内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。

　二、经济效益评价

　经济费用效益或费用效果分析

　行业影响分析

　 区域经济影响分析

　宏观经济影响分析

　三、社会效益评价

　社会影响效果分析

　社会适应性分析

　社会风险及对策分析

　第九部分 资金申请报告附件

　企业营业执照

　企业经营状况相关文件

　银行出具的贷款承诺文件或已签订的贷款协议或合同; 地方、部门配套资金及其它资金

　技术

　环境保护部门出具的环境影响评价文件的审批意见;

　节能、土地、规划等必要文件;

　项目核准或备案文件;

　已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料; 项目单位对项目资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明

　关于申请解决我校所欠经费的

　报

　告

　**县教育局：

　我校是**县乡镇学校办学规模最小的学校，现有学生***人。近年来，在各级政府领导的关怀下，学校办学

　条件不断改善，教育教学质量逐年提高。为进一步确保学校工作的正常开展，健康发展，现急需解决学校所欠的几项经费：

　1、为确保创建义务教育合格学校评估工作中能顺利过关。学校已经添置教育教学设施设备和对各功能室进行了建设、维修等项目工程，共投入需资金 **万元，学校通过多方的努力，争取热水镇人民政府大力支持，投入了*万元，但目前学校仍欠*万元，未支付。

　2、本学年，学校教师共*人，其中在编教师*人，特岗教师*人，支教教师*人，返聘教师*人。

　发放返聘教师 5 个月的工资共*万元。

　为引入支教教师和提高支教教师的积极性，学校为支教教师发放边远山区津贴，共计*万元。

　以上所欠经费总计***万元。为此，恳请上级组织和局领导根据实情，到我校考察调研，解决为盼！

　特此呈报

　***镇中学

　2012 年 12 月 18 日

　学校活动资金申请书

　**学校领导：

　你好！为了进一步提高调动学生及各班级团结学习的积极性，学生会需要申请资金 2000 元，用于奖励优秀

　班级，优秀班干，优秀班集体，各 500 元，剩下 500 留做学生会活动资金用。

　希望校领导能批准，特此申请！

　**学生会团委

　**年**月

　-------------

　尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

　大家好!

　我是来自高一班的郭超。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

　我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

　假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高

　创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错

　就改，有好的意见就接受

　假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

　假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

　(丽娜）

　切忌显出目中无人的样子，一定要显得亲切！

　各位领导，老师，同学们：

　大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲

　台上，参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

　对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初,高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。

　如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：

　1：

　做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助 T5 级新生更快更好

　的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀

　才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

　2：

　使学生会工作人性化，时常与班委及班...

篇五：学校向教育局申请资金请示

育局项目请示范文

　 教育局项目请示范文

　篇一：“十三五”重点项目-教育服务项目申请报告

　“十三五”重点项目-教育服务项目

　 申请报告

　编制单位：

　 根据国家发改委规定，凡是被纳入《政府核准的投资项目目录》项目投资申报时必须编写项目申请报告。项目申请报告是针对企业固定资产投资核准制而规定的一个文体，拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为政府审批部门对企业投资项目进行核准提供依据。

　 项目申请报告主要内容包括：申报单位及项目概况；战略规划、产业政策及行业准入；项目选址及土地利用；资源开发及综合利用；征地拆迁及移民安置；环境和生态影响分析；经济影响分析；社会影响分析。

　 编写项目申请报告流程：我们将根据不同的行业、专业、地区对项目申请报告的不同要求，编写符合要求的的项目申请报告。首先确

　定任务的方案和侧重点，根据不同的需要，提出不同的研究提纲、确定各部内容的深度要求，经与委托方协商后，组

　成由相关专业技术人员参加的项目组，确定项目经理，进行现场考察、搜集资料、尽职调查、研究论证，在此基础上提交规范的研究成果。同时，我们也配合项目单位完成发改委立项、核准、融资等后续深度服务。

　关联报告：

　教育服务项目建议书

　 教育服务项目可行性研究报告

　教育服务项目资金申请报告 教育服务项目节能评估报告 教育服务项目市场研究报告 教育服务项目商业计划书 教育服务项目投资价值分析报告 教育服务项目投资风险分析报告 教育服务项目行业发展预测分析报告

　 国家规定的项目申请报告格式 第一章 申报单位及项目概况

　1.1 教育服务项目申报单位概况

　1.1.1 教育服务项目申报单位名称

　1.1.2 申报项目名称

　1.1.3 教育服务项目申报单位法定代表人

　1.1.4 教育服务项目申报单位简介

　1.2 教育服务项目概况

　1.2.1 教育服务项目名称

　1.2.2 教育服务项目性质

　1.2.3 教育服务项目的建设背景

　1.2.4 教育服务项目建设地点

　 1.2.5 教育服务项目主要建设内容和规模

　1.2.6 原辅材料及用量

　1.2.7 产品和工程技术方案

　1.2.8 主要设备选型和配套工程

　1.2.9 组织机构及劳动定员

　1.2.10 投资规模和资金筹措方案

　1.2.11 教育服务项目施工进度及招投

　标

　1.2.12 教育服务项目财务和经济评论

　 第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析

　2.1 发展规划分析

　2.2 产业政策分析

　2.3 行业准入分析

　 第三章 资源开发及综合利用分析

　3.1资源开发方案

　3.2资源利用方案

　3.3资源节约措施

　 第四章 节能方案分析

　4.1 用能标准和节能规范

　 4.1.1 相关法律、法规、规划和指导文件

　4.1.2 国家行业相关标准及规范

　4.2 能耗状况和能耗指标分析

　 4.2.1 教育服务项目所在地的能源供应状况

　4.2.2 教育服务项目的能源消耗种类和数量

　 教育服务项目能源消耗表

　 4.2.3 能耗指标分析

　 4.3 教育服务项目节能措施和节能效果分析

　4.3.1 节能措施

　4.3.2 节能效果分析

　篇二：关于请示的格式及范文

　 关于请示的格式及范文

　关于××××的请示

　 院领导：

　 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

　 此文是否提交院办公会讨论，请指示。

　 积水潭医院××处

　×年×月×日

　 《请示》写作要点

　 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

　 一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。

　 二、正文：

　 一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。

　 三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。

　 注意事项：一文一事；一个主送机关；逐级请示。

　关于在 XX 市举办\“XX 洽谈会\”的请示

　 XX 市经贸委：

　 为了扩大我 XX 商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年 X 年 X 月 X 日至 X 月 X 日在 XX市举办\“XX 洽谈会\”。洽谈会摊位共 XXX 平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。

　妥否，请批示。

　 XXX 公司

　 X 年 X 月 X 日

　请示报告范文：资金经费申请的请示报告 县人民政府：

　在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员 522 人，其中：在编正式职工 408 人，退休人员 48 人，退养蚕桑辅导 24 人，在岗蚕桑辅导员 24 人，长期临工 4 人，遗属定补人员 4 人。

　按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用 646.28 万元，退付集资款 162 万元，支付兑发工资 313.85 万元，共需资金 1119.73 万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年 6 月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支 1000 万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。

　以上请示可否，请批示。

　 日期

　请示报告范文：购买办公设备的请示报告

　 上级称谓：

　按照市委工作部署，今年 4 月底前我县要需要完成 20

　个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为 97 年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买 BR－8 新型测绘仪器 6 台，GF9 型绘图仪 1 台，大型打印、复印机 1 台，特此报告，请领导批示拨付所需资金 12 万元。

　 落款

　 日期

　 请示报告范文：XX 学校 XX 班关于开展 XX 活动的请示报告 XXX 学校 ：

　按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年 月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指导。

　 当否，请批示。

　 XX 学校 XX 班

　 年 月

　日

　 请示报告范文：学校申请培训项目的请示报告 xx 市教育局领导：

　我 xx 培训学校从创办至今已近六年，在这六年中学校已由一个牙牙学子而长大成人，学校在成长的同时，得到了许多家长的支持和认同，并应众多家长的要求偿试开设了其

　它课程，且取得了一定的成绩。为了规范教学行为，也为了学校有一个更好的发展空间，特申请增设培训项目，（英语、数学、作文、围棋、书法、音乐、美术、舞蹈、语言艺术）望恩准。

　 xx 学校

　 日期

　请示的写作要求

　 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。

　 一、请示的概念

　 请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范

　围也比较广泛。

　 二、请示的特点

　 1 、针对性。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，如机构设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目安排等问题，以及在工作中遇到新问题、新情况或克服不了的困难，才可以用 “ 请示 ” 行文。请示上级机关给予指示、决断或答复、批准。所以请示的行文具有很强的针对性。

　 2 、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的 “ 批复 ” 回文。

　 3 、单一性。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，即使需要同时送其他机关，也只能用抄送形式。

　 4 、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关指示、批准的公文，如能够及时发出，就会使问题得到及时解决。

　 三、请示的分类

　 根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：

　 1 、请求指示性请示；

　2 、请求批准性请示；

　 3 、请示批转性请示。

　四、请示的结构、内容和写法

　 请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下：

　1 、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

　 （ 1 ）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民政府关于 ×××××× 的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

　 （ 2 ）主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。

　 2 、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

　 （ 1 ）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。

　 （ 2 ）主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。

　 （ 3 ）结语。应另起段，习惯用语一般有 “ 当否，请

　批示 ” ， “ 妥否，请批复 ” ， “ 以上请示，请予审批 ” 或 “ 以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行 ” 等。

　 3 、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间 ×××× 年 ×× 月 ×× 日。

　 五、撰写请示应注意的问题

　 请示的写作首先要和 “ 报告 ” 文种相区别。在这个前提下，一要遵守 “ 一文一事 ” 的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。

　 例文

　 关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示

　 国务院：

　 随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。

　附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法

　 以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。

　 国家旅局（盖章）

　 公安部（盖章）

　 一九九七年二月二十八日

　篇三：教育部人文社科项目申请书范本 2

　 A 表

　教育部人文社会科学研究项目

　申 请 评 审 书

　项 目 类 别：

　规划基金

　 学 科 门 类：

　管理学 课 题 名 称：股份制分配缺陷视阙下的我国企业制度创新研究

　 项目负责人：

　郑玉刚

　 所 在 学

　宜春学院

　 学 校 代 码：

　10417 申 请 日 期：2007 年 7 月 12 日

　教 育 部 社 科 司 制

　 2007 年 6 月

　 项目承诺书

　1、 本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。

　 2、 如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填

　报的研究内容和时间如期完成研究任务。

　 3、 遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。

　 4、 同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原

　始数据、资料等提

　 交教育部并由教育部无偿使用。

　申请者（签章）：

　年月日

　填

　表

　说

　明

　1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请 按 照 国 家 技 术 监 督 局 颁 布 的 《 学 科 分 类 与 代 码 》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。

　 2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；

　 (2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；

　 （6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；

　 （11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）

　图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

　 3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。

　 4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。

　 5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写 2 项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。

　 6、申请书（A 表）及匿名评审表（B 表）统一用 A4 纸印制，左侧装订。A 表、B 表单独装订。

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